1、数一数,填一填.
(1)有________个茄子.
(2)有________个西红柿.
(3)________比________少________.
(4)________比________多________.
2、根据图示写出数的分解与合成.
3、大的画“√”,小的画“○”。
4、看图写数。
______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
5、________最多 ; ________最少 。
A、
B、
C、
6、看图填数。
(______)
(______)
(______)
(______)
(______)
(______)
7、用小棒摆一摆,数一数一共用了(______)根小棒,
一共用了(______)根小棒,
一共用了(______)根小棒,
一共用了(______)根小棒。
8、数一数。
9、数一数,写一写。
( )( )( )( )
10、看图写数
____ | ____ | ____ | ____ |
11、对 的 打“√”,错 的 打“×”。
(1)
比
多。 (______)
(2)
和
同样多。 (______)
12、高的画”√“,矮的画”○“。
( ) ( )
13、甲数比乙数多,那么乙数比甲数少
。( )
14、哪棵树的影子“长”,哪棵“短”?填在□里。
15、和
同样多.
(____)
16、和
同样多。(______)
17、看图列式。
18、看图列算式。
19、请按树上的数字,画出缺少的苹果。(可以用“○”代替)
20、数一数, 填一填。
(1)从左数,第( )个是球,第( )个和第( )个是正方体。
(2)从右数,第( )个和第( )个是长方体。
(3)球的左边第一个物体是( ),右边第一个物体是( )。
(4)把左边的5个物体圈起来;从右边数,给第5个物体涂上颜色。
21、数一数,圈一圈.
6 7 8 9 | 6 7 8 9 |
7 8 9 10 | 7 8 9 10 |
22、小朋友们摆了一个模型,如下图。
(1)模型中用到了哪些物体?请圈出来。
(2)模型中哪种物体用了3个?在下面画“△”。
( ) ( ) ( ) ( )
(3)模型中哪种物体用了1个?在下面画“▲”。
( ) ( ) ( ) ( )
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