莆田2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、下列词语中加点字的字音和字形，全都正确的一组是

A. 夹（jiá）袄 木讷（nè）   蜇（zhé）伏 不着（zháo）边际

B. 桎梏（gù）   洁癖（pì）   佣（yòng）金   解（xiè）甲归田

C. 拱券（xuàn）  笨拙（zhuō）  孱弱（chán）   谆谆教诲（huì）

D. 谂（shěn）知  消弭（mǐ）   泥泞（níng）   犄（jǐ）角之势

2、下列各句中，有语病的一句是（ ）

A. 反映时代呼声、总结优秀成果、服务党和国家事业发展是宪法永葆活力的关键所在，在发展中适应新形势、吸纳新经验、作出新规范是时代必然、实践必要、法治必需。

B. 不论是制定民法总则强化对公民财产、信息等权益保护，还是以权力清单、责任清单制度约束行政权力，亦或是改革司法制度保障人民诉讼权益，中国的有力举措让保障人权从理念变成现实。

C. 皮影戏最早始于秦汉，作为其中的杰出代表，华县皮影戏凭借雕刻精美的艺术造型、奇妙精湛的演出技巧和婉转优美的唱腔在众多皮影戏流派中独树一帜，享有“中华一绝”的美誉。

D. 本书不是局限于介绍办公室工作的具体内容和要求，而是抓住办公室“中枢地位”的特点，把办公室工作放入领导、决策、管理的大框架中，系统、全面地阐述办公室工作的理论与实践。

3、下列有关文学文化常识的说法不正确的一项是（       ）

A．“举孝廉不行”“前太守臣逵察臣孝廉”中的“孝廉”，在汉魏时期都是指由地 方官向中央举荐的品行端正的人。

B．“左迁”是贬官的委婉说法，单用“迁”字则表示官职调动，如“再迁为太史令”“顷襄王怒而迁之”里均是。

C．《项脊轩志》中“先大母”“先妣”中的“先”含有怀念、哀痛之情,是对已死长者的尊称，“妣”则指母亲。

D．太子指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人，“东宫”则是太子居住的地方，也代指太子。

4、下列诗句描写的季节与其它三句描写的季节不同的一项是（  ）

A. 渭城朝雨浥轻城，客舍青青柳色新。

B. 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

C. 更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。

D. 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

5、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是

①城市公共安全应尽快从“应急管理”升级到“全面管理”。没有健全的应急管理机制，一遇突发事件就会左支右绌，手忙脚乱。

②走进东城区史家胡同45号院，宅院的中轴线上，端庄的垂花门映入眼帘，悬于半空的檐柱及雕花呼之欲出，已成为东四一景。

③漂亮而有个性的新车型越来越多，这对消费者来说无疑是一件大好事，他们有了更多的选择余地，正好可以择善而从。

④文如其人，李敖是特立独行的怪杰，他以其杂文反封建、骂暴政、揭时弊，呼吁政治民主，谈古论今，惊世骇俗。

⑤中国古代大都和族而居，一家几百口，兄弟怡怡，友悌相亲，那种相濡以沫之情，是现代家庭及孩子难以体会到的。

⑥江苏淮安市洪泽区境内的洪泽湖畔正处于休渔期，从空中俯瞰停泊着的上百艘渔船，排列整齐，蔚为大观。

A. ①②⑥   B. ①④⑤   C. ②③⑤   D. ③④⑥

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

中国古地图

在古代，先民们在器皿或岩石上绘制质朴的图画，以此表达他们的内心世界。这些简单、粗糙的图画承载着延续文明的使命，部分图画演变成了文字，而另一些表示一个区域地理信息的图画则成为地图。中华民族几千年的文明史具有独特的文化发展脉络，地图的发展亦是如此。

由于年代久远，传世的早期古地图已是凤毛麟角，且完整度极低，不过人们通过古籍的记载，还是可以去发现一些早期地图的印记。相传大禹铸九鼎，将各地山川与物产铸于其上，作为拥有九州之象征，地图逐渐具有了政治上的象征意义。《左传》中记载楚庄王“问鼎”，其实就有了问天下的含义在内了。到了战国时期，《管子》中已专门设立地图篇，将军事活动与地图的使用充分结合，阐述了如何利用地图进行军事行动，如何利用地形指挥军队攻守，充分体现了地图在中国古代军事上的重要作用。

然而这些记录下祖先智慧的珍贵地图已经消散在历史尘埃之中，我们现在只能通过古籍中的只言片语去努力追根溯源。由这些简略的地图可知，战国之前的地图为中国地图的发展奠定了一个基础。

文字的描述即便详尽，终究无法展现出地图的形象，古地图的出土和发现让我们可以亲眼见证其发展的真实轨迹。《兆域图》1983年出土于河北省，是中国迄今为止发现的年代最早(距今约2 400年)的地图，早于古罗马帝国最早的地图600年。《兆域图》是战国时期中山国贵族墓穴的设计图，但它已具备了地图的特征。《兆域图》也是我国最早采用比例尺绘制方法的地图，它的发现将中国缩尺制图的历史大大提前，是中国地图史上的一次重大发现。

1986年出土于甘肃的《放马滩地图》则体现了现代意义上地图的要求和标准。地图线条清晰，用墨线绘制于四块松木板的两面，是对当时地区水系的一个总体描述。符号的出现突显出这张地图的珍贵价值，地形、水系、居民点、交通线等地理要素均使用地图符号标出，这不但丰富了地图的内容和可读性，也代表着中国古地图绘制方式的一大进步。

随着地图测量技术和绘制技术的不断发展，中国地图的学术理论体系也逐步形成。其中最有名的当属西晋时期的学者裴秀，以及其提出的“制图六体”理论。在这一理论的指导下，裴秀绘制出了目前所知的中国第一部历史地图集——《禹贡地域图》。但随着西晋灭亡，地图集因分裂、战乱而流失。万幸的是，“制图六体”等制图理论却流传下来，成为中国地图绘制的标准。

与“制图六体”同时代出现的“计里画方”制图法同样出自于裴秀。他通过缩编《天下大图》，完成了《地形方丈图》。“计里画方”是按比例尺绘制地图的一种方法。绘图时，先在图上布满方格，方格中边长代表实地里数——相当于现代地形图上的方里网格，然后按方格绘制地图内容。在藏于西安碑林的宋代石刻《禹迹图》上，“计里画方”的制图技术清晰可见。图上有“计里画方”的格网形式和“每方折地百里”的详细记注。《禹迹图》的轮廓已经与今天所绘制的现代地图十分相近。

受裴秀的“制图六体”理论的影响，以及“计里画方”方法广泛运用的促进，中国地图绘制在唐宋时期达到了一个高峰。

(选自《百科知识》，作者冯博、蹇菀林，有删改)

【1】下列关于“中国古地图”的表述，不符合原文意思的一项是

A. 中国古地图起源于古代先民在器皿或岩石上绘制的简单粗糙但承载延续文明使命的表达先民内心世界的图画。

B. 中国古地图的发展虽有独特的脉络方向，但因为年代太过久远，在当今还能看到的早期古地图特别少，也不完整。

C. 虽然一些中国古地图已消散在历史的尘埃中，但我们还是可以比较容易地通过古籍的记载发现一些早期古地图的印记等。

D. 探寻中国古地图的发展脉络时不能忽略了裴秀，他提出了“制图六体”理论、“计里画方”制图法等，并且绘制有地图集。

【2】下列理解和分析，不符合原文意思的一项是

A. 相传大禹铸九鼎，把各地山川、物产等铸在上面，这种地图现在看来十分简略，但在当时还是有着相当大的作用和意义的。

B. 通过阅读古籍我们了解到中国的古地图缺乏形象性，文字描述越详尽就越无法全部展现地图，当然出土的古地图还是能让我们见证地图的发展过程。

C. 中国古地图的发展有独特的脉络，早期古地图比较简略，比例尺绘制法的出现则使古地图设计规范起来，而地图符号的出现代表着中国古地图的一大进步。

D. 地图测量与绘制技术的发展促进了中国地图学术理论体系的形成，特别是裴秀的制图理论和方法的出现，使中国地图绘制到唐宋时达到一个高峰。

【3】根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是

A. 河北省出土的《兆域图》是我国现存的最早的地图，比古罗马最早的地图还早600年，是我国最早使用比例尺绘制的地图。

B. 《放马滩地图》是能够体现现代意义上地图的要求的一幅地图，它线条清晰，符号多种多样，极大地丰富了地图的内容以及可读性等。

C. 目前所知的我国第一部历史地图集《禹贡地域图》因分裂、战乱而流失，不过由绘制此地图集而总结出来的“制图六体”理论流传了下来，成为中国地图绘制的标准。

D. 裴秀缩编完成的《地形方丈图》和藏于西安的宋代石刻《禹迹图》都使用了“计里画方”的绘制方法，《禹迹图》的轮廓已和现代地图很接近。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《孟子·生于忧患，死于安乐》中，分别从内外两个方面指出一个国家走向灭亡的原因的两句是“___________，___________”。

（2）李白《蜀道难》中“___________，__________”两句，融会了五丁开山的神话，刻画蜀道的高危难行。

（3）在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾以“____________，___________”两句写当年的遗迹还在，英雄人物却随着岁月的流逝早已不复存在。

8、按要求填空。

（1）死亦我所恶，所恶有甚于死者，____________。（《孟子·告子上》）

（2）_______________，却话巴山夜雨时。（（____________）《夜雨寄北》）

（3）白居易在《琵琶行》一诗中，描写音乐短暂休止创造特殊效果的名句是：__________ ，___________。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫《登岳阳楼》的“_______________，_______________”两句，描写出洞庭湖的磅礴气势，意境阔大，景色宏伟。

（2）《伶官传序》以感叹起笔，然后顺势提出兴盛和衰落的道理，“_______________，_______________”的观点，醒人耳目。

（3）司马迁在《屈原列传》中写到“_______________，_______________”，对屈原文章文平意深、言近旨远的特点进行了评价。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原在《离骚》中，以美人为喻，写自己因才能出众而招致小人嫉妒诽谤的两句是“__________，__________”。

（2）诸葛亮《出师表》中“__________，__________”两句，写出了作者躬 耕南阳时不求扬名，只愿在乱世中保全性命的心态。

（3）杜甫《登高》中“__________，__________”两句，写落叶飘零、大江 奔流，抒发了人生有尽、天地无穷的感慨。

11、补写出下列名篇名句的空缺部分（只选3小题）

（1）今由与求也相夫子，____________，____________，而谋动干戈于邦内。 (《论语》)

（2）且臣少仕伪朝，____________，本图宦达，____________。 (李密《陈情表》)

（3）总角之宴，____________，信誓旦旦，____________。 （《诗经·氓》）

（4）大弦嘈嘈如急雨，___________。嘈嘈切切错杂弹，___________。（白居易《琵琶行》）

（5）风一更，雪一更，____________。____________。 (纳兰性德《长相思》)

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《岳阳楼记》中描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是：_________，__________。

（2）杜牧在《阿房宫赋》中用“_____________，___________”两句写出了秦国统治者挥霍无度，将珍贵的宝贝视作平常之物。

（3）李商隐的《锦瑟》中，“___________”一句化用典故来表现诗人沉迷在美好的境界之中。

13、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

催试官考较戏作①（节选）

苏轼

八月十八潮，壮观天下无。

鲲鹏水击三千里，组练②长驱十万夫。

红旗青盖互明灭，黑沙白浪相吞屠。

人生会合古难必，此景此行那两得。

愿君闻此添蜡烛，门外白袍如立鹄。

[注]①此诗为熙宁五年，诗人任杭州通判监考贡举时作。宋制贡举的考试放榜例在中秋节，这一年却延迟至八月十七日放榜。②组练：指军队。

【1】下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A.这首诗为催促试官考较而作，却从描写钱塘江大潮入手，构思别致新颖。

B.诗人用“鲲鹏水击”、“组练长驱”两个比喻表现江潮气势磅礴、壮美雄奇。

C.诗的五、六句将红旗与青盖、黑沙与白浪进行对比，突出江潮盛况非凡。

D.最后两句诗人表达了对阅卷考官的催促，希望考官们点起蜡烛加班阅卷。

【2】这首诗题为“戏作”，但其中包含真情。请结合全诗加以分析。

14、阅读下面的文言文，完成下列小题。

袁宪，字德章，幼聪敏。梁武帝修建庠序，其一在宪宅西，宪常招引诸生，与之谈论，同辈咸嗟服焉。

大同八年，宪时年十四，被召为国子正言生，谒祭酒到溉，溉目而送之，爱其神彩。在学一岁，父君正遣门下客岑文豪与宪候周弘正，会弘正将登讲坐，弟子毕集，乃延宪入室，授以麈尾，令宪树义。时学众满堂，观者重沓，而宪神色自若，辩论有馀。弘正请起数难，终不能屈，因告文豪曰：“卿还咨袁吴郡，此郎已堪见代为博士矣。”时生徒对策，多行贿赂，文豪请具束脩，君正曰：“我岂能用钱为儿买第耶？”学司衔之。及宪试，争起剧难，宪随问抗答，剖析如流。

太建九年，除散骑常侍，兼吏部尚书。宪以久居清显，累表自求解任。高宗曰：“诸人在职，屡有谤书。卿处事已多，可谓清白，别相甄录，且勿致辞。”及高宗不豫，宪与吏部尚书毛喜俱受顾命。始兴王叔陵之肆逆也宪指麾部分预有力焉后主被疮病笃执宪手曰我儿尚幼后事委卿宪曰：“群情喁喁，冀圣躬康复，后事之旨，未敢奉诏。”

至德元年，太子加元服，二年，行释奠之礼，宪于是表请解职，后主不许，给扶二人，进号云麾将军，置佐史。皇太子颇不率典训，宪手表陈谏凡十条，皆援引古今，言辞切直，太子虽外示容纳，而心无悛改。后主欲立始安王为嗣，尝从容言之，吏部尚书蔡徵顺旨称赏，宪厉色折之曰：“皇太子国家储嗣，亿兆宅心。卿是何人，轻言废立！”

祯明三年，隋军来伐，后主遑遽将避匿，宪正色曰：“北兵之入，必无所犯，大事如此，陛下安之。臣愿陛下正衣冠，御前殿。”后主不从，因下榻驰去。宪从后堂景阳殿入，后主投下井中，宪拜哭而出。

（节选自《陈书·袁宪传》，有删改）

【1】下列对文中画线波浪部分的断句，正确的一项是

A. 始/兴王叔陵之肆逆也/宪指麾部分预/有力焉/后主被疮/病笃/执宪手曰/我儿尚幼/后事委卿

B. 始/兴王叔陵之肆逆也/宪指麾部分/预有力焉/后主被疮/病笃执宪手曰/我儿尚幼/后事委卿

C. 始兴王叔陵之肆逆也/宪指麾部分/预有力焉/后主被疮病笃/执宪手曰/我儿尚幼/后事委卿

D. 始兴王叔陵之肆逆也/宪指麾部分预/有力焉/后主被疮病/笃执宪手曰/我儿尚幼/后事委卿

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A. 博士，古为官名，现为学位名称。秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职，后成为学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。

B. 束脩，捆成一束的十条干肉，是古代相馈赠的一种礼物，也指古代入学拜师的礼物，《论语·述而》有“自行束脩以上，吾未尝无诲焉。”

C. 吏部，中国古代官署之一，隋唐时列为尚书省六部之首，其主要职能是掌管朝廷文官和武官的任免、考核、升降、调动等事务。

D. 高宗：南朝陈第四代君主的庙号。庙号是帝王死后在太庙立室供奉时特起的名号，汉以后历代帝王都有庙号，如刘彻的庙号是世宗，刘裕的庙号是高祖。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 袁宪聪慧过人。年少时有令人折服的言论；十五岁时，面对众人围观，能从容辩论；在策试中面对考官刁难，也能自如应对。

B. 袁宪廉洁淡泊。袁宪为官多年，以担任要职日久为由，上书请求解除职务，但两次被高宗拒绝，反而被委以重任。

C. 袁宪刚正不阿。皇太子不遵守典章制度，皇帝想要废太子，立始安王为继承人，吏部尚书蔡徵附议，袁宪严厉指责蔡徵。

D. 袁宪忠心耿耿。在隋军来袭的危急情势下，他没有抛下皇帝自行逃命，而是建议皇帝整理仪容，在前殿接见敌军，保持君主威严。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）会弘正将登讲坐，弟子毕集，乃延宪入室，授以麈尾，令宪树义。

（2）宪手表陈谏凡十条，皆援引古今，言辞切直，太子虽外示容纳，而心无悛改。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

下面是一组当代中学生的调查数据；

①对于学习目的(多选)，67.8%的人选“获得更好的工作"，排第一；60.4%的人选“提升自己”，排第二。

②对于获得成功需要哪些条件(多选)，89.4%的人选“个人奋斗”，排第一，62%的人选“良好机遇”，排第二。

③对于未来希望过上怎样的生活(多选)61.6%的人选“有温暖的家庭与知心好友”，排第一，45.7%的人选“收入半厚、财务自由”，排第二。

④对于眼中的现今中国(多选)，73.1%的人选“虽不完美，但一直在进步”，排第一；18.7%的人选“还有太多问题亟待解决”，排第二。

以上材料引发你怎样的思考?请选择其中的两个方面，写篇文章，阐述你的看法。要求:不要脱离材料的内容和含意作文:选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭:不少于800字。