运城2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、下列各句中，加点的成语使用不恰当的两项是

A. 热情的张阿姨听说小王是自己女儿的朋友，便拉着小王的手全神贯注地跟她拉起了家常，一直聊到深夜，害得小王都没赶上夜班车。

B. 深处春秋鼎盛的伟大时代，我们这些年轻人应该积极向上，刻苦学习，发愤图强，为国家和社会多作贡献。

C. 这位代表说的虽不是什么崇论宏议，但他说的话发自肺腑，句句实在，没有套话和假话，因此我们要更加重视。

D. 今年有四到六成的作品流拍，成交总额同比减少一半，这说明以往超过底价数十倍成交的火爆场面已成明日黄花。

E. 如果一般读者不认为我的这本小册子言不及义，编辑出版工作者又觉得它有可借鉴之处，那么我就心满意足了

2、依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是

与《人RDCV 生》相比，《平凡的世界》更具有人性的高度，作家把苦难转化为一种   的精神动力，描写苦难的新时期作家不乏其人，但真正把苦难转化为一种精神动力的作家却并不多，路遥当属其中之一。这部小说在展示普通小人物艰难生存境遇的同时， 书写了他们克服重重困难的美好心灵与   的奋斗精神，作品中的主人公孙少安、孙少平是挣扎在贫困线上的青年人，   他们自强不息，依靠自己的顽强毅力与命运抗争，追求自我的道德完善。

A. 前进 全力 坚韧不拔 但B．前进 全力 坚持不懈 可

C．前行 极力 坚韧不拔 但D．前行 极力 坚持不懈 可

3、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A. 祠堂，又称“祠庙”，是供奉、祭祀神鬼、祖先或先贤的场所。

B. 烝尝，祭祀的名称，冬祭曰烝，秋祭曰尝。这里代指四时祭祀。

C. 察，指察举，指经过考察、向上推选、再进行策试的选人制度。

D. 府君，汉朝时称刺史为府君。《孔雀东南飞》有“府君得闻之”。

4、下列各句中．加点的词语不恰当的两项是（ ）

A. 中方愿与各方一道，携手努力，推动APEC中国年在经贸领域的合作，保护已取得的面向未来、惠及亚太的成果，为促进亚太地区共同繁荣发展做出新贡献，坚决反对积重难返的贸易保护主义。

B. 身为国家的公务员，一定要危言危行，注意自己的生活工作作风，为百姓做好榜样，这样才能为百姓服务。

C. 随着微信的兴起与发展，微商营销风生水起，逐渐规模化，它比传统电商相更能精准地找到用户群，订单量大幅度提升。

D. 8号位的黄飞打枪的姿势显得特别专业，在打枪的几秒钟内，他目不交睫地盯着目标，丝毫不理会别人的叫好声。

E. 朝鲜即将发射卫星的问题把美日韩闹得心神不宁，威胁要把飞越领空的朝鲜导弹打下来的有之，好言相劝试图大而化之的也有之。

5、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是

反对“一把手”领导事必躬亲，并不是说就可以当________，美其名曰“无为而治”。有的________，上项目怕被人怀疑，搞改革怕惹是非，该管的事情不管，该负的责任不负，当起了________的“公堂木偶”。不管怎么“伪装”和“铺陈”，都丝毫掩盖不了这种行为敷衍塞责的实质。当“班长”就要敢担当，怕担当就不要当“班长”。

A. 后台老板  滥竽充数  明哲保身

B. 甩手掌柜  滥竽充数  独善其身

C. 后台老板  尸位素餐  独善其身

D. 甩手掌柜  尸位素餐  明哲保身

6、阅读下文，完成下列各题。

父亲的家国

①2004年暑假，我回老家看望父亲。此时的父亲因为重病骨瘦如柴，并且由于药物的副作用，双目视力几乎完全丧失，两耳的听力也微乎其微。

②但是，在精力好的时候，父亲的谈兴还好。他给我们说起他年轻时候的孤危和艰难，我们鲍姓在当地是小姓，我的祖父没有兄弟，单门独户又忠厚朴拙，我父亲也只有弟兄二人，叔叔老实可欺。我父亲的娘舅那边倒是人丁兴旺，却又人缘极差，乡誉极低，不仅不是可资利用的人际资源，反而要时时注意撇清干系，从而也无从依靠。说着说着，父亲就给我们背了一首诗：

人情相见不如初，多少英雄守困途。

锦上添花到处有，雪中送炭世间无。

时来易借金千两，运去难赊酒半壶。

识破人情全是假，还须自己着功夫。

③背完此诗，父亲还顺带跟我们说起他的一位朋友。说起我父亲的这位“朋友”，我们倒都认识，是镇上人。那时的镇上人，吃商品粮的，和我们相比，几乎是两重天。在我的记忆中，他们好像没有什么来往，也从来没有见过他们有什么杯酒之欢。到了后来，竟至于不来往了。我们也不明白为什么。父亲此时才告诉我们，原来，有一年，我父亲的这位朋友病了，父亲听说后，要去看望，可是家里实在太穷，什么也拿不出来，踌躇多日，只好硬着头皮，几乎空手去了。心想，朋友一定会理解。但没想到，朋友一见父亲几乎空着手，当时就拉下了脸。我父亲觉得大受伤害，也对“朋友”等等，心灰意冷。

④父亲一生性情刚烈慷慨，仗义重谊，这次，他给我们背这首诗，带着满腹伤感，几乎唏嘘。我心里极感震动，那种人生的寒凉，一下子就包围了我。我问父亲，这是谁的诗？父亲说，他也不知道，是他年轻时，到一户人家，人家的中堂上，就写着这首诗，因为说中心中隐痛，触动心中感慨，一下子就记住了。

⑤过了几日，我和大哥坐在父亲病床边，父亲和我们聊，那天他的情绪很好，他说有一首诗，是邵康节先生的，很好，就又背给我们听：

每日清晨一柱香，谢天谢地谢三光。

惟求处处田禾熟，但愿人人寿命长。

国有忠臣扶社稷，家无逆子恼爷娘。

四方平定干戈息，我纵贫时也不妨。

⑥我父亲少时读私塾，读《语》《孟》，读《千家诗》，几年的私塾教育，使他终身都像一个读书人，有着读书人的情怀气质，常常民胞物与，感怀万端；有着读书人的思维方式，时时礼义廉耻，仁义道德；还有着天下家国的眼光，总是忠臣孝子，修身齐家。我后来到了城市，在城市里见到不少我父亲这个辈分的人，他们大多认识字，能读报，还有各自的技术或专业，见识也广，但是却毫无父亲的那种读书人的气质。这促使我思考什么才是真正的教育，什么才是真正的文化，什么才是真正的素质。

⑦但是啊，深受私塾熏陶的父亲后来却终身在农村，做一个地道的农民，身边几乎没有一个人能理解他的情怀和感慨。他是何等的孤独啊。这种孤独，是那样的深，却又那样的长——长到他自己的一生。

⑧他后来砸锅卖铁，也要让我们念书，在没有高考的时代，在社会禁锢阶层流动的时代，这样的读书完全没有什么目的。他大概是太寂寞了吧，希望通过自己的培养，让我们能听懂他的心声？

⑨我在父亲给我背的两首诗中，感受到了他对这个世界的失望和伤感，也感受到了他对家国的真诚祈祷。

⑩不久，我的父亲就去世了。在那样偏僻的乡下，在那样一个完全无人注意的角落，我的农民父亲，对人生有着那样苍凉的感受，还有着那样深重的对家国的关怀。这令人难以置信，这是一个文化的奇迹，也是一个人的奇迹。

⑪父亲曾经对我有很多的期望，但是，他最后对我的交代，就仅仅是希望我花钱不要太大手大脚，“你负担重啊”。这是他对我说的最后的话。

⑫我知道我不能让父亲对我完全满意。但我会一直秉持良心写作和教书，因为，我生活在父亲的家国，我会像我父亲一样，为了天下家国祈祷。

【1】简析第③段最后画线词“朋友”加了引号的表达效果。

【2】第⑥段中“读书人的气质”指的是：_____________

【3】文中“我”为何会说父亲的孤独又深又长？

【4】第⑩段划线句中为什么说“这是一个文化的奇迹，也是一个人的奇迹”？

【5】对作者的思想感情理解正确的两项是（   ）

A. “我”的父亲在病重之际多次感叹世态炎凉，表现了他对这个社会的深深失望和伤感，也表现了他对这个国家深沉的热爱之情。

B. 第⑥节中提到的“真正的素质”指的就是人与人之间应该坦诚相见互相关爱。

C. 第⑧节中提到父亲的“心声”指的是父亲希望我们学会读书识人，不要在以后的社会中吃亏。

D. 第⑪节中父亲原来对“我”有很多期望最后仅希望“我”花钱要节约，是因为他认为在这个世态炎凉的社会中“我”只要管好自己就行了。

E. 文中两次记叙父亲背诵诗歌给“我们”听，表达了父亲记忆力很好，是一个真正的读书人。

F. 本文语言平实质朴，行文自然流畅，情感深沉隽永，通过“我”对父亲的回忆刻画了一个虽然平凡却仍心怀家国天下的普通人形象。

【6】本文的题目是“父亲的家国”，结尾却落在“我”上，请分析这样写的好处是。

7、补写出下列名篇名句中的空缺的部分。

（1）苏轼在《赤壁赋》中，引用曹操《短歌行》里的诗句是_____________________，_____________________ 。

（2）李商隐在《锦瑟》中，回环曲折地表达自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的诗句是_____________________，_____________________。

（3）柳宗元《小石潭记》中，写潭中鱼游来游去，非常活跃的语句是_____________________，_____________________ 。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原在《离骚》中，以美人为喻，写自己因才能出众而招致小人嫉妒诽谤的两句是“__________，__________”。

（2）诸葛亮《出师表》中“__________，__________”两句，写出了作者躬 耕南阳时不求扬名，只愿在乱世中保全性命的心态。

（3）杜甫《登高》中“__________，__________”两句，写落叶飘零、大江 奔流，抒发了人生有尽、天地无穷的感慨。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

疫情爆发后，很多人谈“鄂”色变，几乎忘了湖北之美，西起重庆奉节、东至湖北宜昌的长江三峡便是盛景之一。《三峡》中从色彩上对三峡景物进行了精妙的描写：“______，______”。黄州赤壁更是因苏东坡的《赤壁赋》而名扬天下，其中，“______，______”写出了江水无边无际和远方天际相接的壮阔景观。除了自然景观，湖北还具有丰厚的历史文化底蕴，屈原更是生长于此。如果屈原目睹疫情之下百姓的生活，必然会伤心感叹“______，______”（《离骚》）。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）范仲淹《岳阳楼记》中“______，________”两句描写了烟雾散尽后皓月千里，洞庭湖面上波光粼粼，月影宁静的画面。

（2）请写出《琵琶行》中含有意象“月”的三个诗句：“___________”、“___________”、“__________”。

11、补写山下列名篇名句中的空缺部分。

(1)吾日三省吾身：_________________________ 传不习乎？ ”（《论语》）

(2)是故无贵无贱，无长无少，__________________________。(韩愈《师说》）

(3)想当年，__________________________(辛弃疾《永遇乐_京口北同亭怀古》

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《赤壁赋》中“______________，______________”两句通过蛟龙、寡妇的反应写出乐曲凄切婉转。

（2）《离骚》中“______________，______________”两句极写屈原烦闷失意，走投无路。

（3）《茅屋为秋风所破歌》中“______________，______________”两句高低结合地写出茅草乱飞的样态。

13、阅读下面一首宋诗，完成下列小题

葛溪驿 王安石

缺月昏昏漏未央，一灯明灭照秋床。

病身最觉风露早，归梦不知山水长。

坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。

鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。

【1】这首诗的首联描绘了一幅怎样的画面？有什么作用？

【2】诗人的心绪集中体现在“乱”字上，全诗是怎样表现的？请简要分析。

14、阅读下面的文言文，完成下面小 题。

小修①诗序

（明）袁宏道

弟小修诗，散逸者多矣，存者仅此耳。余惧其复逸也，故刻之。

弟少也慧，十岁余即著《黄山》《雪》二赋，几五千余言，虽不大佳，然刻画飣餖②，傅以相如、太冲之法，视今之文士矜重以垂不朽者，无以异也。然弟自厌薄之，弃去。顾独喜读老子、庄周、列御寇诸家言，皆自作注疏，多言外趣，旁及西方之书③、教外④之语，备极研究。既长，胆量愈廓，识见愈朗，的然以豪杰自命，而欲与一世之豪杰为友。其视妻子之． 相聚，如鹿豕之与群而不相属也；其视乡里小儿，如牛马之尾行而不可与一日居也。泛舟西陵，走马塞上，穷览燕、赵、齐、鲁、吴、越之地，足迹所至，几半天下，而诗文亦因之以日进。大都独抒性灵，不拘格套，非从自己胸臆流出，不肯下笔。有时情与境会，顷刻千言， 如水东注，令人夺魄。其间有佳处，亦有疵处。佳处自不必言，即疵处亦多本色独造语。然予则极喜其疵处，而所谓佳者，尚不能不以粉饰蹈袭为恨，以为未能尽脱近代文人气习故也。盖诗文至近代而卑极矣，文欲准于秦、汉，诗则必欲准于盛唐，剿袭模拟，影响步趋，见人有一语不相肖者，则共指以为野狐外道。曾不知文准秦、汉矣，秦、汉人曷尝字字学《六经》欤?诗准盛唐矣，盛唐人曷尝字字学汉、魏欤?秦、汉而学《六经》，岂复有秦、汉之文？ 盛唐而学汉、魏，岂复有盛唐之诗？唯夫代有升降，而法不相沿，各极其变，各穷其趣，所以可贵，原不可以优劣论也。且夫天下之物，孤行则必不可无，必不可无，虽欲废焉而不能；雷同则可以不有，可以不有，则虽欲存焉而不能。故吾谓今之诗文不传矣。其万一传者，或今闾阎妇人孺子所唱《擘破玉》《打草竿》之类，犹是无闻无识真人所作，故多真声，不效颦于汉、魏，不学步于盛唐，任性而发，尚能通于人之喜怒哀乐嗜好情欲，是可喜也。

盖弟既不得志于时，多感慨；又性喜豪华，不安贫窘；爱念光景，不受寂寞。百金到手顷刻都尽故 尝贫而沉湎嬉戏不知樽节故尝病贫复不任贫病复不任病故多愁。愁极则吟，故尝以贫病无聊之苦，发之于诗，每每若哭若骂，不胜其哀生失路之感。予读而悲之。大概情至之语，自能感人，是谓真诗，可传也。而或者犹以太露病之，曾不知情随境变，字逐情生，但恐不达，何露之有?且《离骚》一经，忿怼之极，党人偷乐，众女谣诼，不揆中情，信谗齌怒,⑤皆明示唾骂，安在所谓怨而不伤者乎?穷愁之时， 痛哭流涕，颠倒反覆，不暇择音，怨矣，宁有不伤者?且燥湿异地，刚柔异性，若夫劲质而多怼，峭急而多露，是之谓楚风，又何疑焉！

（选自《袁宏道集笺校》）

（注）①小修：明代文学家袁中道，字小修。②飣餖:比喻堆砌、杂凑。③西方之书：指佛教典籍。④教外：即外教，佛教称佛教以外的其他宗教为外教。⑤“不揆”二句：屈原《离骚》：“荃不揆余之中情兮，反信谗言而齌怒。”说人君（楚怀王）不察我忠信之情，反信谗言而疾怒于我。齌（jì),炊火猛烈，引申为急疾。

【1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A.视今之文士矜重以垂不朽者   视：比照。

B.而诗文亦因之以日进   日：每天，一天天地。

C.尚不能不以粉饰蹈袭为恨   恨：憎恨。

D.或今闾阎妇人孺子所唱《擘破玉》《打草竿》之类   闾阎：泛指民间。

【2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A.弟少也慧   吾其还也

B.任性而发   弃甲曳兵而走

C.其视妻子之相聚   树之以桑

D.则虽欲存焉而不能   瞻之在前，忽焉在后

【3】下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是

A.小修特立独行，过着任性自适的生活，他虽然有缺点，但决不虚伪庸俗，这就使得其作品具有“真人”的性情。

B.袁宏道为小修的诗集作序，不仅宣扬公安派的创作观念，还饱含对弟弟才华的尽情赞赏，对其不幸遭遇的深挚同情。

C.袁宏道批评了今人“文必秦汉，诗必盛唐”的观点，秦汉之人也是因学习《六经》而成就了秦汉之文，这体现出一种文学进化观念。

D.文章中段以“盖诗文至近代而卑极矣”引出对复古派笼罩的文坛扼杀了创作生机的抨击，兼用排比顶针反问，一气呵成，酣畅淋漓。

【4】用“/”给文中画波浪线的部分断句。

百 金 到 手 顷 刻 都 尽 故 尝 贫 而 沉 湎 嬉 戏 不 知 樽 节 故 尝 病 贫 复不 任 贫 病 复 不 任 病 故 多 愁。

【5】把文中画线的句子译成现代汉语。

(1)唯夫代有升降，而法不相沿，各极其变，各穷其趣，所以可贵，原不可以优劣论也。

(2)而或者犹以太露病之，曾不知情随境变，字逐情生，但恐不达，何露之有?

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

上面表中“主题或口号”一栏出现了“开放”“创新”“合作共赢”“命运共同体”“新时代”“共享”等词语，请 从中任选两个或三个词语，使之形成有机联系，写一篇文章，阐述你对“中国道路”“中国思维”的认识与思考。

要求:选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于 800 字。