包头2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是

①那里土匪多，并无重兵防御，治安混乱，但只要大军一到，这种情形自然就如汤沃雪了。

②阿东口算得出来的结果居然和电脑算出来的结果不差累黍，完全一样。

③张警官在办案过程中十分细心，不放过一点蛛丝马迹，真可谓洞若观火。

④杜兰特休息时会和我们轻松聊天，但训练时却噤若寒蝉，因为他十分在意自己的表现。

⑤这两幅字，一个是飞动潇洒，一个是平淡天成，工力悉敌，难分高下。

⑥我最讨厌那些背后搬弄口舌、期期艾艾的小人，每有所遇，则避之如水火。

A. ②④⑥   B. ①③④   C. ③④⑥   D. ①②⑤

2、阅读下面的文言文，完成文后题目。

高祖为丞相，尉迥称兵作乱。荥州刺史宇文胄与迥通谋，阴以书讽动景山，景山执其使，封书诣相府。高祖甚嘉之，进位上大将军。司马消难之以郧州入陈也，陈遣将樊毅、马杰等来援。景山率轻骑五百驰赴之。毅等惧，掠居民而遁。景山追之一日一夜行三百余里与毅战于漳口二合皆克毅等退保甑山镇其城邑为消难所陷者悉平之。拜安州总管，进位柱国，前后赐帛二千匹。

（选自《隋书》）

下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是【1】

A．景山追之/一日一夜/行三百余里/与毅战/于漳口二合/皆克/毅等退/保甑山镇/其城邑为消难所/陷者/悉平之/

B．景山追之/一日一夜/行三百余里/与毅战于漳口/二合/皆克/毅等退保/甑山镇其城邑/为消难所陷者/悉平之/

C．景山追之/一日一夜行三百余里/与毅战/于漳口二合/皆克/毅等退保甑山镇/其城邑为消/难所陷者/悉平之/

D．景山追之/一日一夜行三百余里/与毅战于漳口/二合皆克/毅等退保甑山镇/其城邑为消难所陷者/悉平之/

3、文中加点成语使用正确的一项是（  ）

（1）昆明是冯至一生中最怀念的地方。在那里，以冯至为纽带的文化沙龙为风雨如晦的抗战年代点亮一盏明灯。

（2）此时的德国政局动荡，内阁如走马观花似的更换。作为战败国，德国也根本无心争取参赛权。

（3）美学是一门高深难懂的学问，不过也有一些名家能举重若轻，深入浅出，把高深的美学道理明明白白地介绍给普通读者。

（4）做人，既不能心高气傲，目空一切，妄自尊大；也不能妄自菲薄自己，自轻自贱，自暴自弃。

（5）有专家称，WI_FI电磁辐射值随距离变大递减，超过1米时辐射值微不足道。但无线路由器最好也要放在卧室外，不用时关闭电源。

（6）宁波动物园，张某因翻墙落入虎口，无独有偶，最近西安野生动物园也发生了类似事件，一对父子遭老虎袭击。

A. （1）（3）（6）   B. （1）（2）（4）   C. （2）（4）（5）   D. （3）（5）（6）

4、对下列文学作品的判断正确的一项（ ）

A.《大卫·科波菲尔》是英国小说家查尔斯狄更斯的长篇小说，全书采用第三人称叙事，但属于“半自传体”，内容精彩感人，其中姨婆教导大卫“永不卑贱、永不虚伪、永不残忍”的话可以成为每个人的做人箴言。

B.《祝福》是鲁迅第二部小说集《呐喊》中的第一篇。“我”是一个对鲁四老爷充满憎恨，对鲁镇保守、冷漠的社会气氛感到愤懑的启蒙主义知识分子，虽然无力拯救样林嫂，但却是小说中唯一深刻同情祥林嫂悲剧命运的人。

C.《窦娥冤》是元代关汉卿的代表作品，描写了弱小寡妇窦娥在无赖陷害、昏官毒打下，屈打成招，成为杀人凶手，最终被斩首示众。临刑前，满腔悲愤的窦娥许下三桩誓愿：血溅白练，六月飞雪，大旱三年。果然感天动地，三桩誓愿一一实现。

D.《水浒传》是一部长篇章回体历史小说，作者是施耐庵。小说成功地刻划了不同性格的人物，书中一百零八个英雄，有三十多个都具有鲜明的性格，其中尤以林冲、李逵、鲁智深、宋江、赵云等人物性格刻划最为鲜明。

5、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（  ）

①“暂时的失利，比暂时的胜利好得多”，阿拉伯学者阿卜·法拉兹的这番话入木三分，让我们深受启发。

②藏羚羊是中国重要珍稀物种之一，属于国家一级保护动物，但对藏羚羊绒巨大的市场需求及其昂贵的价格让盗猎分子前赴后继，给藏羚羊带来了灭顶之灾。

③关于公司的改革方向，大家议论了好长时间，讳莫如深，最终没有结论。

④法布尔的《昆虫记》集知识性趣味性于一身，平易近人，受到很多中学生的青睐。

⑤《朗读者》中，无论是专业主持人、表演艺术家还是普通人，朗读技巧都可谓炉火纯青，让听众心潮澎湃，深受震撼。

司空见惯了为利益不择手段，他却始终能够保持初心，淡泊名利。

A. ①②⑥   B. ②④⑤   C. ①④⑤   D. ①③⑥

6、阅读下面的文章，完成下面小题。

草木深

晓寒

在我的认知里，村庄是存在于一种秩序中的，山和水，土地和房屋，各安其间，井然有序。村庄里的草木，同样遵从于一种秩序，沿着时间之足穿过风，穿过雨水，穿过很多东西，从来不知道偷懒，也不会有所偏倚，一生都在通向一条春荣秋谢的路。它们以不同的姿势贴近村庄，把村庄覆盖，假使一个陌生人像翻书一样把它们轻轻地揭开，村庄的秘密便会毫无缓冲地暴露在眼前：黛色的屋顶，炊烟，牛羊，一垄一垄的稻子，弯着腰劳作的农人。

我是在草木里长大的，我从来不怀疑草木的忠诚，它们不会让一个外来者轻易地窥探，习惯了用自己的枝枝叶叶，守护着村庄的私密。

进入城市以后，我经常会在无眠的夜里找寻最初的记忆，希望以此来安慰不断入侵我内心的怀想，但在一番搜肠刮肚之后，发觉我小时候的事情早已忘得一干二净。我只记得端午节时插在大门边的蕲艾、菖蒲，还有缠绕的葛藤，它们看着我进进出出，有时候像恶作剧一样，借助穿堂风把泥土的气息塞进我的呼吸，令我猝不及防。有些事情，连我自己都觉得不可信，纵使生活困窘，我的童年也应该有意想不到的斑斓，几种平常的草木，怎么就这样轻松地收买了我那一段记忆？

草木毫不费力地占领了我记忆的一端，但并不见得我那时如何喜欢草木。有很长一段时间，我都觉得村庄的草木是一种不必要的存在。我厌倦它们，它们长在路边，打湿早行人的裤脚，把枝丫伸向屋顶，吞噬阳光，堵塞瓦楞的沟壑，让雨水漏进屋来，潜入稻田和菜地，挖空心思抢庄稼的风头。我拿着刀去砍它们，背着锄头去铲，用手使劲拔，连根拔掉，我大概还想过，要是能像赶牛羊一样，把村庄里的草木赶得一根不剩，只留下纯粹的庄稼，一条条光溜溜的泥巴路，天与地之间坦荡如砥，这样，村庄里的人便能省略大把的汗水。

就在我开始构思这个宏大理想的时候，我的喉咙突然痛了起来，没有任何征兆，痛得连喝水都要小心翼翼。祖父见了说，没事，是上火了。他从山上挖来一种树根熬成水端到我面前，笑着说赶紧喝了吧，喝了就好了。当时我并不相信这种土办法能瓦解我的疼痛，我切一段稻草当吸管，一点点吸进去，苦，涩，酸，好像所有人类难以接受的味道都集中在这水里，弄得我头晕目眩，只是没想到几天后，竟奇迹般地好了。

从那时起，我感到了草木的神秘，我觉得它们的身上蕴藏着一股强大的力量。我开始审视周围的草木，村庄里到底有多少草木呢？到处都是，从一座山头扑向另一座山头，没有人数得清，连年纪最大的老人也弄不清。我想它们大约是被风吹来的，一阵大风，从山那边吹过来，它们落户以后，忙着开疆拓土，攻占所有的空隙，连一条石头缝都不放过。它们带着露水，披着烟霭，把村庄揽在怀里。村庄累了，困了，就躺在它们的怀抱之中，草木歌唱，歌声把村庄带进沉沉的梦乡。

祖父有一双巧手，他会用稻草和梧桐树皮打草鞋，半天的工夫打一双，穿上去软绵绵的。他还会用山棕织蓑衣，用箬叶织斗笠。我看过他织蓑衣，用一个五齿耙撕扯棕片，一点点地扯，扯出的丝像女人长长的头发，他弄一点水把手掌打湿，将丝搓成一根根细细的绳子，然后在屋坪里打开一床晒垫，把棕片铺好，操起钢针飞针走线，他半蹲着，身子往一侧倾，右手不停地来回，钢针和绳子随着他的手穿过来绕过去，像一个老渔夫在织网一样。偶尔他也会站起来拿着他那根长烟杆抽烟，在烟雾里打量自己的作品，似乎在想哪里要挡风，哪里要遮雨。阳光把祖父的影子压弯，他再一次穿针引线，好像要把阳光也一起织进去，用储存的阳光来驱赶风雨。外出干农活，穿戴祖父织的蓑衣斗笠，我成了江南的“蓑笠翁”，风雨不止一次拖拽着寒冷，疲惫，在天空之下汹涌而来，试图淹没一切，而每一次，我都凭着草木构筑的温暖，从容地穿过了层层叠叠的纠缠。

母亲会在一家人闲着的时候，突然从屋角搬出一坛浸熟的野柿子，或者一大把板栗，煮熟的苦珠，一袋子酸枣糕。餐桌上也经常变换花样，一碗香喷喷的蘑菇，橡子豆腐，一盆子艾叶粑粑。日子困顿，母亲以一个母亲的力量为一家人驱逐着贫穷的阴影。霜降时节，父亲照旧从对面的山上挑回来一筐筐木炭，木炭乌黑，每一根都闪着光泽，还保留着树干的雏形，一根根木炭在寒冬里复活，变成亮堂堂的炉火，变成腊肉的香，最终以一种笑容的形式停留在我们的脸上。

草木赐予了我们一种不可复制的生活，成为我们获取快乐的源头，离开了草木，我们只能接受生活的种种非难，即使愿意倾我所有，也难以抵御接踵而来的黯淡和荒芜。

时间固执地改变着一切，草木长高，村庄变矮，我在草木之下劳作，歇息，枕着泥土仰望草木，我看到阳光从它们身上流过，镶上一层绿油油的底色，我看到雨在上面冒出白烟，我看到不断改变的色彩，如同一万只蝴蝶的跌落，那是大地之上的一场蝴蝶雨。我再一次感到秩序的可爱，村庄属于草木，草木也属于村庄，我们把自己交给草木，在草木的深处皈依。

【1】下列对文章的理解与分析，不恰当的两项是（ ）（ ）

A.第一段写村庄里的草木春荣秋谢，在村庄里到处生长，覆盖了村庄的“秘密”，写出了草木的秩序和与村庄的密切关系。

B.进入城市以后，我就把草木忘得一干二净，不再喜欢那些童年记忆中的带着泥土气息的草木。

C.作者从爷爷用一种树根治好自己的喉咙痛这件事，感受到草木的神秘，开始审视和体味草木的意蕴。

D.草木有着旺盛的生命力，给予我们生活的食物，带来我们生活的温暖，成为我们快乐的唯一源泉。

E.文章运用记叙、抒情、议论相结合的表达方式，通过草木与村庄，来表达丰富的人生意蕴。

【2】赏析文中第六段中的画线语句。

【3】请简析文章最后一段在文中的作用。

【4】本文以“草木深”为题，请结合文本分析本文通过草木传达的意蕴。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）习近平同志在参观《复兴之路》大型展览时说，中华民族的明天，可以说是“________”。这出自唐代李白《行路难》的诗句，把中华民族的信心满满，说得淋漓尽致。这句诗的下一句是________。

（2）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中用“_____________，___________，___________”，从视觉和听觉角度，将读者带入一个奔马轰雷的奇险境界。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《爱连说》中“________________，________________”两句是中国古人对不与世俗同流合污、又不孤高自傲的高尚人格的形象表述。

（2）苏轼在《赤壁赋》中以“________________，________________”两句，表达了对大自然变化不息的认识。

（3）后人在表达难事“突然出现转机”之意时，常用陆游《游山西村》的诗句“________________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)王维《使至塞上》中描写边塞奇特壮美之景，被后人誉为“千古壮观”的名句是：__________，__________。

(2)联想往往能起到绝佳的艺术效果，白居易《琵琶行》中“_________，__________”两句就由琵琶声想到了珠玉之声。

(3)荀子在《劝学》中用“木受绳则直”“金就砺则利”两个例子设喻，引出“_______，_______”的观点，表明君子的智慧、道德可以通过广泛学习、不断反省而提升。

10、按要求填空。

（1）子曰：“不义而富且贵，_______________。”（《论语述而》）

（2）“天朗气清，_______________。”既是景语又是情语。（________________）《兰亭集序》）

（3）《石钟山记》中，李渤根据敲石头的声音听出“___________，___________”，推断石钟山命名的原因。

11、根据相关提示，在横线处填写句子

①《赤壁赋》中描写曹操吟其《短歌行》情形的句子是：_____________，__________。

②《桃花源记》中渔人回答完桃花源人关于当今何世等问题之后，表现桃花源人热情待客的句子是：_____________，__________。

③《三峡》中写春冬三峡水的特点的句子：_____________，__________。

④《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的两句：_____________，__________。

⑤《氓》中强烈地抒发一腔怨愤，诉说弃妇无边无际的痛苦的两个比喻句是：_____________，__________。

12、补出下列名篇名句的空缺部分。

（1）青山隔送行，疏林不做美，______________________。（王实甫《长亭送别》）

（2）______________________________ ，铁骑突出刀枪鸣。（白居易《琵琶行》）

（3）连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。_____________________ 。（李白《蜀道难》）

（4）子曰：“不愤不启，_____________________________ ，则不复也。”（《论语》）

（5）氓之蚩蚩，抱布贸丝。 _____________________________ 。（《诗经·氓》）

13、阅读下面一首唐诗，完成下面小题。

江亭夜月送别二首（其二）

王勃

乱烟笼碧砌，飞月向南端。

寂寞离亭掩，江山此夜寒。

【1】本诗通篇写景，颇见次序。首句写的是__________景，次句写的是天空景，第三句写的是__________景，末句写的是__________景。（每空各填两个字）

【2】这是一首寓情于景、景中见情的送別诗，句句写景，处处含情，请作简要分析。

14、阅读材料，完成下面小题。

今人作文，皆不足为文，大抵专务节字更易新好生面辞语至说义理处又不肯分晓观前辈欧苏诸公作文何尝如此？圣人之言坦易明白，因言以明道，正欲使天下后世由此求之。使圣人立言要教人难晓，圣人之经定不作矣。若其义理精奥处，人所未晓，自是其所见未到耳。学者需玩味深思，久之自可见。

（节选自朱熹《文论》〉

【1】用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。（限5处）

【2】与朱熹同为“程朱理学”代表人物的“二程”分别是谁？

【3】作者认为今人作文怎样才能“足为文”？请用自己的话概括。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

生活中不乏这样的现象：有的人一辈子认真做小事，最终成就了自己；也有的人不屑于做小事，终致一事无成。

以上材料对我们有启示意义。请根据材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。