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湘西2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各句中,没有语病的一句是( 

    A. 由于人工智能能自我学习,学习能力会越来越强,而且搜集和贮存的数据会越来越多,将会在新产品的研发、预测分析、推广等方面产生巨大的效应。

    B. 京津冀相邻区域内建立突发事件信息通报制度、协调联动处置机制和卫生应急队伍相互支援机制,推动卫生应急一体化进程。

    C. 书画名家走进沂蒙进行文化援建活动,是“军民融合铸辉煌 携手共圆中国梦”公益书画大赛走进金寨、走进延安系列采风之一。

    D. 全国妇联依托妇女儿童中心、家长学校等活动阵地,号召广大家长提高媒体素养,掌管网络知识,筑起儿童安全上网的家庭防线。

  • 2、下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是

    ①在有识之士看来,中国范儿就是理性消费,克勤克俭,真正地去展示一个理想的中国人所应有的气质和精神面貌。

    ②几年前,学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐,可现在当他被尊奉为大师之后,移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。

    ③网络用户类型繁杂,囊括社会各阶级、各身份的人,这导致互联网上的言论也鱼龙混杂,如同漫天飞舞的雪花一般凌乱无序,给人泥沙俱下的印象。

    ④有些人自称是文艺评论家,但你若问他文艺评论学的核心、外延、主要成果、经典著作等,他却语焉不详,可见他压根儿就没有任何文艺评论的专业知识。

    ⑤解决问题一般有两种思路:一种是将问题变小,小意味着成本低,好办事;另一种是把问题变大,大而化之,放大了才能解决。

    ⑥我们的生活中,总有一些人,对美好的、高尚的力量,要么视而不见,要么出言讥讽,要么肆意打压,而对负面的信息则摇旗鼓噪,如蚁附膻

    A. ②④⑥   B. ①②⑥   C. ①③⑤   D. ②④⑤

  • 3、下列各句中,表达得体的一句是(   )

    A. 新居落成,明天乔迁,为答谢您的厚爱,特于明晚六点在寒舍备下酒席,敬请光临。

    B. 学校的发展,离不开教师的踊跃献芹,多一条建言,就多一条道路。

    C. 为提高通信能力,我公司将对辖区内光缆进行升级改造,有必要将有关事项做出宣告。

    D. 李教授路过此地,受到了同窗好友的热情接待,分别时,他连说:“叨光!叨光!”

  • 4、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一组是(   )

    ①入夏以来,原本舒适宜人的重庆就变得五风十雨,令人烦闷难受。污浊的流水都通过城内的排水管流入长江。

    ②与人打交道要因人而异,你面对的这个人心胸狭隘,嫉妒阴险,你必须善刀而藏,低调处事,这可是人生的大智慧啊!

    ③他今天真让我另眼相看了,处理事情竟然如此机智。我原以为他只会暴虎冯河、横冲猛撞,今日方知他是小事糊涂,大事精明。

    ④这个学生诚恳乖巧,聪明伶俐,凡是老师讲的,他都能师心自用,用心领悟,所以一直名列前茅。这不,又得了班级的冠军了。

    ⑤抗击匈奴的名将中,陈汤的功劳其实是非常大的,他阵斩匈奴单于,平定西域土地。陈汤的功劳自不必说,可他偏偏落了一个功高不赏的下场。

    ⑥元丰六年,西北发生蝗灾,西宁一带寸草不生,赤地千里。饥饿的灾民成千上万,携家带口,南下逃荒,真是惨不忍睹啊!

    A. ①③④   B. ②③⑥   C. ②③⑤   D. ②④⑤

     

  • 5、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

    那是一条高高的堤坝。         ,从粗犷到清晰,逐渐脉络呈现,逐渐化作文字轻轻缓缓地演绎。

    ①在堤坝上你可以看见那村落是怎样的狭小 ②那些熟悉的生活,身处其中时无法表述

    ③那就是所谓的古河村落 ④离开久了却能把每条巷道一一细数

    ⑤那胡同是怎样的狭窄 ⑥那房屋是怎样的小如鸡窝鸭棚

    A. ①③⑥⑤②④   B. ③①⑤⑥④②   C. ①⑤⑥③②④   D. ③⑤⑥①②④

     

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下列小题。

    文言之现代生命

    21世纪,社会发展之迅猛令我们应接不暇。在这样一个日新月异的背景下,学习文言是否有必要的问题却一直没有解决,而且这一问题在今天越加凸显出来。很多人并不否认学习文言对继承中国传统文化的意义,但认为只要培养少数专业人员,让他们去整理、翻译、介绍文言典籍就可以了,在任何事情都要讲“效益”“速成”的今天,学习文言得不偿失。

    其实,文言不是已经“死亡”了的语言,而是从台前隐退到了幕后,或者说它是改头换面,戴了现代面具而隐身其后;或者说它是体匿而性存。而且文言是现代汉语的源头,语言的更新发展是无法脱离母体、阻断泉源的。“总而言之”“闻过则喜”“反之”“上善若水,厚德载物”这些文言的词汇、语法、典故、成语还活在我们的现代汉语中。

    中国近三千年的典籍,都是用文言写成的。在这些典籍的滋养下,我们的民族文化、民族精神、思维方式,审美习惯得以形成,我们的面颊上深深刻印上了“中国”的印记。世界四大文明古国,其文明一直延续没有断绝的就是中华文明,它之所以具有强大的生命力,文言功不可没。文言跨越时间、空间,具有相对的规范性和凝固性,使地域辽阔、方言差异巨大、民族众多的中华大家庭薪火相传,代代不绝。 文言以它无尽的表达手段和方式,让古人贴切入微地表达了他们希望表达的一切,几乎达到了无不尽意的地步。它的短小、凝练、意博、理奥、趣深,都是白话文望尘莫及的。文言是现代汉语的府库。一个人拥有深厚的文言修养就可以使他的现代白话凝练、纯熟。毛泽东、鲁迅、周作人、胡适、朱自清等一批大家的白话文成就就是最好的说明。没有文言,现代汉语就是无源之水、无本之木。

    信息时代,我们所缺失的不是科学知识、专业技能,而是传统文化、人文精神。文言的学习恰是医治现代社会人文精神、传统文化缺失症的良药。中小学阶段是一个人记忆的黄金时期,借鉴我国古代熟读精思之方法,大量积累,二百篇经典文言烂熟于心,由易到难,由少而多,循序渐进,不仅能得到民族文化的滋养,得到审美的陶冶,奠定人文精神的底色,而且可以提升现代汉语的表达水平,获得文言阅读的能力。一举多得,何乐而不为呢?看似耗时多,效率低,实则事半功倍!而错过了诵读记忆的最佳时期,就将事倍功半,到那时文言的学习就真的会“时不我待”了!

    【1】下列对文言之“现代生命”的理解,符合原文意思的一项是

    A.学习文言虽是医治现代社会人文精神、传统文化缺失症的良药,但是在任何事情都要讲“效益”“速成”的今天,学习文言得不偿失。

    B.中国近三千年的文言典籍,滋养着我们的民族文化、民族精神,而且薪火相传,代代不绝。

    C.文言并非已经死亡了的语言,而是从台前隐退到了幕后,因为它是体匿而性存。

    D.很多人认为在现代社会中学习文言,只要培养少数专业人员,使之去整理、翻译、介绍文言典籍就可以了。

    【2】下列说法,不符合原文意思的一项是

    A.中国作为四大文明古国之一,其文明的传承和延续,文言功不可没。

    B.信息时代,人们所缺失的不是科学知识、专业技能,而是民族文化的滋养。

    C.许多文言词汇、语法、典故、成语,还在现代汉语中大量运用,可见文言是现代汉语的源头。

    D.文言以它无尽的表达手段和方式,让古人贴切入微地表达了他们希望表达的一切,达到了无不尽意的地步。

    【3】根据文意,下列推断不正确的一项是

    A.文言戴上了现代社会的面具隐身其后,并不是说汉语言的更新发展已脱离了其母体。

    B.文言的短小、凝练、意博、理奥、趣深,都是白话文望尘莫及的。可以说,没有文言,现代汉语就是无源之水,无本之木。

    C.借鉴我国古代熟读精思之方法,大量积累文言诗文,就可以达到循序渐进,得到审美的陶冶,奠定人文精神的底色的目的。

    D.中华大家庭虽然地域辽阔,民族众多,方言差距巨大,但是文言跨越时间、空间具有相对的规范性和凝固性。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)韩愈在《师说》中对“____________________”的现象,感叹道“其可怪也欤!”

    (2)龚自珍的《己亥杂诗》中“_______________”是以落花为喻,表明自己心志。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分

    (1) 《赤壁赋》中“ 两句,借助具体形象,运用夸张、想象的手法,把凄凉婉转、悲凉幽怨的箫声表现得形象真切,使人如闻其声,凄然下泪。

    (2) 杜牧《阿房宫赋》描写高耸的建筑不计其数的一句是“   ”。

    (3)《离骚》中通过自己退隐后骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的山岗表明自己从朝廷隐退为了修养自己的两句:________   ,_______

     

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)在《阿房宫赋》中,杜牧通过“_________________________”两句,提出了秦国如果爱惜六国的人民,就能世代为君,安享天下这一观点。

    (2)《赤壁赋》中用“_________________________”写出游人任凭一叶扁舟随风飘荡,在辽阔的江面上自由来去。

    (3)《归去来兮辞》中陶渊明用“__________________________”两句表明人生短暂要顺应自然的人生态度。

  • 10、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

    (1)既见复关,_____________。(《诗经·氓》)

    (2)_____________,而谋动干戈于邦内。(《论语》)

    (3)_____________百年多病独登台。(《登高》)

    (4)_____________,砯崖转石万壑雷。(李白《蜀道难》)

    (5)塞上长城空自许,____________。(《书愤》)

    (6)___________,四弦一声如裂帛。(《琵琶行》)

    (7)___________,秋天漠漠向昏黑。(《茅屋为秋风所破歌》)

    (8)泉香而酒洌,____________。(《醉翁亭记》)

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    1白居易在《钱塘湖春行》中用_________________,_________________两句描写了春天鸟儿们充满生机与情趣的活动。

    2杜牧在《阿房宫赋》中用___________________,___________________两句告诫人们如不吸取历史教训就会重蹈覆辙。

    3在《赤壁赋》中,苏轼通过侧面描写写出了客的洞箫声具有强烈的感染力的两句是________________,________________

     

  • 12、补写出下列句子中的空缺部分

    (1)《赤壁赋》开头苏轼以“______, _______, ______”三句写出主客共饮、兴之所至、信口吟诵的动人画面,让人不禁陶醉其中。

    (2) “高山流水觅知音”的故事至今广为传颂。伯牙鼓琴志在高山时,钟子期将伯牙的琴声描述为:“ _____________。”

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、(双调)折桂令·荆溪即事

    (元)乔吉

    问荆溪溪上人家:为甚人家,不种梅花?老树支门,荒蒲绕岸,苦竹圈笆。寺无僧狐狸样瓦,官无事乌鼠当衙。白水黄沙,倚遍栏杆,数尽啼鸦。

    [注]①样:应作“漾”,抛、弄之意。

    1与这首小令语言风格最接近的一项是(   )

    A.《登高》杜甫

    B.《山坡羊·潼关怀古》张养浩

    C.《水龙吟·登建康赏心亭》辛弃疾

    D.《寿阳曲·远浦帆归》马致远

    2下列关于本作品写作特点的说法不正确的一项是(  )

    A.巧用设问定基调 B.托物寓情有曲折

    C.对偶和比喻兼用 D.虚实结合揭真意

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的文言文,完成下列小题。

    王崇古,字学甫,蒲州人。由郎中历知安庆、汝宁二府。迁常镇兵备副使击倭夏港追歼之靖江从巡抚曹邦辅战浒墅已偕俞大猷追倭出海累进陕西按察使河南右布政使四十三年,改右佥都御史,巡抚宁夏。崇古喜谭兵,具知诸边厄塞,身历行阵,修战守,纳降附,数出兵捣巢。寇屡残他镇,宁夏独完。隆庆初,加右副都御史。吉囊子吉能据河套为西陲诸部长,南扰河、湟番族,环四镇皆寇。其冬,进崇古兵部右侍郎,总督陕西、延、宁、甘肃军务。崇古奏给四镇旗牌,抚臣得用军法督战,又指画地图,分授诸大将赵岢、雷龙等。数有功。吉能犯边,龙等出花马池、长城关与战,大败之。吉囊弟俺答纳叛人赵全等,据古丰州地。东入蓟、昌,西掠忻、代。四年正月,诏崇古总督宣、大、山西军务。崇古禁边卒阑出,而纵其素通寇者深入为间。又檄劳番、汉陷寇军民,率众降及自拔者,悉存抚之。归者接踵。其冬,把汉那吉来降。把汉那吉者,俺答第三子铁背台吉子也。崇古念因此制俺答,则赵全等可除也,留之大同,慰藉甚至。俺答方掠西番,闻变急归,索把汉甚急。使使诇之。崇古令把汉绯袍金带见使者。俺答大喜,屏人语曰:“我不为乱,乱由全等。天子幸封我为王,永长北方,诸部孰敢为患。即不幸死,我孙当袭封,彼受朝廷厚恩,岂敢负耶?”遂遣使,并请互市。崇古以闻,帝悉报可。俺答遂缚全等十余人以献,崇古亦遣使送把汉归。崇古广召商贩,听令贸易。布帛、菽粟、皮革远自江淮、湖广辐辏塞下。崇古仍岁诣弘赐堡宣谕威德。诸部罗拜,无敢哗者,自是边境休息。东起延、永,西抵嘉峪七镇,数千里军民乐业,不用兵革,岁省费什七。诏进太子太保。十五年,三封告成。又二年卒。赠太保,谥裹毅。

    (节选自《明史•王崇古传》,有删改)

    1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

    A. 迁常镇兵备副使/击倭夏港/追歼之/靖江从巡抚曹邦辅战浒墅已/偕俞大猷追倭出海/累进陕西按察使/河南右布政使/

    B. 迁常镇兵备副使/击倭夏港/追歼之靖江/从巡抚曹邦辅战浒墅已/偕俞大猷追倭/出海累进陕西按察使/河南右布政使/

    C. 迁常镇兵备副使/击倭夏港/追歼之/靖江从巡抚曹邦辅战浒墅/已/偕俞大猷追倭/出海累进陕西按察使/河南右布政使/

    D. 迁常镇兵备副使/击倭夏港/追歼之靖江/从巡抚曹邦辅战浒墅/已/偕俞大猷追倭出海/累进陕西按察使/河南右布政使/

    2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

    A. 郎中,战国始置,后从隋唐到清朝,朝廷各部都设立郎中一职,分掌各司事务,位于尚书、侍郎之下。

    B. 旗牌,指写有“令”字的旗和牌,是朝廷颁给封疆大吏或钦差大臣准许其便宜行事的凭据。

    C. 袭封,与“荫”相同,均指封建时代子孙承袭上辈的封爵,都是一种封建皇帝封赏大臣子女的制度。

    D. “互市”是指中国历史上中央王朝与外国或异族之间的贸易,汉朝时期出现最早的互市,有名的如“茶马互市”等。

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

    A. 王崇古通晓军事,保护一方平安。他任宁夏巡抚时,熟悉各边关的险要关隘,组织抵抗防守,收纳投降归附盗寇,屡次出兵直捣敌巢,使敌寇不敢残害宁夏。

    B. 王崇古善于用人,具有战略意识。他统辖陕西等四地区军务时,划出防区,分别授权给赵岢、雷龙等大将,这些大将各自独立作战,灵活机动。

    C. 王崇古巧抓时机,促使事况转变。当把汉那吉来降,他认识到这是处理蒙汉关系的契机,厚待把汗,让其穿绯袍束金带,趁机安抚俺答,铲除了叛徒赵全等人。

    D. 王崇古重视贸易,稳定发展边境。他广招商贩,听任贸易,数千里边地不动兵兴武,每年节省了很多费用,出现了数千里军民安居乐业的现象。

    4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)又檄劳番、汉陷寇军民,率众降及自拔者,悉存抚之。

    (2)崇古仍岁诣弘赐堡宣谕威德。诸部罗拜,无敢哗者,自是边境休息。

     

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、作文

    从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题纸上。

    ①《圣彼得堡的留恋》中有一句话:“对于作家来说,必须拥有经历。”其实何止作家,对于其他人或事物也一样:经历,可以是财富,也可能是负担;经历了,可以更加成熟,也可能变得世故或麻木;那些经历,可以留在昨天,可以带到今天,也可以生成明天……请以“‘经历’之我见”为题,写一篇议论文。

    要求:不要局限于《圣彼得堡的留恋》的内容,观点明确,论据充分,论证合理。

    ②今天和未来的世界,是个科技无所不在的世界。学生遇到了作文软件,棋手遇到了对弈机器,医学遇到了克隆技术,太空遇到了载人飞船……科技令人惊叹,使人“任性”,也让人惶恐。面对科技,人类会自信,会自大,也会自卑……

    请展开联想或想象,以“与科技相遇”为题,写一篇记叙文。

    要求:立意自定;有细节,有描写。

     

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得分 75
题数 15

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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