枣庄2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级语文

1、历史上有很多交友佳话，请你查找资料，了解他们的故事，并完成练习。

（1）填空。

①_________之交——伯牙和锺子期

②刎颈之交——_______________

③__________之交——孔融和祢衡

④生死之交——______、______和张飞

（2）请你写出两句赞美友情的诗句。

____________________________

2、根据课文内容填空。

（1）在本学期的学习中，我们跟随课文内容领略了人间真情。老舍先生的《______》一文让我们体会到了蒙汉情深；______写的《穷人》一文中，桑娜夫妇有着宁可自己受苦，也要帮助他人的美好心灵；《________》让我们体会到了人民群众对毛主席的爱戴之情。

（2）嗅着散发着甜香的丁香花，我们会吟出“________，________”。

（3）贝多芬是德国伟大的______，被誉为“________”，《月光曲》是他即兴创作的音乐作品，我还知道他的其他作品，如《______》。

（4）《西江月·夜行黄沙道中》一词中包含作者的联想的句子是“________，________”。

3、一字多义（给加点字选择合适的解释填空）。

糟：①无价值的东西。  ②用酒或酒腌制食品。  ③腐烂，朽烂。 ④坏。

1．今天的天气糟透了。（_______）

2．在继承文化遗产时，我们要取其精华，去其糟粕。（_______）

3．我喜欢吃妈妈做的醪糟汤圆。（______）

纳：①收入，放进。 ②接受。  ③享受。 ④缴付。  ⑤补缀，缝补。

1．税务大厅里来了许多自行纳税的人。（________）

2．这个角落要用心打扫，它容易藏污纳垢，又易被人忽略。（________）

3．老师采纳了小芳的建议。（________）

4．天气太热了，村民们都来到小河边的大树下纳凉。（________）

5．奶奶戴着老花眼镜，正在认真地纳鞋底。（________）

4、看拼音，写词语。

chōu ti______ diāo kè______ tuí rán ______ tōu dào______

duò jiǎo______  bān diǎn______dǐ yù______ shā mò______

5、看拼音写词语。

yún yá   dù chuán   tiě suǒ mín shān  

（____） （____） （____） （_____）

6、读诗，完成练习。

书湖阴先生壁

[宋]王安石

茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

【1】在下面加点字正确的读音下画横线。

花木成畦(guī　qí)　　排闼(dá　tà)

【2】写出加点词的意思。

(1)净无苔：______________________

(2)排闼：________________________

【3】这首诗中运用了拟人手法的句子是___________。它的意思是______________。

【4】下面对诗歌内容和手法的分析不恰当的一项是(　　)

A.诗歌前两句写庭前优美的景色，突出了湖阴先生居住环境干净、清幽的特点，侧面烘托出了主人湖阴先生的高洁形象。

B.诗歌后两句表达了诗人对湖阴先生所居环境的热爱和赞美之情，也体现了诗人对高洁清雅品格的喜爱和向往之心。

C.诗歌赞美了庭院的清幽，表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定，也流露了诗人对自己无法过这种生活的无奈和痛苦。

D.诗中虽然没有正面写人，但写山水就是写人，景与人处处照应，句句关合，既奇崛又自然，既经锤炼又无斧凿之痕，韵味深长。

7、阅读。

夜雪

[唐]白居易

已讶衾枕冷，复见窗户明。

夜深知雪重，时闻折竹声。

天净沙·秋思

[元]马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

【1】联系上下文，请用自己的话说一说加点字的意思。

（1）已讶衾枕冷       _______     （2）复见窗户明       ________

【2】《天净沙·秋思》是一首元曲。唐诗、宋词、元曲是中国古代文学中的瑰宝，我们知道宋词有词牌名和题目，元曲也有曲牌名和题目。请你猜猜，这首元曲的曲牌名是____________，题目是_____________

【3】白居易由竹子折断的声音想到昨夜雪下得很大；马致远看到如此萧条的景象，想到了远离家乡的自己。古诗中还有很多奇妙的想象、有趣的意境，比如：

“野旷天低树，__________________。”“______________，听取蛙声一片。”

“黑云翻墨未遮山，______________。”“______________，还来就菊花。”

“等闲识得东风面，______________。”“______________，笑问客从何处来。”

【4】将正确答案的序号填在括号里。（多选）

《夜雪》中，诗人白居易通过（       ）等多种感官来描写夜雪的。

A．视觉

B．触觉

C．听觉

D．嗅觉

【5】《天净沙·秋思》的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图，表现了作者此时____________的心境。

8、古诗文阅读。

卜算子．咏梅

毛泽东

风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

【1】找出作者歌颂梅花品格的句子，抄写下来。

_________________________

【2】“她”指的是谁？运用了什么修辞手法？

_________________________

【3】作者赞颂了梅花怎样的品格？

_________________________

9、课内阅读

《少年闰土》

我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。

……

啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。

【1】解释下面的词语。

素：________________　　

如许：________________　　

单：________________

无穷无尽：_______________________________

【2】联系文章加以说明：闰土讲述的贝壳有_____________________、________________，西瓜的危险经历是指_______________。“只看见院子里高墙上的四角的天空”意思是说______________________

【3】请用四字词语总结少年鲁迅与闰土的不同。

闰土：____________　鲁迅：____________

【4】请分析闰土的心里为什么有那么多“希奇”事，而鲁迅不知道。

_____________________________

10、课外阅读。

攒钱

那天晚上，我在灯下写作业，妈妈在我旁边，埋头补着衬衫。那是件很破旧的衬衫，领口卷曲着，袖口的布也磨破了。我知道，妈妈就两件衬衫，倒换着穿。她自己这样节省，为的是让我们能吃好、穿好、好好读书。望着妈妈消瘦的脸庞，我突然萌发了一个小小的念头，要为妈妈做一件小事。

第二天中午放学，我肚子饿得咕咕直叫。校门正好有卖饼的，许多同学都纷纷涌过去。我忍不住把手伸向口袋，可一想起妈妈那件打着补丁的衬衫，便本能地缩回了手。

就这样，我攒起了钱，一分分，一角角地凑。那钱里包含着多少次的渴望，多少次的忍耐。

一年过去了，终于等来了母亲的生日。当我把自己用零花钱给母亲买的一件天蓝色衬衫捧给她时，她先是一愣，随即一把把我楼到怀里：“好孩子，你长大了，懂事了！”

我用行动证实自己长大了。长大的含义，其实并不复杂。

【1】“那钱里包含着多少次的渴望，多少次的忍耐。”联系上下文写出“渴望”和“忍耐”分别指什么？

____________________________

【2】结合文章内容，写出“长大的含义”指的是什么？

____________________________

【3】概括文章的主要内容。

____________________________

【4】文章表达了作者怎样的思想感情？

____________________________

11、课内阅读。

哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应该有这样几个条件：一时适合生物生存的温度，一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间；二十必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命体系提供能源。

【1】读文中画波浪线的句子，想象它们有什么作用？

_________________________

【2】用简要的语言概括，天体上生命存在的必要条件有哪些？

_________________________

【3】举例说明短文用了哪些说明方法？

_____________________________

12、保护地球是全人类的使命，保护地球，中国在行动！（节选）

欧阳艳玲

科学技术成几何倍速度递增，给人类社会带来前所未有的进步和发展，使物质文明精神文明极度丰富，人类实现登月、遨游太空、潜入海底的探索。机器人代替繁脏劳动，坐着点击鼠标便可轻松（浏览   欣赏）世界，生命质量得到空前提升，现代医疗技术（制造   创造） 出一个又一个生命奇迹，人口数量不断刷新，仅中国六十年前为四亿人口，而今增至十多 亿……

然而，现代科技给人类带来光明便利的同时，也将给人类带来前所未有的灾难，人类必须清醒客观地看到这一（严酷   残酷）现实！

老龄化趋势（沉重   严重）。随着人口攀升，转基因产品，各种催生食品，异化着人类。人类自身代谢排放是生存环境不可忽视的重要污染源；电子垃圾释放铅、镉、汞等废弃毒物伤害人的神经系统、肾脏系统等；汽车尾气排泄废气，一氧化碳、烟油化合物、铅化合物、甲醛等毒性物质，碳、氮、苯、铅，对人体心肺系统、呼吸系统、神经系统、血液慢性浸蚀。

诸多种种更使得空气中附着物比重加大，诸多污染积累热量；普遍的燃烧煤炭、天然气， 使温室气体增加，太阳辐射增强；地表水减少，使地温升高。还有无度采伐，森林资源锐减， 造成沙化；矿产资源开发，改变地质构造，植被不同程度遭到破坏，同样造成沙化。人类赖以生存的地球无法承受人为毁损之灾。

（有改动）

【1】选择括号内使用恰当的词语，用“√”标出。

【2】第二自然段在文中的作用是_____。

【3】科学技术的发展为人类带来了哪些好处？

________________________

【4】科学技术的发展将会给人类带来哪些灾难？用“   ”在文中画出。

【5】读完这篇短文，你明白了什么？

________________________

13、课内阅读

《狼牙山五壮士》节选

①为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像那个细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。

②五位壮士胜利地完成了掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖。走哪条路呢?为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”，带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。

【1】短文①自然段写狼牙山上激烈战斗的场面时，运用了“点面结合”的方法，下列不属于“点”的描写的是（ ）

A．班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才命令狠狠地打。

B．他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。

C．战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。

D．胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。

【2】默读短文，根据短文内容，请你用小标题的方式概括这两个自然段的主要意思。

________________________________

【3】从①自然段“副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像那个细小的枪口喷不完他的满腔怒火。”可以看出他对敌人的_______________；从②自然段班长“斩钉截铁地说”可以看出他在生死抉择面前那种_______________的精神。

【4】我们可以通过提问、写感受等方式写批注。读了短文②自然段，你想在旁边做什么批注呢？请在横线上写下来。

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14、课文理解。

据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

【1】这段文字写的是______________________。

【2】用“﹏﹏﹏”画出具体些地球美丽壮观的句子。

【3】根据理解完成填空。

（1）“蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’”中“蓝色”的是______，“白色”的是______，“水蓝色的纱衣”指的是______。

（2）这段话中将地球比作______和______，说明它的______，表达出对地球的______之情。

15、根据要求，完成句子练习。

（1）我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。   （改成“被”字句）

______________________________

（2）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？       （改成陈述句）

______________________________

（3）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩写句子）

______________________________

（4）他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。（改成直述句）

______________________________

16、（题文）按要求写句子。

1.虽然他们都不免带有民族和历史的局限，但他们不计生死坚持信念的浩然正气，是我永远崇敬的。（用加点词语造句）

2.史德威得不到史可法的尸骸，就安葬了史可法的衣冠。（改为“把”字句）

3.一想到这里，我就感慨万分。（改为陈述句）

17、按要求改写句子。

1．他把每件事和每个人都考虑到了，他仿佛不是在给人而是给灾难下达命令。(用带点的词语写一句话)

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2. 沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。(缩句)

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3．船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。(改成被字句)

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18、按要求完成句子练习。

（1）我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？（改为陈述句）

___________________________________

（2）一位满头银发的老奶奶焦急地等待着。（缩句）

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（3）我知道不会是那么简单的一会儿，我得不出声地多藏一会儿。（改为双重否定句）

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（4）根据情境，通过描写对周围事物的感受表现自己的心情。

在全市举办的作文比赛中，我脱颖而出，站在了冠军领奖台。

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（5）经过努力，小明作业本上的错别字大大改进了。（修改病句）

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19、按要求改写句子。

(1)然而，大家不得不忍着悲痛劝花甲暮年的老人：“海子没给您二老丢脸。”

改为陈述句。

(2)他这样关心我，我十分感动。

改为反问句。

20、改成转述句。

汤姆•索亚叹了一口气，对妈妈说：“妈妈，您可以帮我把门关上吗？”（改为转述句）

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21、妙笔生花苑

生活中，只要你留心观察，你会发现枝头的新绿，夜空的圆月，绽放的鲜花，鼓励的掌声，信任的目光，欢乐的相聚……都是记忆中挥之不去的最美的风景。请你以“最美的风景”为题，细细描绘记忆中最美的画面。

要求：内容具体，有真情实感，不少于450字。