1、课外积累的诗词、名句还记得吗?填一填。
(1)生当作人杰, _______________________。 (《夏日绝句》)
(2)不要人夸好颜色,_______________________。 (《墨梅》)
(3)接天莲叶无穷碧,_________________。(《晓出净慈寺送林子方》)
(4)_______________________,烈火焚烧若等闲。(《石灰吟》)
(5)飞流直下三千尺,______________。(《望庐山瀑布》)
(6)________________,可以为师矣。 (《论语》)
2、根据所学课文内容填空。
1.《七律.长征》中,“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”中概括了红军长征途中的两大事件:_________________,_______________。
2.一夜东风,吹开了万紫千红的鲜花,这一景象可以用《春日》中的两句诗“____________________,___________________”来描绘。这首诗的作者是_________。
3.因为深知:祖宗疆土,_____________,____________________。所以解放军战士日夜驻守边疆,保卫祖国,
4.“五谷”指:稻、麦、_____、菽、_____;
5. 根据提示写出作家或作品:
(1)亚米契斯 意大利 四年级 日记体 作品:《___________》。
(2)《童年》 阿廖沙 苏联 外祖母 作家:_______________。
(3)唐代 书法家 楷书 《玄秘塔碑》 作者:_______________。
3、把下面的诗词名句补充完整。
1.不是花中偏爱菊,__________________。
2._________________,每于寒尽觉春生。
3.此夜曲中闻折柳,__________________。
4.___________________,不知云与我俱东。
5._________________,清风半夜鸣蝉。
6._________________,轻烟老树寒鸦,__________________。
4、根据课文内容填空。
课文紧扣题目中的“______”字,按照“①接受任务→②_______→③引上绝路→④_______→⑤_______”的顺序来叙述,其中详写的是②、________、________三部分。作者这样写表现了五壮士______________的精神。
5、看拼音写词语。
páo xiào sǎng zi shā yǎ jiū chū dèng yǎn shēn yín
( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )
fèi huà dǎng yuán jīng huāng yōng dài diē diē zhuàng zhuàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
6、阅读《迢迢织女星》,做题。
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。
【1】这首诗取材于我国古代民间故事《__________》,写的虽然是天上的事,反映的却是现实的生活。人们常用这一神话比喻_____________。
【2】解释字词。这首诗中多处运用了叠词,你认为这些叠词用得好吗?为什么?
盈盈:__________________________ 脉脉:_________________________
_______________________________
【3】诗歌中景象有虚实之分,有眼之所见,有心之所想,请找出诗中眼见之实的景象写下来。
_______________________
【4】这首诗中的主人公是谁?表达了他(她)怎样的一种情感?
__________________
7、欧阳修追字
欧阳修是宋朝著名的文学家,著作很多,创作态度严谨。每写完一篇文章,他总是反复推敲,一丝不苟。
宋朝的时候,每当亭台楼阁建成,总要请文坛有名望的人写文章记载。韩琦是欧阳修的朋友。他在相州任职时,曾建造了一座别墅,取名“画锦堂”。画锦堂即将竣工时,他写了一封信,派人送给欧阳修,请他写一篇文章。信中还特地言明,文章写成后,马上交给来人带回,以便在重阳节前镌刻堂上。
欧阳修计算了一下时间,立即闭门谢客,拟好腹稿后,写下了《画锦堂记》。写完就交给来人,来人立即骑马返回。
欧阳修有个习惯,就是每天晚上临睡前,总要把白天写的文章拿出来,逐字逐句诵读品味,发现不满意的地方就及时修改。这天晚上,他重读《画锦堂记》,当读到“仕官至将相,锦衣归故乡”时停住了,觉得这两句意思太直,与上下文衔接也不甚连贯。他用心推敲,在两句中各加上一个“而”字,变成“仕官而至将相,锦衣而归故乡”。这样,不但上下文连贯顺畅,意思也比原文深邃了。
欧阳修想到这里,马上牵出一匹快马,将家人从梦中叫醒,把添字的事向家人述说了一遍。家人急忙骑马向相州飞奔。第二天傍晚,终于赶上了韩琦派来的人,把“而”字补上了。
从此以后,欧阳修快马追字的佳话不胫而走。
1.联系上下文解释词语。
一丝不苟:_______________________________________________________________
不胫而走:_______________________________________________________________
2.欧阳修为什么让家人快马追字?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3.欧阳修追字,说明了什么?
________________________________________________________________________
4.学习了这篇短文后,你受到了什么启发?
________________________________________________________________________
8、读一读下面的诗词,完成练习。
过故人庄
[唐]孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合, 。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日, 。
【1】请把诗句补充完整。
【2】诗中“___________” 写的是山村的自然风光;诗中“_______________”两句将视角从窗外转入屋内,写出了农家生活的情趣。
【3】诗中自然的风光,普通的农院、平凡的生活场景、醇厚的友谊都深深地吸引了作者,所以最后作者表示“_____________________”,表达了作者对田园生活的向往。
9、课外阅读。
最美的逆行
2017年8月11日,一张九寨沟地震救援现场照片在网络上刷屏:乱石飞泻处,众人逃离时,一名武警战士却奋力挥臂,逆行冲向塌方地段。这一画面,被镜头定格下来,被誉为“最美的逆行”。
这逆行的身影是谁?他为什么要冲向危险?经过多方寻找,这名在滚石危险中的逆行英雄,就是武警四川总队阿坝支队十三中队士官张国全。在此处塌方山体下,张国全担负起转移游客的任务。濒临危险的那一刻,他用尽全身力气,背起游客冲出塌方地段。而那时,他已经不眠不休连续救援了40多个小时,但是,当他把游客转移到安全地带后,转身又一次冲向震中……
照片中的战士,只是众多救援官兵中的一个,事实上,在此次九寨沟地震中,像这样看得见或看不见的逆行,还有许许多多。在救援的路上,塌方不断,道路受损严重,车辆无法通行。人民子弟兵徒步赶往震中,一边是水流湍急的深谷,一边是随时可能发生碎石滚落的山崖。但是,道路塌陷,阻挡不住他们向震中疾进的脚步;余震频发,阻止不了他们从废墟中营救生命的行动。
人们纷纷为英雄点赞,有的说:“别人忙着逃命,你们却忙着救命,向英雄致敬!”有人感动道:“选择迷彩,就选择了不一样的方向。”也有人担心英雄安危:“各位英雄,你们一定要平安归来!”
灾难面前,走在最前列的永远是中国军人!在地震发生的那个夜晚,对于很多子弟兵而又是一个不眠之夜。枕戈待旦对他们来说,从来不是说说而已,“时刻准备”也就意味着时刻接受检验。
【1】写出文中加点字的读音,联系上下文说说词语的意思。
水流湍急( ):_________________________________
枕戈待旦( ):_________________________________
【2】文章从一张刷屏照片写起,先写了( )又写了( )。
【3】对“选择迷彩,就选择了不一样的方向”这句话理解正确的一项是( )
A.穿上迷彩服,就要有独特的个性。
B.选择穿迷彩,就要选择和别人不一样的道路。
C.选择了做军人,就选择了危难之时舍身忘死,迎难而上。
D.选择了做军人,就要表现得与众不同。
【4】“一边是水流湍急的深谷,一边是随时可能发生碎石滚落的山崖。”这句话是对( )的描写,说明了( ),同时也突出了求援官兵的( )。
【5】你是怎样理解题目“最美的逆行”的?请试着从事件和人物精神两方面来回答。
_______________________________________________
【6】2020年,全国遍地都是最美逆行者!因疫情,从2020年1月23日10时起,武汉封城,我们孝感也随后封城了。在我们极度恐慌不安的时候,习近平主席从陆、海、空三所军医大学各抽组150人,组建支援湖北地区应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情医疗队,于1月24日深夜到达武汉。除夕夜,看到这些最美逆行者降落天河机场的那一刻,你、你的家人是什么感受呢?请写写你或家人当时的感受。
______________________________________________
10、阅读课文《丁香结》选段,回答问题。
在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。
【1】从选段中找出下列词语的近义词。
轻盈_______ 愚笨______ 错落_______
【2】 “雪色映进窗来,香气直透毫端。”这句话中的“毫端”是指( )。
A.细毛的末端,比喻极细微 B.笔下
【3】选段中与“遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想”相照应的句子是:__________________。
11、课内语段阅读。
【文段1】
①我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。
②“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”
③阿!闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
【文段2】
①我正要凝视他们时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》,眼前还剩着几点虹霓色的碎影。
②我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。我抛了书,欠身伸手去取笔。——何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。
③但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……
【1】“素”的意思有:①没有经过加工的丝织品;②本色,白色;③原有的,未加修饰的;④相当于“一向”“向来”;⑤指蔬菜、瓜果等没有荤腥的食物。“素不知道”中的“素”意思是_____;“素色的云锦”中的“素”意思是_____(填序号)
【2】这两篇选文的作者都是_______,但文体不同,“文段1”属于_______(小说 散文诗),“文段2”属于 ________(小说 散文诗)。(选择正确的答案)
【3】“稀奇的事”指闰土给“我”讲的雪地捕鸟、_________、_________和看跳鱼儿这四件新鲜事。
【4】“文段1”中“不知道”一词一共出现了_____次,这样写的好处是____________________。
【5】读“文段2”并联系整篇文章,开头写到“是昏沉的夜”,结尾部分又写到“在昏沉的夜……”,在结构上这是_________的写法;在“昏沉的夜”,“我”看到了美好的景色,想起了美好的故事,表达了“我”对__________的渴望,在内容的表达上运用了_______的写法。
12、读《腊八粥》选段,按要求答题。
“妈,妈,等一下我要吃三碗!我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的,我们俩光吃甜的也行……妈,妈,你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只准各吃一碗,一共八碗,是吗?”
“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半……”
“噗……”锅内又叹了声气。八儿回过头来了。
比灶矮了许多的八儿,回过头来的结果,也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已!
【1】给选文加个小标题,恰当的一项是( )
A.等粥
B.分粥
C.盼粥
D.猜粥
【2】下列对八儿说的话理解有误的一项是( )
A.这是八儿等粥时急切心情的体现。
B.从中可以看出八儿的天真可爱。
C.八儿不喜欢大哥和爹,因此让他俩吃的粥少。
【3】选文第1自然段对八儿的语言描写得生动有趣,请在下面横线上做批注赏析句子。
__________________
【4】选文对人的描写同粥的描写相互映衬,让我们感受到了________________。
13、阅读理解,完成练习。(6分)
(一)烟台的海(节选)
春天,海水变得绿莹莹的。微波泛起,一道道白色的浪花,从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边,刚一触摸到岸边的礁石、沙滩,又害羞似的退了回去,然后又扑了上来,像个顽皮的孩子。春天是播种的季节,大海也不例外。脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面,到养殖区去播下希望的种苗,期待着收获的季节。
⑴读了这段文字,春天烟台的海给你的印象是_______________。(1分)
⑵文中划横线的句子主要采取了_________的修辞手法,请模仿造句。(1分+2分)
⑶你从画横线的句子中的:扑:字读出了什么?(2分)
____________________________________________________________________________________________
14、阅读课文片段,完成练习
三黑就是这样地翻着土地。
从东到西,从南到北,
每一寸土都给翻起,
每一块土疙瘩都给细细打碎。
【1】如果给这段文字起个小标题,可以是:_____。
【2】“每一寸土都给翻起,每一块土疙瘩都给细细打碎。”从这句话中我们可以感受到三黑对土地的________________。
【3】回忆你在日常生活中或影视作品中见到过的农民劳作的景象,写写你的感受。
____________________________________
15、按要求改写句子。
1.老人诗一般的语言打动了我。
改成“把”字句:__________________
改成“被”字句:___________________
2.她慈样的眼神平静地望着我,
改成比喻句:____________________
3.听到这悦耳的琴声,树上的鸟儿叽叽喳地叫了。
改成拟人句:___________________
16、小青石对小黑石说,它讨厌过这样安静的生活。(改为直述句)
__________________
17、按要求完成句子练习。
(1)如果,你是湖水,我乐意是堤岸环绕。(仿写句子)
如果,你是___________,我乐意是__________________________。
(2)哈尔威屹立在舰桥上,就像_____________________。(将比喻句补充完整)
(3)报告厅内很安静。(改为夸张句)
_________________________________________________________________
(4)既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?(改为陈述句)
_________________________________________________________________
(5)祖国像天空,我们就像天空里的小鸟;祖国像_____________,我们就像_________________。(续写句子)
18、当我发现了这种神圣的秘密的时候,我感动得伏案痛哭。(缩句)
______________________________________
19、把下面的句子改为第三人称转述。
鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”
____________________
20、扩句
①鸟儿唱歌。
②松鼠是动物
21、习作。
在我们的成长过程中,会遇到许多触动自己心灵的事。如:受到了挫折后,你对以往忽略的问题一下子重视起来;取得了成绩后,你克服了自卑心理,一下子充满自信;感受到温暖后,你对某个人的误解一下子消除了……这些事一定会铭刻在你的记忆深处。请选择一件写下来,题目自拟。
要求:内容具体,感情真实,语句通顺,有一定的条理。文中不能出现真实姓名,字数400字以上。
邮箱: 联系方式: