1、最长的画“√”,最短的画“×”。
2、数一数。
3、画一画。
●的前面有5个○,●的后面有3个○。这排一共有______个圆。
4、数一数,在横线上画“○”,使“○”的个数和上面的物体同样多。
_______ ________ _________
_______ ________ _________
5、在最多的下面画“○”,最少的下面画“△”。
6、最长的画“√”,最短的画“○”。
7、猜一猜,填一填.
8、7和9的中间是______,与6相邻的两个数是______和______。
9、六个盘里各有几个梨?
(_____)
(_____)
(_____)
(_____)
(_____)
(_____)
10、重的画“√”。
11、两个完全一样的正方形能拼成一个正方形。 (______)
12、 判断对错
比
多。(____)
13、长的画,短的画
。
14、比一比。
(l)在长的后面的框里画“△”,短的后面的框里画“○”。
(2)在大的下面的框里画“√”,小的下面的框里画“○”。
15、盘子里一个苹果也没有用“0”来表示。 ( )
16、比
多 3 个。 (___)
17、看图列算式。
18、看图列式。
19、请按树上的数字,画出缺少的苹果。(可以用“○”代替)
20、在多的后面画√。
( )
( )
21、数一数,圈一圈.
6 7 8 9 | 6 7 8 9 |
7 8 9 10 | 7 8 9 10 |
22、小猫钓了几条鱼?
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