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塔城地区2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列词语中可以形容“做事遭到拒绝或者受到挫折”的一项是(  )

    A.开绿灯 B.占上风 C.碰钉子 D.挑大梁

  • 2、下列词语填入句子中最恰当的一项是(  )

    (1)小小的魔方(  )无穷,趣味横生。

    (2)周总理(  )地回答外国记者提出的问题。

    (3)(  )的国际互联网和我们的生活息息相关。

    (4)航天飞机探索宇宙的奥秘,电子计算机奏出(  )的交响曲。

    A.奇妙 巧妙 奥妙 美妙 B.奥妙 巧妙 奇妙 美妙

    C.奥妙 巧妙 美妙 奇妙 D.巧妙 奇妙 美妙 奥妙

  • 3、选择有错别字的一项( )

    A.恭敬

    B.等候

    C.讨伐

    D.寻规蹈矩

  • 4、下面是三位同学的书写,其中错误最多的一项是(  )

    A.       

    B.         

    C.   

  • 5、不动声。加点字恰当的解释是(     

    A.颜色

    B.情景

    C.脸上的表情

  • 6、下列各组词中,加点字的意思相同的一组是(   )

    A.人才济  假公 B.年累月  大功告

    C.颜色各  奇花 D.双喜门  身其境

  • 7、词语正确的一组是(  )

    A. 豪不可惜   B. 人迹罕至   C. 汪费心机   D. 郁郁仓仓

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、查字典填空。

    “砸锅”中的“砸”如果不认识,要用________查字法,先查部首________,再查________画。“砸”的意思有:①用沉重的东西对准物体撞击;沉重的东西落在物体上。②打破。③(事情)失败。“砸核桃”中“砸”的意思________,“事儿办砸了”中“砸”的意思________,“碗砸了”中“砸”的意思________

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读与欣赏。

    四时田园杂兴(其二十五)

    [宋]范成大

    梅子金黄杏子肥,麦花①雪白菜花②稀。

    日长③篱落④无人过,惟有蜻蜓蛱蝶⑤飞。

    (注释)①麦花:指麦子扬花,一般在农历四五月间。②菜花:指油菜花。③日长:白天渐渐变长。④篱落:用竹子或树枝编成的遮挡物。⑤蛱蝶:蝴蝶的一种。

    1从内容上看,这首诗写的季节应该是______________

    2下列哪个选项中的景物没有在诗中出现?( )

    A.白菜花  黄莺鸟 B.杏子  蜻蜓 C.麦花  油菜花 D.蝴蝶 篱笆的影子

    3下列关于本诗的说法有误的一项是( )

    A.这首诗写的是田园景色。 B.诗中写了梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,有花有果。有形有色,色彩鲜丽。

    C.第三句写农民劳动的情况,田地里人来人往,非常热闹。 D.最后一句以蜻蜓、蝴蝶飞来衬托村中的寂静,静中有动,以动衬静。

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、家乡的小河

    我的家乡在甘肃省山丹县十里堡村,那里没有名胜古迹,却有一条玉带似的小河。

    这条小河就从我们村旁流过,它用自己甘甜的水哺育着四周的稻田。

    春天,小河里厚厚的冰融化了,里面的小鱼活跃起来,你瞧 它们有的跃出水面 溅起浪花   有的成群结队   在水中游来游去   尽情地享受着温暖的春光   夏天来临了,小伙伴们顶着炎炎烈日,到河边玩耍。你用手泼他一脸水,他又偷偷地在你头上浇一小桶水,让你喘不过气来,却又觉得非常好玩。小河边的花儿非常美,大多是叫不上名字的野花。红的似火,白的如雪,紫的像霞,黄的像金。这五彩缤纷的花还吸引了一群群淘气的小蝴蝶。玩累了,我们就三五成群地坐在树下看书、钓鱼或采集标本,有趣极了。

    秋天,树叶都掉光了,草地上一片金黄。我们时而在这金色的地毯上翻跟头,时而坐在树下写生。这个季节的鱼儿最多,只要把手伸进河里,就能摸到好几条小鱼呢!

    在寒冷的冬天,我们带上帽子和手套,跑到小河边打雪仗、堆雪人,有时还在小河上滑冰,稍不注意就会四脚朝天地摔在那儿,别看疼,可有意思呢!

    这条小河记载了我童年时代许多有趣的生活。

    啊,家乡的小河,我爱你!

    1查字典解释下列词语中带点字的意思。

    (1)名胜古  

    (2)炎炎日:  

    (3)五彩缤纷  

    2给第三自然段加上所空缺的标点符号。

    3用下列词语造句。……有的……有的……

     _________________________________________

    4在文中画出一句比喻句,用“——”标出。

    5这篇文章是按什么顺序写的?

     _________________________________________

    6文章中哪几个自然段写得比较具体?

     _________________________________________

    7从文中摘抄一句你喜爱的句子。(任意选)

     _________________________________________

  • 11、阅读理解。

    一只窝囊的大老虎(节选)

    终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。

    我______上老虎皮,______上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵hǒnɡ  hōnɡ)堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨zhuō  chuō)的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝ránɡ  nánɡ)的老虎。

    我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。

    老师倒没说什么。那位演哥哥的小朋友_______地对我说:“你一出场就豁几个虎跳,那就强多了。”我没回答他,可是心里想□是啊□要是我会huō  huò)虎跳□这场戏就不至于砸锅了□

    后来呢?后来我上动物园总要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的。可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是________地踱来踱去,从没见过它们豁过什么虎跳。

    为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢?为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢?我至今还不明白。

    1我会在文段中给加点的字选择正确的读音并打“√”。

    2把以下字词 填在文中合适的横线上。(填序号)

    A.戴   B.垂头丧气 C.套 D.唉声叹气

    3在第4自然段的方框内填入合适的标点符号。

    4我能从不同的角度在文段右侧空白处作两处批注。

    5演出中我的心情很,从哪一个句子可以看出?请在文段中用“_____”把这个句子画出来。

    6下面对文段结尾的理解是否正确?正确的打“√”,错误的打“×”。

    1)这几句话说明作者到现在为止,还对那次失败的演出耿耿于怀,心存不满。____

    2)表演时观众的哄堂 大笑是不怀好意的嘲笑,伤了作者的自尊,所以作者至今记忆犹新。____

    3)以“我至今还不明白”结尾,作者没有揭示失败的原因,给读者留下了极大的想象空间。____

    7“砸锅”在文 段中的意思是。你认为“我”的演出砸锅了吗?请结合短文内容说说你的理由。

    ____________________

  • 12、课外阅读。

    《华盛顿的故事》

    美国的开国总统是乔治·华盛顿。华盛顿小时候非常顽皮。 

    有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸使用惯了的一把小斧头,紧紧握在手里,乱砍着玩。 

    他一会儿在这儿试试,一会儿又在那儿砍砍。 玩着玩着,他快步跑到了花园。 

    他举起小斧头  嘟嘟嚷嚷地说:“来吧我的朋友我要在你身上试试斧头。”说着一斧头砍了下去 只听咔嚓——”  一声那小树便成两截躺在地上 

    嘿,华盛顿美滋滋跑着玩去了…… 谁知,这一砍不要紧,可真闯了祸。

    这株小樱桃树是爸爸花高价买来的优良品种,用它来搞试验的。 

    这当儿,爸爸迈着步子,由外面回来了,当他望见那心爱的小树已被砍倒,十分生气,几乎要大发雷霆! 

    爸爸要弄清楚这是谁在搞破坏,生气地说:“要是让我发现是谁砍的树,我要,嗯,我就要……”

    爸爸说这话时,脸色铁青,嘴唇在哆嗦。 小华盛顿做着激烈的思想斗争。 

    后来,他终于恭恭敬敬地走到爸爸面前,一五一十地说明了事情的经过。 

    爸爸,请您惩罚我吧,这错事时我亲手干的,主要是想试一试这把斧头锋利不锋利,所以我就,就……”

    爸爸一把搂住小华盛顿非常激动地说:乔治,我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树,也不愿意我的孩子说一句谎话。诚实的华盛顿长大后,终于成为美国的第一位总统

    1我会写出下列两个词的近义词和反义词。

    (1)错误                        (2)喜欢 

    近义词(                        近义词(       

    反义词(                        反义词(     

    2照样子,写词语

    美滋滋_____________、_____________   恭恭敬敬_____________、_____________

    3按要求改写句子。

    华盛顿用斧子砍倒了小樱桃树。 

    (改成被字句 _______________________

    4爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树,也不愿意我的孩子说一句谎话。你是怎样理解这句话? 

    ___________________________________

    5读了这篇短文,你还读懂了什么? 

    ________________________________________

  • 13、阅读理解

    “诺曼底号”遇难记(节选)

    ①船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去,这股你推我搡的势头,险些把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想 (1) (维护   维持)秩序,但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的,乱得不可开交。几秒钟前大家还在酣睡,蓦地,而且,立时立刻,就要丧命,这怎么不叫人失魂落魄

    ……

    ②哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气, (2) (凝视   审视)着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

    ③哈尔威船长的生命就这样结束了。

    ④在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。

    ⑤他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又 (3) (实行   履行)了一次英雄的壮举。

    【1】给横线上选择恰当的词语,写在相应的位置上。

    (1)________       (2)________       (3)________

    【2】选文第①自然段中的“你推我搡”是________描写,“失魂落魄”是________描写,这与第②自然段中的加点词语形成了________,更突出了哈尔威船长________________的品质。

    【3】哈尔威船长的英雄壮举,让你对生命有了怎样的体会?

    _______________________________

  • 14、阅读。

    鲤鱼告状

    鲤鱼拖住鱼钩,撕撕扭扭地到法庭去告状。它对法官哭诉道:“鱼钩真是把我们鱼类害得好苦呀!它三番五次要谋害我们一家的性命,它作恶多端,罪行累累——我的嘴唇也是被它钩破的,现在,左边还有一块伤疤;我的弟弟已经被它害死了;我的老婆,半个月前,也险些遭了它的毒手。还有,两天前,它在河中央拦路抢劫,我叔叔的尾巴,被它钩掉了几片鱼鳞!”

    法官记下鲤鱼全部的状词,才又讯问鱼钩:“被告者鱼钩,你有什么说的?”

    “公正的法官先生!”鱼钩不慌不忙地说道,“鲤鱼说的全部是事实,但是对于它们一家贪吃钓饵那回事,它为什么却一字不提呀?”

    【1】照样子,写词语。

    撕撕扭扭(AABB式)________________   ________________

    三番五次(含数字) ________________   ________________

    罪行累累(ABCC式) ________________   ________________

    【2】写出近义词。

    讯问( )        不慌不忙( )

    【3】如果你是法官,你觉得鲤鱼有理,还是鱼钩有理?为什么?

    _______________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、口语交际

    小东在放学回家的路上看见一个小女孩摔倒了,他赶紧走上去扶小女孩。结果刚扶起来,一位阿姨就走过来责问他:“你怎么这么不小心,把我女儿撞倒了?”如果你是小东,你该怎么说?想一想,写下来吧。

    _______

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改病句。

    ①随地吐痰的人是一种不文明的习惯。

    _________________________________

    ②我们都说昨天晚上是最愉快的一天。

    _________________________________

    ③我们要做像花生一样有用的人,不能做只讲体面,而对别人没有好处。  

    ______________________________

  • 17、修改句子。

    (1)今天大概肯定不会下雨。

    _________________________

    (2)国家足球队胜利了,顿时赛场上响起了激烈的掌声。

    __________________

    (3)我们的歌声。

    ______________

    (4)因为科学技术发达了,可是很多人都掌握了电脑技术。

    _________________

  • 18、修改病句。

    (1)通过学习《爬山虎的脚》这篇课文,使我知道了爬山虎是怎样往上爬的。

    ________________

    (2)《昆虫记》是严谨的一部科学著作。

    ________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、作文:

    在作家的笔下,猫、母鸡、白鹅等一个个小动物栩栩如生。你一定也想写一写自己喜欢的动物吧,请你自拟题目写一篇习作。

    要求:(1)抓住小动物的外形、性格、习性等,写出小动物的特点,并表达自己的真情实感。(2)用上平时积累的词语,运用比喻、拟人等修辞手法。 (3)字数不少于350字。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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