海北州2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

1、下面哪个人物不是古希腊神话中的人物？（ ）

A．赫淮斯托斯

B．赫拉克勒斯

C．洛基

D．宙斯

2、回顾本学期的课文，下列理解有误的一项是（   ）

A．现代诗《秋晚的江上》描绘了秋天黄昏时的美景。

B．《纪jĭ昌学射》告诉我们要防微杜渐。

C．《一个豆荚里的五粒豆》赞美了平实、积极、敬重生命的生活态度。

D．《梅兰芳蓄须》赞扬了梅兰芳热爱祖国、努力保持民族气节的崇高精神。

3、带点字选择正确的解释是（ ）

尝与诸小儿游。

A．曾经

B．品尝

C．尝试

4、“从容不迫”中“迫”的意思是(　　)

A. 急促 B. 逼迫 C. 拉近 D. 一种炮火

5、下面哪个词语或成语填入括号中最恰当？请你把它找出来。

魔术师表演时身手非常（ ），令人眼花缭乱。

A．敏锐

B．敏感

C．敏捷

D．灵敏

6、下列词语书写全部正确的一项是（ ）

A．四肢 血液 况且 照耀

B．犹其 摔倒 挖苦 预料

C．课堂 吩附 仇恨 错误

D．跪下 坚难 逃跑 大慨

7、下列加点字读音有误的一项是（     ）

A．屋檐（yán）       鸟巢（cháo）

B．稻穗（suì）       窗框（kuànɡ）

C．惩罚（chěnɡ）       花蕾（léi）

D．霎时（shà）       溃败（kuì）

8、填上合适的词语。 

艰苦的（    ）      激烈的（    ）   （    ）的口吻 

（   ）的大脑    （    ）的双手     （     ）的男子汉 

残酷地（    ）    深深地（     ）

9、阅读诗歌，完成练习。

是谁，让漫漫黑夜跳跃希望的火苗？                 尽管上天和你蓄意为敌——

是谁，让蛮荒时代沐浴文明的曙光？                 高山险峻，铁链加身，

是谁，甘愿触犯天条也要救人类于水火？            烈日如火，暴雨如注……

是谁，深受酷刑却无怨无悔？                    但

啊！巨人，是你给人类带来火种，             

送来光和热，送来人类新纪元！

【1】结合自己的理解把上面的诗句补充完整。

【2】我知道这首诗歌赞美的是_________________，他最让我佩服的地方是___________。

10、课外阅读。

换　伞

早晨，天下着雨，街边的一家点心店门前挤满了人，我也撑着伞，排在买早点的行列中。

好容易轮到我买了。我收下雨伞，靠在柜台边，买了点心，匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来，撑开伞，扎进了雨帘。

我正在匆匆赶路，忽然听到有人在喊：“等一等！”雨声夹喊声，是喊我吗？回头一看，一把黑布伞穿过透明的雨丝，向我急速地移动着。

雨伞移到我身边便停住了，伞一斜，露出一张秀气的脸。 “大哥哥， 你把伞拿错了， 这把才是你的 。”我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。

“大哥哥，我的伞面已经打补丁了，给。”甜甜的声音有点醉人。

我撑着自己的伞继续赶路，一滴雨点落在我的唇边。哟，甜滋滋的，像蜜一样甜，一直甜到我心里。

【1】这篇短文主要讲的是_____________________。本文是按照_______的顺序写的。先写_____，再写_____，最后写______。

【2】短文的第四、五自然段主要抓住了小姑娘的(　　)进行描写。

A．肖像

B．动作

C．语言

D．神态

E．心理

【3】短文中作者重点对_______这个人物进行了描写，表现了其___________________的品质。

【4】文中破折号的作用是(　　)

A．表示声音的延长

B．表示补充说明

C．表示意思的转折

【5】结合文章内容说说你对最后一段的理解。

___________________________________

11、阅读下面两篇选文，完成小题。

夸父追日

①远古时候，在北方荒野中，有座巍峨雄伟、高耸入云的高山。在山林深处，生活着一群力大无穷的巨人。

②他们的首领，是幽冥之神“后土”的孙子，“信”的儿子，名字叫做夸父。因此这群人就叫夸父族。他们身强力壮，高大魁梧，意志力坚强，气概非凡。而且还心地善良，勤劳勇敢，过着与世无争，逍遥自在的日子。

③那时候大地荒凉，毒物猛兽横行，人们生活凄苦。夸父为让本部落的人们能够活下去，每天都率领众人跟洪水猛兽搏斗。

④夸父常常将捉到的凶恶的黄蛇，挂在自己的两只耳朵上作为装饰，抓在手上挥舞，引以为荣。

⑤有一年的天气非常热，火辣辣的太阳直射在大地上，烤死庄稼，晒焦树木，河流干枯。人们热得难以忍受，夸父族的人纷纷死去。

⑥夸父看到这种情景很难过，他仰头望着太阳，告诉族人：“太阳实在是可恶，我要追上太阳，捉住它，让它听人的指挥。”族人听后纷纷劝阻。

⑦有的人说：“你千万别去呀，太阳离我们那么远，你会累死的。”

⑧有的人说：“太阳那么热，你会被烤死的。”

⑨夸父心意已决，发誓要捉住太阳，让它听从人们的吩咐，为大家服务。他看着愁苦不堪的族人，说：“为大家的幸福生活，我一定要去！”

⑩太阳刚刚从海上升起，夸父告别族人，怀着雄心壮志，从东海边上向着太阳升起的方向，迈开大步追去，开始他逐日的征程。

⑪太阳在空中飞快地移动，夸父在地上如疾风似的，拼命地追呀追。他穿过一座座大山，跨过一条条河流，大地被他的脚步，震得“轰轰”作响，来回摇摆。

⑫夸父跑累的时候，就微微打个盹，将鞋里的土抖落在地上，于是形成大土山。饿的时候，他就摘野果充饥，有时候夸父也煮饭。他用三块石头架锅，这三块石头，就成了三座鼎足而立的高山，有几千米高。

⑬夸父追着太阳跑，眼看离太阳越来越近，他的信心越来越强。越接近太阳，就渴得越厉害，已经不是捧河水就可以止渴的了。

⑭但是，他没有害怕，并且一直鼓励着自己□快了□就要追上太阳了□人们的生活就会幸福了□

⑮经过九天九夜，在太阳落山的地方，夸父终于追上了它。

⑯红彤彤、热辣辣的火球，就在夸父眼前，他的头上，万道金光，沐浴在他身上。

⑰夸父无比欢欣地张开双臂，想把太阳抱住。可是太阳炽热异常，夸父感到又渴又累。他就跑到黄河边，一口气把黄河水之水喝干，可是还是不解渴；于是他又跑到渭河边，把渭河水也喝光，仍不解渴；夸父又向北跑去，那里有纵横千里的大泽，大泽里的水足够夸父解渴。

⑱但是，夸父还没有跑到大泽，就在半路上被渴死了。

⑲夸父临死的时候，心里充满遗憾，他还牵挂着自己的族人，于是将自己手中的木杖扔出去。木杖落地的地方，顿时生出大片郁郁葱葱的桃林。

⑳这是一片怎样的桃林呢？这是一片终年茂盛的桃林，为往来的过客遮荫，结出的鲜桃，为勤劳的人们解渴，让人们能够消除疲劳，精力充沛地踏上旅程。

【1】在⑭自然段的□处填入恰当的标点符号。

【2】阅读选文一，尝试以小标题的形式补充故事情节。

夸父族来历——( )——逐日的征程——( )——木杖化桃林

【3】根据故事的起因、经过、结果说说故事的主要内容。

______________________

【4】边读边想象画面，说说你心目中的夸父是什么样的人？

______________________

【5】文中夸父逐日过程中神奇的地方有哪些？（最少写三个）

______________________

【6】文中第⑳自然段画“ ”部分在表达上有什么特点，这样写的好处是什么？

_________________________

【7】本期我们学习了从不同角度提问题，请根据下列提示提出问题。

①根据文章内容提问：_____________

②根据文章写法提问：_____________

③根据文章启示提问：_____________

12、阅读《乡下人家》节选，回答问题。

若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

根据解释，从文中找出相应的词语。

回窝、回家( )

人内心感到幸福、愉快( )

13、课 文 在 线

人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

（1） 写出下列词语的近义词。

依赖( )  幻想( )  大概( )

（2） 概括这段话的大意。

____________________________________________________

（3） 举现代科学实例来说明“千里眼”“顺风耳”。

千里眼：________________________________________________________

顺风耳：________________________________________________________

（4） “上百万年”与“最近的一百年”作对比的目的是什么？

________________________________________________________

（5） 读了选段，你想说点什么呢？

________________________________________________________

14、阅读

爬天都峰（节选）

假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。

我站在天都峰脚下抬头望：啊 峰顶这么高 在云彩上面哩 我爬得上去吗 再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！

【1】上面的片段选自课文《爬天都峰》，这篇课文是按照____、____、____的顺序来写的。

【2】请给第二段话缺标点处加上标点。

【3】第一段话开门见山，交代了时间是____，地点是____，人物有____，事件是____。

我也要仿写一句话，点明时间、地点、人物、事件。

____________

【4】用“___”画出描写天都峰“高”的句子，用“﹏﹏”画出描写天都峰“陡”的句子。联系《爬天都峰》这篇课文想想，作者为什么要描写天都峰的高和陡呢？请将你的想法批注在你画出的句子旁边。

15、成长是每个人都无法回避的话题。本学期，我们从伟人，名人的故事中得到启发，他们每个人成长的轨道上都有一串串动人的故事，四（1）班开展了一次以“成长”为话题的综合性学习活动，请你参与其中。

活动一：名言警句是精神食粮，它在我们的成长中有着很大的作用。当你骄傲时，它提醒你谦虚；当你得意忘形时，它告诫你冷静；当你懒惰时，它激励你前进……请写出你成长中最重要、最喜爱的一句名言。

我最喜欢的名言：_________。

16、修改下面这段话。（三处病句，一个错别字，一处标点符号）

小明对自己的要求非常严厉，上课专心至志，作业基本上全部按时完成，他陆续三年被评为《三好学生》。

_________________

17、把下列病句改写完整

1.嘹亮的国歌声在体育场内。_______________

2.一阵大雨下了一天一夜。_____________

3.一张神秘的画卷展览在我们面前。_______________

18、修改病句：花坛里盛开着美丽的鲜花和柔嫩的小草。

_____________________________

19、妙笔生花。

生活就是百味瓶，里面装着我们的喜怒哀乐。请你以“我最   的一件事”为题，写一篇作文，注意把事情写清楚，写出真情实感。

要求：把题目补充完整；语句通顺，内容具体；300字左右。