1、《一粒种子》中的种子被( )捡到后,才开始生根发芽。
A.国王
B.富翁
C.士兵
D.农夫
2、下列句子中有语病的一项是( )
A.历史悠久的广安是一座滨江之城。
B.游客们到红色旅游景区感受红色旅游文化的独特魅力。
C.在这次大会上,同学们积极讨论并听取了老师提出的意见。
D.广安首个食品安全主题公园吸引了不少市民前来打卡留念。
3、在古希腊神话中,传授纺织、园艺、畜牧等技艺给人类的是智慧女神( )
A.雅典娜
B.赫拉
C.该亚
D.得墨忒耳
4、下列注音完全正确的是哪一项( )
A.鼎(dǐng)沸 蛟(jiāo)龙 慎(shèn)重 鹅卵(lǎn)石
B.按(ān)照 弯曲(qū) 搜(sōu)索 悲惨(cǎn)
C.僵(jiāng)硬 蜗(wō)牛 倾(qīng)斜 盗(dao)取
D.获(huò)得 隐(yǐn)蔽 骤(zhòu)雨 惩(chéng)罚
5、[关联词语运用]下列句子中,关联词语运用不正确的一项是( )
A.他不但脸涨得通红,而且最后还是接受了我的好意。
B.如果我也有这样一个完美的陀螺,那就太好了。
C.也许是因为我的哭叫更惹怒了这只鹅,所以它用全身的力量来扑打我。
D.即使老师不断地提示我,我也没办法扮演好老虎。
6、我能把下面语序混乱的句子,排成一段通顺的话。( )
( )有一次,吴、越两国的一些百姓同乘一条大船渡江。
( )但是,两国之间连年发生战争,彼此仇恨很深。
( )最终他们战胜了风浪,安全地到达了对岸。
( )船行驶到江心,忽然狂风大作,巨浪滔天,船随时都有可能会翻,情况很危险。
( )春秋时期,吴、越两国是山水相连的近邻。
( )这时,两国的百姓忘掉了仇恨,齐心协力,相互帮助,就像一家人一样。
A.⑤②①④⑥③ B.③②⑤④①⑥
C.②④①⑤③⑥ D.⑤①④②⑥③
7、下列加点字的注音全部正确的一项是( )
A.霎时(shà)坠落(zuì)溺水(nì)
B.大蒜(suàn)荧屏(pín)震撼(hàn)
C.撇嘴(biě)骨髓(suí)开凿(záo)
D.宁可(nìnɡ)逊色(xùn)麦穗(suì)
8、看拼音写词语。
ɡuīlǜ zhèn dìnɡ kuān chǎnɡ yánɡ yì lǜ shù chénɡ yīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shìhòu rónɡshù huǎnɡhū yǐncánɡ háo bù xiānɡ rà
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
9、古诗赏读。
题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
, 。
【1】把这首诗写完整,这首诗的作者是______诗人_______。
【2】解释词语:
题:_______ 缘:_________ 不识:_____________
【3】前两句写了诗人从___、___不同的角度,处在__、__、__、___不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是______________。
【4】所谓“当局者迷”,诗中表示这个道理的诗句是:
_________________________,_______________________。
【5】从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )
A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。
B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C.对复杂的事物,既要多方面观察,又要亲身去体验,去分析。
10、课外阅读。
_______________
竹子是平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝。竹竿既是建筑材料又是造纸原料;竹皮可以编织竹器,竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。竹子是特殊的,它具有顽强不屈的品格。自古到今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历来竟相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌芽了,春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。 酷暑它不怕,秋风吹不落。秋去冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,不怕压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?
【1】给这篇短文加题目。
【2】“岁寒三友”是指________、________、________。
【3】“历四时而常茂”,“四时”指________、________、________、________。
【4】选择正确的答案序号填在括号里。
“息息相关”的“息”意思是(______),“自强不息”的“息”意思是(______)。
呼吸时,进出的气 ②消息 ③停止 ④休息 ⑤利息
【5】文章最后一句“作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?”中“这种精神”指的是______________________
11、阅读乐园。
乌塔对我这番解释很不满意马上反驳说
我也是家里的宝贝
爸爸妈妈
爷爷奶奶也很爱我
不过我们兴趣不同
所以我们有时候一起出去玩
有时候单独出去玩
爱孩子
为什么就不能让他们单独出门
我不明白
你的话不合逻辑
1.给短文加标点。
2.“反驳”的意思是____________________________________________。乌塔认为___________________,从中可以看出乌塔是一个__________________的孩子。
12、阅读下面的材料,完成下面小题。
可怕的龙卷风
2016年6月23日,江苏盐城等地突遭龙卷风和强冰雹袭击。突如其来的龙卷风将树木、电线杆刮倒在地,不少房屋倒塌或屋顶被吹跑。龙卷风,这个只出现在电影荧幕和网络上的气候现象由“远在天边”一下子变得“近在眼前”,从一种自然奇观变成了令人害怕的灾难。
龙卷风是一种由发展强烈的雷雨云产生的小范围空气涡旋。它从雷雨云的底部向地面垂下一个弯曲的云柱,上大下小,远远看去,如同象鼻在空中摆动。有的伸达地面,在地面引起灾害,被称为陆地龙卷;有的未及地面或未在地面产生灾害性风的被称为空中漏斗;有的伸达水面,被称为水龙卷。
陆地龙卷直径通常在百米左右,比水龙卷要大一些。一般以每小时50千米的速度做直线运动,生命期短,最长不超过几小时。它可以把人畜像开玩笑似的卷到空中再扔下来,它可以“倒拔垂杨柳”,摧毁建筑物,甚至像利剑似的把坚固的大厦削掉一角。
龙卷风的破坏力十分强大。由于强烈的吸力和旋风,“象鼻”所到之处,地面上的沙石、碎片和其他各种物体,包括人在内,都会被抛在半空,飞舞飘移,造成树倒车翻,墙塌屋破,人畜伤亡。1956年9月24日,上海出现强龙卷风,上海机器制造学校的一幢教学楼西端半幢楼顿时倒塌。1970年5月27日在湖南澄县形成一个龙卷风,后经过河水时,卷起了30米高的水柱,河底都被吸干了。
事实上,我国不少地区也有龙卷风的踪影。据中国气象局资料显示,1991年至2014年间,我国平均每年发生43个龙卷风,春季和夏季多发,4月至8月的龙卷风个数占全年的92%。
目前,虽然在观测、监视、报警方面已有许多改进,但预报龙卷风的发生在全球范围内还是难题,仅有号称“龙卷风王国”的美国及其邻国加拿大拥有确切的龙卷风预警。
(选自《发明与创新·大科技》有删改)
【1】下列哪项不属于本文介绍的关于龙卷风的知识?( )
A.龙卷风的成因与形态
B.详细介绍陆地龙卷风的特点
C.龙卷风的破坏力十分强大
D.美国龙卷风情况及预报困难
【2】文中画“______”的句子运用了什么说明方法?它在文中的作用是什么?( )
A.打比方 使介绍更具说服力
B.作比较 使介绍的事物鲜明具体
C.举例子 使介绍具体、真实
D.作比较 使介绍显得准确、严谨
【3】下列哪一句的描述是正确的?( )
A.在2016年之前,龙卷风只是影视剧中的事物,并没有实际发生过。
B.龙卷风是在地面产生的一种小范围很强烈的空气涡旋,属于自然奇观。
C.第4自然段主要通过举例子的说明方法,介绍了龙卷风的破坏力十分强大。
D.在观测、监视龙卷风方面已有了比较成熟的技术,能及时预报龙卷风的发生。
【4】本文最后一个自然段中的“龙卷风王国”这一称号说明了什么?( )
A.美国预报龙卷风很准确
B.美国发生龙卷风很频繁
C.美国可以预防龙卷风的发生
D.美国普及出现龙卷风时避难知识的效果好
【5】本文第3自然段中加点的内容“像开玩笑似的”能否删去?请联系上下文说明理由。
__________________________
13、阅读理解。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挖掌起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。它准备着一场博斗,可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
① |
② |
【1】作者通过写自己看到的、________________的、________________的,把老麻雀的勇敢无畏写清楚了。请用横线画出最打动你的两个句子,并把阅读感受批注在右边方框里。
【2】老麻雀“绝望地尖叫着”“发出嘶哑的声音”,仿佛在对猎狗说:_______________________
【3】作者写凶猛的猎狗是为了________________________。
14、课内经典,绚烂回放。
☆“他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。”
※“他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。”
⊙“他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,向姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。”
(1)这三段话节选自课文《 》,讲述 青年爱鱼成癖、观鱼如醉、画鱼如生的故事。(2分)
(2)本文生动细腻的描写令人印象深刻。☆句是作者对青年的 描写。※句是作者对青年的 描写。⊙句是作者对青年的 描写。(3分)
(3)联系上下文理解词语。(1分)
一丝不苟:
(4)面对如此执着的青年人,画得一手精绝的金鱼画,你认为他最成功之处在哪里?把你最想对他说的话写下来。(3分)
15、按要求写句子。
(1)什么是合作?合作是互相配合。(仿写句子)
____________________________________
(2)树上的知了在不停地叫着。(改为拟人句)
____________________________________
(3)女娲创造了人类。女娲保护着人类。(用关联词连成一句话)
_______________________________
16、修改下面这段话。(两个错别字,三处病句)
我特别喜欢游泳,每天都坚持练习。工夫不负有心人,今年“六一”儿童节前,学校组织了一次游泳竟赛,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌,我果然获得了一等奖。老师告诉我们,好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。
___________________
17、几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。 (修改病句)
__________________________
18、修改病句。
1.学习了《麻雀》这篇课文,受到了深刻的教育。
________________
2.金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。
_________________
3.在联欢会上,王玲演唱了动听的歌声。
__________________
4.开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗。
__________________
19、习作。
题目:我战胜了
提示:1.把题目补充完整,横线上可写“胆小”“懒惰”“依赖”“粗心”等。
2.按一定顺序把事情的起因、经过、结果写清楚,350字左右。
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