张家口2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

1、《蓝鲸的眼睛》一书中，蓝鲸最爱吃那些发着绿光的（ ）。

A．海藻

B．浮游生物

C．鱼虾

D．小鱼

2、下列词语中加点的字的解释错误的一项是（ ）

A．精疲力竭（尽）

B．毫不可惜（丝毫）

C．无缘（因由）无故

D．题（题目）西林壁

3、与“难道我们永远就在这儿坐下去吗？”意思相同的一句是(　　)

A. 我们永远就在这儿坐下去。 B. 我们不应该永远在这儿坐下去。

C. 我们不能不永远在这儿坐下去。 D. 我们永远不在这儿坐下去吗？

4、下列各个句子中没有病句的一项是（       ）

A．我家的墙壁上有许多数不清的爬山虎。

B．纪昌成了百发百中的射箭能手。

C．因为今天天气十分寒冷，所以我穿了一件羽绒服和一顶帽子。

5、《一百条裙子》中的旺达经常穿着一件褪了色的、晾得走了形的（       ）裙子。

A．黄

B．紫

C．红

D．蓝

6、中国和西方国家对于英雄的表达方式不同，中国神话故事中的很多人物都是英雄的化身。下列哪一项不符合英雄的形象（   ）

A．大义凛然

B．精忠报国

C．青面獠牙

D．视死如归

7、选择恰当的关联词语填空。

之所以……是因为 如果……就   无论……都

(1)我们________不努力学习，长大________没有文化知识。

(2)它________伟大，________它是鸡母亲。

(3)在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，________多么贪睡的人________得起来看看，是不是有了黄鼠狼。

8、读拼音，写字词。

1．透过玻璃，我看见爷爷舒shì____地坐在躺椅上，这kǒng____怕是爷爷感觉最yú kuài_____的时候了吧！

2．kē____学家经过yán jiū_____发现，蝙蝠通过嘴和耳朵来探路，实现在夜里捕捉飞é____和wén____子。

3．小时候，妈妈常常qiān____着我的手来到小溪，来到zhuāng jia_____地，来到pú tao_____园……那里留下了我成长的足迹。

9、课内阅读

在我的窗前，                 毛茸茸的枝头，

有一棵白桦，                 雪绣的花边潇洒，

仿佛涂上银霜，               串串花穗齐绽，

披了一身雪花。               洁白的流苏如画。

【1】“流苏”在文中指的是（    ）

A．花穗样的装饰物品

B．披着白雪的树枝

C．流动的物体

【2】第一小节中，诗人用“_________”和“_________”写出白桦通体洁白的形象。

【3】第二小节中，诗人用“_______________”“____________”“____________”三个比喻，赞美了雪后白桦树傲然挺立的形象。读到这里让我们不禁想起了岑参的名句：“忽如一夜春风来，_______________。”

【4】这两节小诗重在描写白桦的______________

【5】读了这首诗，你想用哪些词语来赞美白桦？（至少写两个）

________________________________

10、   “为中华之崛起而读书！”

魏校长听了为之一（振 震）！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，（竞 竟）然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你（在 再）说一遍，为什么而读书？”

“为中华之崛起而读书！”

魏校长听了，高兴地连声赞（叹  汉）：“好哇！为中华之崛起而读书，有志者当效此生！”

【1】用“/”画去文中括号内不正确的字。

【2】“如此的抱负和胸怀”指的是_________

【3】魏校长“睁大眼睛又追问了一句”说明了什么？

__________________________________

【4】“有志者当效此生”是什么意思？

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11、精彩赏析阁。阅读课文片段，完成练习。

噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子上如果装上这种玻璃，街上的声音为四十分贝时，传到房间里就只剩下十二分贝了。

(1)文中画“ ”的句子写出了“吃音玻璃”的 。

(2)文中的“隐身人”指的是   。“隐身人”加上引号的作用是   。

(3)读下面的句子，指出它的说明方法，写在括号里。

①临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。

（   ）

②“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。 （   ）

③噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。   （   ）

12、美文阅读。

书

放了学，第一件事就是往书店里跑——那是我的习惯。今天，也不例外。

站在那一排排的书架前，我总觉得自己变得十分渺小。我不住地搓着手，仰望那些令人眼花缭乱的书名——《格林童话选》《世界旅行记》《十万个为什么》……哦，那是一片多么广阔的世界啊！忽然，我欣喜地发现了一套两册的《意大利童话选》，老师向我介绍过，说是一部不可多得的名著，我跑了好几家书店都没买到，我心儿一阵狂跳，连忙对售货员说：“阿姨，那本书！”

当我捧起书时，双手竟兴(xìng　xīng)奋得有点颤抖了，久久不忍放下，这书太吸引我了。但不一会儿我的心一沉，头脑里闪出一个念头：这两册书要七元多，太贵了，买还是不买？我的手不由自主地捏了捏袋中汗津津的钱……买！书有价，学的知识是无价的，强烈买书的愿望终于使我从售货员那里买了这本书。

兴冲冲的，微笑还挂在脸上的我捧着那两本散发着墨香的书，边走边看着，自然又陶醉在那迷人的文学海洋中了。猛然地，天空中一个闷雷，“轰”！接着，蕴藏已久的大雨点终于从阴沉沉的天空中，像无数颗小石粒似的砸向地面，敲打着一切。我的新书也被淋着几点。旋即，暴雨倾盆，劈头盖脸地倒下来，击在我头上，溅在书上。

“糟了，我的书！”雨还在无情地下着，我不及细想，马上脱下外衣，迅速把书严严实实包了起来。一阵凉风袭来，我不由自主打了一个哆嗦。

大雨滂沱，风声、雨声、雷声交织在一起，但我只听见皮鞋踏着泥泞(níng　nìng)小路的“嚓嚓”声和心中发出的节奏强烈的“砰砰”声。我怀抱着我的宝贝书，像母亲抱着新生的婴儿一样……

“怎么淋成这样？”一进门，妈妈就问我。

“啊，买到了！”我牛头不对马嘴地说道。我打开衣包，书一点儿没湿，安然无恙，我松了一口气。嘻，我这才发现自己已成了个落汤鸡，水珠正沿着裤腿往下滴，浑身起了鸡皮疙瘩，心儿还轻跳着“迪斯科”。

我换了一身衣服钻进被窝美美地捧起那心爱的书，低声朗读起来。

哦！书像一叶小舟，载(zǎi　zài)着我向那五光十色的文学大海驶去。

【1】画去文中带点字的错误读音。

【2】在文章中找出与下面的词语意思相近的词语，写在括号里。

颤抖——（________）　　暴雨倾盆——（_________）

【3】联系上下文写出下列词语的意思。

安然无恙：___________________

眼花缭乱：____________________

【4】作者站在书架前，总觉得自己变得十分渺小。这里的“渺小”是什么意思？他为什么会有这种感觉？

_____________________________

【5】从书店回家的路上，天下起了大雨，作者是怎么做的？

____________________________

13、课外阅读

______________

一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的第58次列车。

我躺在铺上看杂志，听到一声温柔的（A）“小姑娘！”侧过脸，对面铺位陌生妇女扬着手里的一只红苹果，对我说“喜欢吃这个吗？”我笑笑，摇摇头，那妇女硬是把苹果塞到枕边，我只好有礼貌地（B）。

夜深人静，拿起那只红苹果仔细地看，那是一只很精致圆滑的华盛顿苹果，发出诱人的香甜。她不认识我，凭什么送呢？我开始警惕起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事，白雪公主吃了“陌生人”送的半只苹果，结果中子毒……我把苹果放下，打算天亮后物归原主。

第二天一醒，发觉对面的铺位已经空了，苹果仍在枕边，下面还压着一张纸条：“小姑娘，早上好！我知道你怀疑我的好意，不敢吃，女孩子出门在外加小心点是好的，不怪你，苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学，昨天一见你，便觉得你很像我的女儿，一样留着长发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样喜欢躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样喜欢吃苹果……”

我很内疚，她能把我想像得同她女儿一样可爱，而我却没有把她想象得像母亲一样可信。

苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只苹果……

【1】根据文意，在文中（A）（B）两处应填入的词语分别是（____）和（____）。

A.呼唤 B.呼喊 C.道歉  D.道谢

【2】“我把苹果放下，打算天亮后物归原主。”是因为（  ）。

A.作者并不喜欢吃苹果。 B.苹果没洗，不干净。

C.作者觉得吃陌生人的苹果不好意思。 D.作者想到童话故事，怕中毒。

【3】“我感到自己得到的不仅仅是一只苹果”，那“我”还得到了什么？

___________________________

【4】读了这个故事，你认为自己一个人出门独行时，该如何应付类似的事呢？

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【5】给短文加一个合适的题目，写在文章前面的横线上。

14、词语综合运用。

“蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。”

【1】构成“蟋蟀”一词的两个字都带有“ ”旁，带有这个偏旁的字一般都和 有关，带有这个偏旁的两字词语还有   、   。

【2】“随遇而安”一词中“随”的意思是 ，词语的意思是   ；句中哪些地方看出蟋蟀不肯随遇而安，用“ ”画出来。

【3】“慎重”的近义词是   ，这个词语写出蟋蟀选择住址的态度；“温和”的近义词是   ，阳光还可以用词语   来描写。“温和”在字典里的意思有①气候不冷不热；②性情、态度不严厉，不粗暴。句中“温和”的意思是 ，用它的另外一个意思写一句话：

15、句子乐园

（1）照样子，把句子写完整

如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

如果你仔细看银杏的叶子，你会想起__________。

如果________________，你会想起____________。

（2）围绕中心词“高兴”，运用动作描写来表现“高兴”，把句子写具体

这一下，语文老师更高兴了，________________。

16、修改下面这段话。（至少修改4处）

《六一》儿童节那天，丽丽穿着蓝衣服，红帽子到学校参加联欢会。会上，她首先第一个表演了精致的节目，受到了大家的热烈欢迎。接下来，同学们陆续表演了独奏、舞蹈、合唱和许多节目，给大家留下了深刻的应象。

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17、修改病句，写出正确的句子。

（1）放学很久了，仍然在专心地批改作业。

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（2）风雨呼呼地刮着，大地一片昏暗。

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（3）谁都不说发现的保存有羽毛印痕的恐龙化石是个惊人的发现。

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18、通过这次活动，使我明白了要珍惜时光这个道理。（修改病句）

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19、习作。

冰心奶奶说：“童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”童年的时光，总是笑中有泪，笑中有梦·童年时光中值得珍藏的事情有很多，或许你的心情是“高兴”“难过”“紧张”“自豪”……请以“想起这件事，我就 ”为题，写一篇习作。把题目补充完整，注意把事情的经过写清楚。。