白银2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

1、给画线的字选择正确的读音，打上“√”。

蛟（jiāo  jiǎo）龙      弯曲（qū  qǔ）      

铺（pū  pù）路         触着墙（zhe  zháo）

2、下列说法正确的一项是（　　）

A．“人非生而知之者”的下句是“审问之”。

B．“好问则裕，自用则小”出自《尚书》。

C．诗句“生当作人杰，死亦为鬼雄”的作者是唐代的李清照。

3、“状元大课堂”的孩子们针对下列语段提出了以下问题，其中不恰当的一项是（   ）

壁虎为什么可以在墙上跑来跑去而不会坠落呢？科学家研究发现，在壁虎的脚趾上，有成千上万的微小绒毛突起。当壁虎攀爬墙壁或天花板时，这些突起会和它们发生紧密接触，产生范德华力，这样壁虎就能在墙壁上走路了。

A.人类能模仿这种能力吗？

B.天花板和墙壁之间有联系吗？

C.模仿壁虎的这种能力后，能应用在生活中哪些方面？

D.什么是“范德华力”？

4、下面词语书写完全正确的一组是（       ）

A．胸怀             奥密                    摇头晃脑                    无原无故

B．严厉             灌溉                    横七数八                    冰天雪地

C．茂盛             驾驶                    精疲力竭                    腾云驾雾

5、下列加点字读音和字形完全正确的一项是（　　）

A．拳头（quán） 大慨 惹怒 吁哩哩哩

B．凭借（pín） 弄脱 摸索 啪嗒啪嗒

C．捶背（chuí） 跪下 脖子  无缘无故

D．胳膊（bo） 甚至 玩皮  摇摇摆摆

6、下列书写完全正确的一组是（ ）

A．横贯 彻低 人声鼎沸 窃窃私语

B．拨打 疲劳 精忠报国 视死如归

C．蝙蝠 胸怀 鹤发同颜 老态龙钟

D．富饶 幕色 手舞足蹈 面如土色

7、下面的词语中，（     ）在原有含义的基础上有了新的含义。

A．克隆

B．多媒体

C．文件夹

D．云技术

8、我会根据课本内容填空。

1．好问则裕，（__________）。——《尚书》

2．博学之，（__________），（__________），明辨之，笃行之。——《礼记》

3．为学患无疑，（__________）。——陆游

4．（_______）世纪是一个呼风唤雨的世纪。这个世纪的成就，真可以用“（_______），（_________）”来形容。

5．为学患无疑，（__________）。

6．好问则裕，（___________）。

7．《蝴蝶的家》一文表达了作者（___________）之情。

9、读古诗《题西林壁》答题。

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

【1】诗人_____宋代著名文学家、书画家，与其父_____，其弟_____，合称“______”。

【2】诗中表示作者多角度观察的词语有___________________________。

【3】俗话说当局者迷，旁观者清。诗句“__________，____________。”就说明了这个道理。

【4】老师在指导习作时，经常引用该诗的“___________，___________。”来强调习作是心灵的放飞，情感的释放，个性的张扬，写法要不拘一格。

【5】这首诗给我们的启示是（ ）

A．对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其他方面。

B．对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。

C．对复杂的事物，既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体验去分析。

【6】唐代诗人李白游览庐山，也留下了一首千古名诗《________》，请默写下来。

_________________________，___________________________。

_________________________，___________________________。

10、课外阅读。

夸父逐日

很久以前，有个长得又高又大的巨人，名字叫夸父。他坐在地上，就像一座大山。他一站起来，脑袋就能碰到天上的云彩。夸父是个好心人。他看到太阳每天早上从东边升起，傍晚从西边落下，夜里人们什么也看不见，就打定主意，要把太阳搬到地上来，让地上的人们不分白天黑夜，都能晒到太阳，得到光明。一天早上，夸父开始追赶太阳。他跑哇，追呀，一直追到太阳下山。眼看就要抱住太阳了，他加快脚步扑上去。可太阳像个大火球，呼啦啦地喷着火，把夸父烤得口干舌燥。他转身跑到黄河边，弯下腰，“咕咚咕咚”地大口喝水。没几口，黄河里的水被他喝光了。夸父还是口渴，他又跑到渭河边，“咕咚咕咚”没几口，又把渭河的水喝光了。夸父喝了这么多水，还是渴得难受。他就转身朝北去找水喝。他越跑越慢，渐渐地停下来，身子晃了晃，“轰隆”一声，倒在地上。夸父渴死了。夸父手里的手杖掉在了地上。一会儿，这根手杖生了根，再过一会儿，手杖发了芽，抽了枝，长成了一棵桃树。后来，这地方长出一棵又一棵桃树，结出一个又一个大桃子。要是谁走路口渴了，摘几个桃子吃，就不渴了。人们都说，这些桃树，是夸父留给他的后代的。

【1】这篇短文讲述了一个什么故事？

___________________

【2】从哪里能看出夸父十分“神奇”。

_____________________

【3】夸父倒下后，仅仅给人们留下的是桃林吗？还给人们留下了什么？

_______________

【4】你想对夸父说些什么？

________

11、阅读短文，回答问题。

路在脚下

二十多年前，一个高高大大的农村壮小伙子，因一次意外，从一片白茫茫的医院苏醒时，捡回了性命，丢失了双腿。

没有脚了，也没有路了，从此就不再需要鞋了。

然而当我们认识这个人时，他的身边摆满了男鞋女鞋、大鞋小鞋、皮鞋布鞋、平跟鞋和高跟鞋、老式的鞋与时尚的鞋……　

如果你以为他自己没有脚就当不好鞋匠那就错了，在那座小城里，他的修鞋、做鞋技术远近闻名，他知道不同脚形前掌和后跟的不同着力点，内撇和外撇的脚应该如何通过合适的鞋得以矫正，走了大半辈子路的、长满了厚皮老茧甚至鸡眼的脚，怎么样才能舒服。　

他熟悉白领公务员的脚、长跑运动员的脚、导游的脚、舞蹈演员的脚、穿惯高跟鞋的脚、正在发育长大的脚……　

一个人忽然没了脚，一开始他也哭过骂过沮丧过寻死过，但终于确立了一个目标：养活自己，不做废人。

但一无资金，二无技术，靠什么养活自己，自己究竟可以做什么？这个选择颇费踌躇。

最终他选择了与脚、与鞋有关的事业。他带了200元钱，从老家到县城，用手“走”了整整一天，跟一位老师傅学了一周，花35元钱租下4平方米的店铺，开始了创业。

这一来他便重新有了脚，与顾客交流着，心里琢磨着，时刻感受着与鞋、与脚有关的一切，就这样走出了自己的路。

他能将鞋铺做到公认一流，一点都没有悬念。

【1】仿写词语。

白茫茫（ABB式词语）：_________、 _________________

远近闻名（含有反义词）：_______________、________________

【2】根据选文内容填空。

小伙子因为__________，失去了___________。但是，他却做了___________，从此以后___________________。

【3】小伙子的人生目标是（       ）。

A．身边摆满各种各样的鞋子

B．养活自己，不做废人

C．重新拥有自己的脚

【4】“他便重新有了脚”指的是什么？你怎么评价这个人？

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12、课外阅读。

远古时候,在北方山林深处,生活着一群力大无穷的巨人。 他们首领的名字叫夸父,因此这群人就叫夸父族。他们过着与世无争、逍遥自在的日子。

有一年的天气非常热,火辣辣的太阳直射在大地上,烤死庄稼,晒焦树木,河流干枯。人们热得难以忍受,夸父族的人纷纷死去。 夸父看到这种情景很难过,便发誓要捉住太阳,让它听从人们的吩咐,为大家服务。太阳刚刚从海上升起,夸父就告别族人,向着太阳升起的方向,迈开大步追去。

太阳在空中飞快地移动,夸父在地上如疾风似的拼命地追呀追。他穿过一座座大山,跨过一条条河流。夸父跑累的时候,就微微打个盹儿;饿的时候,他就摘野果充饥。经过九天九夜,在太阳落山的地方,夸父终于追上了它。这时,夸父感到又渴又累。他一口气把黄河水喝干,又跑到渭河边,把渭河水也喝光,仍不解渴;又向北跑去,那里有纵横千里的大泽。但是,夸父还没有跑到大泽,就在半路上被渴死了。

1.给这篇短文选个合适的题目(　　)。

A.巨人的故事　　  B.夸父逐日

C.万能的水   D.太阳

2.夸父为什么要去追赶太阳?

3.夸父经过　　天　　夜,终于追上了太阳。他感到又渴又累,喝光了　　 　、　   　　的水,又想去喝　　 　　的水,结果　　　 　　。

4.你从夸父身上学到了什么?

13、   假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。

我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!

忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”

我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”

老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”

我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……

爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。

【1】写出下列词语的近义词。

笔陡——（____）　　奋力——（____）

【2】文章开头说“爬天都峰”,为什么不用“登天都峰”?

___________________________________

【3】如何理解“我”和老爷爷第一次对话中都带的“也”字?

___________________________________

【4】文中的“终于”是什么意思?说明了什么?

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14、阅读短文，回答问题。

牧鹅散记

白鹅常常三三两两地在水塘中闲游，有的喜欢站在塘边洗自己洁白的羽毛。碧水映白鹅，红掌泛清波，如能入画，就是一幅安静的乡村小景。

初春孵鹅季节，为了观察每只母鹅的情况，我们用紫药水在鹅头上写上号码，每个窝也用粉笔编上相应号数。

每一个窝里，我们一般放十六个蛋。每天“放风”的时候，我们查一遍窝，有时会发现一件怪事：有的窝，多了一个蛋，有的窝，又少一个蛋。幸亏每个窝都立有“鹅事档案”，每个蛋上也都有编号，一查就知道哪个窝的母鹅作了案。

鹅蛋圆滚滚的，各个窝之间，都用三四层砖隔开了，它们怎么偷蛋呢？

原来，鹅群里也有马大哈和机灵鬼。马大哈孵蛋不那么经心，老有一两个蛋露在身子外边。马大哈旁边碰上机灵鬼，就可能发生偷蛋的事。机灵鬼看见蛋就眼红，它先伸过头去跟马大哈闹着玩儿，碰碰头，碰碰露在外边的蛋，看对方不注意，它就“动手”了：用长长的脖子和嘴，小心地、慢慢地拨动露在外面的那个蛋。它先把蛋钩出邻居的窝外，然后拨到隔墙一端一个只有七八厘米宽的共用的平台上，再从平台钩到自己窝里。这个过程差不多得花半个小时，而且从来没有发现哪个蛋被碰破。

【1】根据意思在文中找三字俗语。

（1）指粗心大意的人。（_________）

（2）指聪明灵活的人。（_________）

【2】文中画线的句子让人想起了一首唐诗，你能写出来吗？

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【3】“鹅事档案”指什么？鹅是怎样偷蛋的？请你用自己的话说。

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【4】本文表达了作者怎样的感情？

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15、口语交际。

       春节，中学生莉莉和家人一起吃饭，这期间她一直低头玩着手机，兴奋时还笑出声来，旁若无人。母亲怪她没和家人聊聊自己在学校的近况，埋怨道：“现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪里一坐下来就开始玩手机，也不知道在玩什么。”父亲也感叹道：“唉，怪不得网上流行这样一句话——世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”

       请你在正确理解画“ ”句子的基础上，以莉莉好友的身份，写一段劝说她的话。

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16、修改病句。

1.随地丢垃圾是一种不文明的人。

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2.经常阅读课外书，可以增长知识和写作水平。

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17、下面书信中的有三处格式错误和一处病句，请找出并在右边方框里正确地誊写书信。

18、修改病句。

我写作业时，遇到了一个难题，想来想去反复思考，总是找不到解题思路。老师忽然想起了我说的联系生活来理解，赶紧震作精神，动起笔来。居然，我很快找到了门道，难题解决了。

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19、按要求写作。

日常学习和生活中，我们有过成功的喜悦；有过遭受挫折的烦恼；也遇到过困惑不解的问题；经历过激动，紧张、害怕等难忘的事……请选择自己成长中的一件事，写一篇习作。文题自拟，写清楚事情的经过和自己当时的感受，字数不少于350。