1、给加点字选择正确的读音。
(1)当:dānɡ dànɡ
当( )时 当( )真
当( )然 当( )归
(2)系:xì jì
关系( ) 系( )紧
联系( ) 系( )红领巾
2、西门豹说:“这样说来,河神还真灵啊。”( )
A.讽刺的意味。
B.夸奖的语气。
3、下列词语,带点字读音正确的一组是( )
A.衣襟(jīn) 官绅(shēng)
B.骨髓(suǐ) 潜入(qián)
C.气氛(fēn) 饶恕(sù)
4、“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”这句诗让我想起了本学期积累的一句八字成语( )
A.比上不足,比下有余。
B.差之毫厘,谬以千里。
C.尺有所短,寸有所长。
D.机不可失,时不再来。
5、下面各组词语中书写完全正确的一组是( )
A.豪迈 抵御 轰鸣 慷慨 幽静 枯羯
B.单薄 拘束 郑重 错综 陶醉 瘦削
C.热血沸腾 惊天动地 别出心材 全神贯注
D.暴露无遗 粉身碎骨 心惊肉跳 技高一踌
6、选择词语填空。
盼望 希望 愿望
(1)他________早日与亲人团聚。
(2)今天是儿童节,小明多么________妈妈带他去游乐园啊!
(3)在比赛中一举夺魁是他最大的________。
7、福州乌山的琵琶亭有一副对联,上联:一弹流水一弹月。最适合作为下联的一句是( )
A. 半入江风半人云 B. 一味清凉上月时
C. 二分明月万梅花 D. 三月细雨春妩媚
8、读语段,根据语境看拼音写词语。
大千世界,无奇不有。钱塘江dà cháo( )时,声音如同shān bēng dì liè( );爬山虎的叶子在墙上铺得十分jūn yún( ),不留一点儿kòng xì( );天都峰笔陡的石级,叫人fā chàn( )。
9、古诗阅读理解。
题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
_____________,_____________。
【1】把这首诗写完整,这首诗的作者是 诗人 。
【2】解释词语:
题:_______ 缘:______ 不识:______
【3】前两句写了诗人从______、______不同的角度,处在_____、_____、_____、_____不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是______________。
【4】所谓“当局者迷”,诗中表示这个道理的诗句是:____________,____________。
【5】从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )
A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。
B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C.对复杂的事物,既要多方面观察,又要亲身去体验,去分析。
【6】诗人认为“不识庐山真面目”的原因是什么?请用诗中的原句回答。
_________________________________
10、阅读短文,完成练习。
卖镜子的人
从前,有个卖镜子的人,他卖各式各样的镜子:大的,小的,圆的,方的……他的镜子质量很好,他的口才也不错,所以他的生意很红火。
但是,由于忙于经营,他连梳洗打扮的时间都没有,逐渐变得邋遢(lā tɑ),自己竟然丝毫没有发觉。后来不知怎的,买镜子的人越来越少了,他的生意也越来越清淡了。
有一天,他在集市上铺开摊子,好多人围过来看货,他就向大家宣传开了。
一位顾客手里拿着一面挑好的镜子,本打算买,但端详了一下他的脸,忽然“扑哧”一笑,放下镜子,扭头就走了。
卖镜子的人不明白__拉住一位老人问__怎么__我的话错了吗__老人慢慢地说:“你的话倒是没错,不过,你拿镜子照照自己的脸吧!”
卖镜子的人拿起镜子一照,顿时羞得满脸通红。原来他每天只是胡乱擦洗一下脸,从来没拿镜子好好照过自己。他此时的脸啊,竟像唱戏的大花脸。
他终于懂得了:一个卖镜子的人,必须以自己清洁的脸,作为自己照镜子的最好证据。只有这样,宣传才会有说服力,不然,任凭你有多好的口才也没用。此后,他便很注意梳洗、修饰容貌了,生意也一天天好转起来。
【1】联系上下文理解词语的意思。
清淡:_________________
端详:_____________
【2】这篇短文先写卖镜子的人起初______________,但是由于_______。后来,在一位老人的提醒下,他终于明白了__________。
【3】短文的中心意思是( )
A.要让别人买自己的镜子,自己要先照照镜子。
B.要让别人相信自己,不仅要靠嘴说,更重要的是要以自己的实际行动作为表率。
C.要想生意好,就要把自己的外貌打理好。
D.卖镜子的人之所以生意不好,是因为他不爱照镜子。
11、阅读理解。
梅兰芳蓄须(节选)
①1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马,多次逼迫梅兰芳演戏。梅兰芳( )可以忍受生活的困顿,直面战争的危险,( )他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。拒绝的借口都用尽了,梅兰芳最后只能蓄须明志,表示对日本帝国主义的抗议,表明不给侵略者演戏的决心。后来,梅兰芳不堪其扰,只好又回到了上海。
②长期不演戏,没有了经济来源,又要养家,梅兰芳准备卖掉北京的房子。听说梅兰芳要卖房子,很多戏园子老板找上门来说:“梅先生,您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?”有的甚至说,只要签订演出合同,就预支二十两黄金给梅兰芳。但是,无论戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳全部拒绝了。他( )卖房度日,( )决不在日本侵略者的统治下登台演出。
【1】梅兰芳是我国著名的______剧表演艺术家。
【2】在文中找出下面词语的近义词。
强迫——(______)打扰——(______)
【3】把下列词语填在文中的( )中。
A.宁可……也……B.虽然……但是……
【4】文中第①段主要写梅兰芳用______这种方法拒绝为日本人演戏,第②段写梅兰芳用______这种方法拒绝为日本人演戏。从中可以看出梅兰芳是一个______的人。
12、(一)课文链接
正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人,正大声吵
嚷着什么。他们急忙奔了过去,只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么,
一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的
汽车轧死了,她原(希望 盼望 指望)中国的巡警局能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她(训斥 斥责 批评)了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国租界地里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。
1.在文中括号里选择恰当的词语打上“√"。
2.我能写出下列词语的近、反义词。
惩处:近义词( ) 反义词( )
得意扬扬:近义词( ) 反义词( )
3.照样子写词语。(4分)
得意扬扬(ABCC式)
______________ ____________ _____________ _____________
4.从下面的词语中选择合适的填到横线上。
为虎作伥 怒不敢言 哭诉无助 得意扬扬
文段中,周恩来亲眼见到了:中国警察的____________,洋人的_______, 妇女的__________,群众的__________,让人感受到中华不振。
5.这段话的主要内容是什么?请写下来。
___________________________________________________________________
6.“这时周恩来才真正体会到伯父说的‘中华不振’的含义。”“中华不振” 指的是( )。(填字母)
A.中华民族没有振奋精神。
B.中国贫穷落后,遭受帝国主义列强的欺侮。
C.中华民族萎靡不振,没有生气。
13、课外阅读。
太阳花
①太阳花是一种草本植物花。它的茎是淡红色的,很粗,就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小,弯弯的,就像一个没有熟的小香蕉。它的花也很小,有红色的、黄色的,还有白色的。它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。
②太阳花的生命力很强。听爸爸说,太阳花不要根也能栽活。我起初不相信,拔起一株太阳花剪掉它的根,插进花盆里做实验。过了几天,我拔起那株花,它的底部已经长出了三四根胡须似的小根。
③太阳花还耐旱。有一次,一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花已失去了昔日的娇艳。太阳花却仍旧精神抖擞,并向月季花微微点头,好像在笑月季花的娇嫩。
④太阳花无私地奉献着自己的一切,而它向人们要求的却极少极少。一捧泥土,一束阳光,它就能开花,就能吐香,就能给大地增添生机。太阳花给予的启迪,无疑是有益的。
【1】选择合适的词语填空。
(______)的茎 (______)的君子兰 (______)的月季花
【2】用“ ”画出文中比喻句,其中把 比喻 。
【3】仔细读短文,判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
①太阳花不要根也能栽活,可见它的生命力很强。(____)
②太阳花是一种木本植物花。(____)
③“它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。”这句话是说太阳花既比水仙清雅,也比君子兰高贵,平常极了。(____)
【4】文章结尾说:“太阳花给予的启迪,无疑是有益的。”你从太阳花身上得到了哪些启迪?(写出两点即可)
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14、课内阅读。
①夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。“到屋里来啊!”随着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。
②从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来!
【1】对画波浪线的句子理解有误的一项是( )
A.句中用“扫荡”来形容孩子们想象的画面,形象地写出了风雨的可怕与狂暴。
B.孩子们透过天窗感受到的风雨雷电的威力,加上了他们无限的想象。因为孩子们的想象空间是无穷大的,所以风雨雷电的威力比在露天真实感受到的要大十倍百倍。
C.从这句话中,我们能够体会到孩子们在雨天时紧张、害怕的心情。
【2】文中画横线的句子中,“带子似的闪电”运用了______的修辞手法,把______比作______,“一瞥”赋予了闪电人的情态,写出了闪电______的特点。
【3】去掉“小小的天窗是你唯一的慰藉”句子中的“唯一”好不好?为什么?
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15、按要求完成句子练习。
1.男孩问妈妈:“我过生日的时候,您会不会给我买最大的蛋糕?”(改为转述句)
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2.白雾与远天晴空连在一起,晶白中透着淡蓝、青苍,一碧万顷!(注意加点的词,照样子,写出描写颜色的句子)
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16、修改下列病句。
1.班队课上,老师要求我们一定要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。
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2.几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。
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3.看见五颜六色的红旗在空中迎风飘扬。
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4.在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。
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5.写一件事能注意详略,是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。
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17、修改句子。
(1)今天大概肯定不会下雨。
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(2)国家足球队胜利了,顿时赛场上响起了激烈的掌声。
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(3)我们的歌声。
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(4)因为科学技术发达了,可是很多人都掌握了电脑技术。
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18、修改病句。
(1)刚上第一节课,老师就给我们留下了美好的好感。
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(2)她那无私奉献的精神深深地被我感动了。
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19、习作与表达。
选择一位你在课外书中认识的人物,想象与他(她)结伴去做自己爱做的事情,去实现自己的美好愿望,把整个经历写下来。
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