1、下列句子朗读停顿有误的一项是( )
A.王戎/七岁,尝/与诸小儿游。
B.看道/边李树/多子折枝。
C.诸儿/竞走取之,唯戎/不动。
D.树在道边/而多子,此必/苦李。
2、和“仰望”意思最接近的词语是( )
A.眺望
B.远望
C.仰视
D.瞻仰
3、下列词语书写正确的是( )
A.收拾 豪不可惜
B.平坦 引人注意
C.重叠 不废功夫
D.痕迹 随欲而安
4、“( )附近的石头上有妇女在捣衣,他们( )从不吃惊。”这句话的括号里应填入的关联词是( )
A.即使…也…
B.不但…而且…
C.因为…所以…
D.如果…就…
5、下面各组词语中没有错别字的一组是( )
A.眉清目秀 亭亭玉立 明目皓齿 相貌糖糖
B.文质彬彬 荣光换发 鹤发童颜 慈眉善目
C.老态龙钟 短小精旱 未卜先知 刀枪不入
D.三头六臂 上天入地 随遇而安 呼风唤雨
6、暑假,明明到乡下爷爷家去玩,他看不到的场景是( )
A.依山傍水
B.车水马龙
C.炊烟袅袅
D.鸡犬相闻
7、下列词语的书写全部正确的一项是( )
A.篱笆 蝙蝠 妨备 灯火辉煌
B.迟盹 狂吠 行驶 一丝不苟
C.晌午 气势 秩序 心急如焚
D.窟隆 敏捷 既将 焦燥不安
8、在括号里填上适当的词语
例:(雄壮)的国歌
( )的河流 ( )的翅膀 ( )的云朵 ( )的火焰
9、阅读诗歌,完成练习
林中小景
金 波
阳光透过枝叶,
染上嫩绿的颜色。
风,打着唿哨,
在叶面上轻轻滑过。
流进树林里的空气,
也变得又甜、又柔和。
因此,在每棵树上,
都挂着小鸟的歌。
(选自《让太阳长上翅膀》)
【1】写出部首相同的词语。
例如:唿哨 ________、________、________
【2】写出形容小鸟歌声的词语。
例如:啾啾 ________、________、________
【3】在这片树林中,你看到了哪些景物?听到了什么声音?
_____________________
【4】你觉得这片树林中还有什么景物?
_____________________
10、综合实践活动
阅读材料:
黔江图书馆在2022年世界读书日开展“打卡一路书香”活动,活动详情如下:
(一)活动意义:2022年4月23日世界读书日开展“打卡一路书香”活动,以阅读打卡活动带动更多市民参与阅读、享受阅读推动我区全民阅读活动深入开展,让书香浸润黔江城。
(二)活动时间:2022年4月23日(周六)上午10:00-11:30
(三)活动路线:黔江区24小时自助图书馆(起点:体育场东南驾校旁)→黔江图书馆分馆(文化宫九楼)→黔江新华书店(终点:解放路399号)
(四)活动规则:参与市民在规定时间内按规定路线完成打卡任务,每到一个打卡点,工作人员将在任务卡上对应盖章。(注:任务卡请到起点24小时自助图书馆处领取。))打卡完成后即可在新华书店领取一本活动图书回家阅读,并在该书里程卡记录自己的姓名、一句感悟的话。阅读完后将书漂还回新华书店,即奖励精品图书一本。以此鼓励阅读,提倡诚信。
(五)活动礼品:限100册精品图书,先到先得,送完为止。
【1】小明要去参加此次活动,他应该什么时候去?( )
A.4月22日上午8:00-10:30
B.4月23日上午8:00-10:30
C.4月22日上午10:00-11:30
D.4月23日上午10:00-11:30
【2】小明从起点到终点,必须经过( ),才算打卡成功。
A.黔江区图书馆
B.黔江图书馆分馆(文化宫九楼)
C.黔江新华书店
D.黔江区24小时自助图书馆
【3】下面说法不正确的是哪一项?( )
A.小明领取任务卡的地点是黔江区24小时自助图书馆(体育场东南驾校旁)。
B.小明只需要在规定时间内,完成打卡任务就可以在新华书店领取一本活动图书回家阅读。
C.小明阅读完后,将书漂还回新华书店,就可以得到奖励的精品图书一本。
【4】明年,学校将在世界读书日举行读书活动,请你为本次活动写一句宣传语。
___________
【5】针对这次活动,你有什么问题,请提出来,并解答它。
提出的问题:____________
解答:_____________
11、课内阅读
西门豹治邺(节选)
到了河神娶媳妇的日子,漳河边上站满了老百姓。西门豹带着卫士,真的来了,巫婆和官绅急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了,背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。
西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了过来。西门豹一看,女孩子满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要为另外选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
巫婆在河里扑腾了几下就沉了下去了。等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”说完,又叫卫士把那个人投进了漳河。
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出。西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
这些官绅一个个吓得面如土色,跪下来嗑头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”
老百姓明白了,巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此,谁也不敢再提给河神娶媳妇了,漳河也没有发过大水。
西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道,把漳河的水引到田里。庄稼得到了灌溉,年年都获得好收成。
【1】文章写了西门豹治邺的两件事,他们分别是哪两件事?
(1)_____________________________
(2)_____________________________
【2】读画横线的句子,西门豹这样说是故意装得很认真给河神娶媳妇,实际上是要____________ ;读画波浪线的句子,表面上是对官绅头子说的客气话,实际上是__________________。
【3】理解句子的意思,正确的句意是( )
西门豹说:“河神真灵啊!”
A.西门豹真的相信河神取媳妇可以免除灾害
B.西门豹说的是反话,他准备利用迷信破除迷信
【4】西门豹为什么不直接把巫婆、官绅抓起来杀掉?他的计策妙在哪里?
_____________________________
【5】西门豹是一个怎样的人?
_____________________________
12、课外阅读。
传说古时候,天空曾有十个太阳,他们都是东方天帝的儿子。十个太阳每天一换,轮流当值,秩序井然,天地万物一片和谐,人们在大地上生活得非常幸福和睦。
可是,这样的日子过长了,这十个太阳就觉得无聊,他们决定一起周游天空。于是,当黎明来临时,十个太阳同时爬上了天空。他们一起放出的热量迅速烤焦了大地,森林着火啦,树木、庄稼和房子都被烧成了灰烬。那些在大火中没有烧死的人和动物,猪突狼奔,发疯似地寻找可以躲避灾难的地方和能救命的水和食物。河流一下子干枯了,大海也面临干涸,所有的鱼类也死光了,水中的怪物爬上岸偷窃食物。整个世界都快被毁了!
有个天神叫后羿,他是个神箭手,箭法超群,百发百中。他看到了人们生活在苦难中,心中十分不忍,便暗下决心射掉那多余的九个太阳,帮助人们脱离苦海。
后羿翻过了九十九座高山,蹚过了九十九条大河,来到了东海边,登上了一座大山。他拉开了万斤弓弩,搭上千斤利箭,嗡地一声射去,同时射落了两个太阳。这下,天上还有七个太阳瞪着红彤彤的眼睛。后羿感到这些太阳仍很焦热,又狠狠地射出了第三枝箭。这一箭射得很有力,一箭射落了四个太阳。就这样,后羿一枝接一枝地把箭射向太阳,无一虚发,射掉了九个太阳。中了箭的九个太阳一个接一个地死去,他们的羽毛纷纷落在地上,他们的光和热一点一点地消失了。剩下的那个太阳,害怕极了,答应按照后羿的吩咐,老老实实地为大地和万物继续贡献光和热。
从此,剩下的这个太阳每天从东方的海边升起,晚上从西边山水落下,温暖着人间,保持万物生存,造福人类。人类为了永远记住这个拯救人类的天神,就把后羿射日的故事一代一代地流传了下来。
【1】请用一个四字词作为故事的题目_________________。
【2】按要求理解下列词语。
超群(近义词理解):________________ 秩序井然(联系上下文):_________________
【3】一步一步把握故事的主要内容。
(1)用一句简短的话概括后羿射日的原因:
(2)文中哪句话能概括出后羿射日的经过很辛苦,用“ ”勾画出来。
(3)用“﹏﹏﹏”勾画出故事的结果。
(4)用自己的话把故事的起因、经过、结果串联起来,概括故事的主要内容:
【4】细读文段,品味人物形象。
(1)细读第3自然段勾画的句子,并在旁边作好批注,你读出了一个怎样的后羿?
(2)文中的百发百中、无一虚发等词语,让你感受到了后羿神话故事的神奇,凸显了后羿 。(用文中的词句概括)
13、课外美文阅读。
成长的桥
①我记事很晚,所有关于童年的记忆,差不多都在父母与别人用谈中得知。在很多人眼里,我是一个不折不扣的笨小孩。
②上学第一天回家,在巷口碰上母亲,她问“老师今天讲了啥?”我想了半天才挤出三个字:“脚板印。”母亲又问一起回来的同学,她说:“老师要我们脚踏实地,好好学习。”大家一阵笑,我也跟着笑。一次不小心摔破了家中珍贵的花瓶,我把碎渣扫到地板中央,再搬个小凳子老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时,我振振有词:“老师讲要表扬诚实的孩子,您却批评我!”母亲恐不住扑哧笑了。(A处)
③懵懵懂懂长到九岁,我的思想第一次发生重大转折。
④那年,我家向阳的窗下,花朵开得正艳。我喜而忘形,一手板窗,一手摘花,却忽略了扳着的窗没有插销了。一分钟后那扇要命的窗子开了,把我像球一样从楼抛下去做了自由落体运动。后来听说是好心的行人送我进了医院。私下嫌我笨的母亲,听到这个消息竟在柜台内晕倒了,苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑;而父亲一脸煞白,骑自行车撞到了电线杆,爬起来不管不顾地直往前冲……(B处)那天医生差点下死亡通知书,警告说,病人必须一直保持清醒意识。于是父母每隔一个小时就忐忑不安地唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我,就被父母一声一声 ① 、而又有力、平稳而又 ② 、掺杂着心疼与 ③ 的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。那年期末,我破天荒地考了个全年级第一。邻居说这一排没留下后遗症已是万幸,想不到还摔开了窍,变聪明了。只有我自己知道那是为什么。
⑤我至今仍不知道我的智商属高属低,这对人的一生也许并不重要。重要的是有怎样的父母,从懵懂到明事,其实只有一桥之隔——这座桥就是父母温厚的爱。就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞,再装的小孩,有父母的爱来呵护,也会成长为顶天立地的栋梁。
【1】选择合适的词语,将序号填在文中横线上。
A.颤抖 B.希冀 C.柔和
【2】文段画“——”线的句子A处是_______描写,你觉得母亲笑是因为__________;B处是_______描写,表现了父母_______的心情。
【3】文章的第④段,写出了让我的思想发生重大转折的一件事,请将这件事内容梳理清楚。
起因:“我”因意外事故重度昏迷。
经过:父母的呼唤把“我”拉回这鸟语花香的世界。
结果:__________________________
【4】读了本文,你认为“成长的桥”在文中指的是什么?
_______________________________________
14、读短文,按要求回答问题。
我看见母亲在等我,跑过去扑进她的怀抱。母亲把我推开了,她( )地望着卡罗纳。当时我并不明白母亲的用意。过了一会儿,我发现卡罗纳独自站在一边端详着我,他的目光里充满着无法形容的悲哀,那神情仿佛在说:“你可以拥抱妈妈,我却再也不能了。”
我( ),没去拉母亲的手,却拉起卡罗纳的手,和他一块儿回家去。
(1)按原文填空。
(2)写出近义词。
端详——( ) 悲哀——( )
(3)短文中画“____”的句子的意思是( )
A.“我”不知道母亲为什么推开“我”,可能母亲看见卡罗纳,心情很沉重。
B.“我”不知道母亲为什么推开“我”,可能母亲担心被卡罗纳看见会勾起他的回忆。
15、用关联词把两个句子连成一句话。
(1)王小明学习成绩优异。 王小明乐于帮助别人。
___________________________
(2)我们取得了优异的成绩。 我们不能骄傲自满。
___________________________
16、修改下面这段话。
去年暑假,游览了庐山爸爸带我,庐山的云雾给我留下了深刻的印象。它们千姿百态、形态各异、变化无常,为庐山增强了几分神秘色彩。
_________________________________________________
17、修改病句。
(1)他用尽全身的力气,更加牢固地向前爬。
______________________
(2)虽说是孔隙,所以容得下一只小船进出。
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(3)轻船在深深的海水中飞快地慢慢下沉。
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(4)一只小苍蝇柔嫩的绿翅膀。
______________________
18、修改病句。
(1)通过这件事,使我明白了一些道理。
_____________________________________
(2)他即使不能动弹,也不能睡觉。
____________________________________
(3)这本小说很美丽,很感人。
_____________________________________
(4)上课铃响了,大家紧迫地跑进教室。
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19、习作百花园
题目:我爱__________
要求:A.把题目补充完整。
B.选择一种事物,抓住特点写下来,并展开合理的想象。
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