张掖2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

1、下列四组词语中，加点字读音正确的是哪一项？（          ）

A．韭黄（fēi）

B．彻底（cè）

C．胶囊（náng）

D．撇开（piě）

2、下列诗句表达爱国之情的是（ ）

A.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

B.嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

C.人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

3、对下列句子中加点词语的解释正确的一项是(　　)

A. 题西林壁   题:题目。

B. 诸儿竞走取之   竞走:争着跑过去。

C. 不教胡马度阴山   教:教育。

D. 骚人阁笔费评章   评章:评议。

4、下列加点字的读音完全正确的一组是（     ）

A．曲直（qǔ）     系铃铛（jì）

B．家雀儿（qiǎo） 未肯降（jiànɡ）

C．内脏（zànɡ）   角色（jué）

D．宁可（nínɡ）       要求（yāo）

5、下列句子中标点符号使用有错误的是（ ）。

A．屠格涅夫的著名作品有《猎人笔记》《贵族之家》《父与子》。

B．遇到危险，当然让别人先离开！小梅不假思索地说。

C．西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”

D．走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……

6、本学期学习的课文《王戎不取道旁李》一文中说“诸儿竞走取之，唯戎不动”，对这句话理解最恰当的一项是（        ）

A．这些小孩子走过去去取树上的李子，只有王戎没有动。

B．这些小孩子跑过去摘树上的李子，王戎一动不动。

C．这些小孩子争着跑过去摘树上的李子，只有王戎没有动。

D．这些小孩子争着跑过去摘树上的李子，王戎一动不动。

7、（     ）钻木取火，给人间带来光明和温暖。

A．黄帝

B．燧人氏

C．神农氏

8、《陀螺》悟陀螺

1．“我”从斗陀螺的事件中获得的启示是：__________________。（用原文填空）

2．对这句话理解有误的一项是（______）

A．不能光靠一个人的外表来评判这个人，正如海水不能用斗来测量一样。

B．告诉我们不能以貌取人，要全面地看待事物。

C．人不能没有好看的相貌，海水不能用斗来量。

9、请仔细阅读文章，完成习题。

《白桦》

在我的窗前，

有一棵白桦，

仿佛涂上银霜，

披了一身雪花。

毛茸茸的枝头，

雪绣的花边潇洒，

串串花穗齐绽，

洁白的流苏如画。

在朦胧的寂静中，

玉立着这棵白桦，

在灿灿的金辉里，

闪着晶亮的雪花。

白桦四周徜徉着

姗姗来迟的朝霞，

它向白雪皑皑的树枝，

又抹一层银色的光华。

【1】文中，作者分别从_______、_______、_______这几个方面赞美白桦的美丽。

【2】在文中找出表现白桦美丽的词语圈出来。

【3】从文中我体会到了作者___________________的感情。

【4】读了这首诗，你眼前出现了一幅怎样的画面？请你描述一下你看到的或想到的白桦。

____________________________

10、阅读《生命诞生的奇迹》，完成下列各题。

生命诞生的奇迹

地球在出现海洋与陆地后，终于诞生了生命。据推断生命的诞生在40亿-38亿年前。

之前发现最古老的生物化石约是35亿年前的化石，但2016年9月，在格陵兰岛发现了约37亿年前的岩石（叠层石），其中堆积了数层蓝藻类生物与其他堆积物。

探索生命诞生的瞬间，我们知道生命诞生的三个重要因素为水、能量、有机物（氨基酸等）。

其中，有机物从何而来这一问题尚不得而知。

1953年，美国化学家史丹利．米勒把甲烷、氨、水蒸气等放在玻璃容器（封闭系统）中连续放电一周，得到了大量氨基酸等有机物，并提出了生命的大气起源说。但根据现有研究，生命诞生时的原始大气成分为二氧化碳、氮气、水蒸气等，与米勒假定的大气成分不同，因此大气起源说遭到质疑。

近年来，又有科学家提出了热水起源说与宇宙起源说。1979年，在海底深处发现了一处热水喷出口，它同时喷出了硫化氢、氨、甲烷等有机物的基本构成因素，基本具备了生命诞生的条件。

并且由于热水被海水冷却，有机物不会被热分解。

现今，我们能够确认的是，白瓜贝、管虫等生物与细菌最初处于一种共生的状态。这一事实也有力说明了，热水喷出口周边是生命诞生的场所。

因为宇宙中存在上百种有机物，关于有机物的出现，认为是陨石坠落和彗星接近等将有机物带到地球这一说法也有很强的说服力。

虽然现在关于有机物的起源有诸多说法，但生命诞生的场所，基本认为是在热水喷出口之类的环境下。

因原始大气中尚未出现氧气，所以当时出现的生命为不需要靠氧气存活的生物，即厌氧生物。

（节选自 日本博学俱乐部著《地球简史》 福建科学技术出版社 2018年6月）

【1】关于有机物的起源，本片段中一共提出了（ ）种说法。

A．2种

B．3种

C．4种

D．5种

【2】下列哪一项表述与文章内容相符？（ ）

A．最古老的生物化石约是35亿年前的化石。

B．生命诞生的三个重要因素为水、能量、有机物。

C．生命诞生时的原始大气成分为甲烷、氮气、水蒸气等。

D．史丹利．米勒提出了热水起源说得到了大多数人的支持。

【3】美国化学家米勒的大气起源说遭到质疑的原因是（ ）

A．米勒的大气起源说缺乏有力的证据支持。

B．米勒实验得到的大量氨基酸等有机物成分不纯。

C．根据现有研究，生命诞生时的原始大气成分与米勒假定成分不同。

D．米勒把甲烷、氨、水蒸气等放在玻璃容器中连续放电一周的做法不合理。

【4】在几种生命起源说中，你最支持哪种观点呢？请结合文章内容说明理由。

___________________________

11、阅读短文，完成练习。

动物的睡眠

动物睡眠是为了休息，但，不全是为了休息。

夏天的傍晚，蝙蝠在院子里，在旷野上空，忽东忽西，忽高忽低地飞翔，它们边飞边捉蚊子、夜蛾等飞虫吃。可是等冬天来临，天气冷了，蚊子、夜蛾死的死，躲的躲，蝙蝠就用睡眠的办法来对付绝粮。冬天来临之前，蝙蝠三五成群地找个昏暗的山洞、屋檐集体睡眠。它们睡觉的方法很有特点，双脚抓住岩石、木棍等东西，成团成簇地倒着睡觉。它昏昏沉沉一睡就是四五个月。（待  侍）到来年春暖花开时，蚊子、夜蛾活跃了，蝙蝠才伸伸懒腰，打打哈（hā  hē）欠，开始新的一年的生活。蝙蝠睡大觉在冬天，所以管它叫冬眠。

海参也有睡大觉的本事。不过，海参睡眠的季节不是冬天，而是夏天。这是什么原因呢？原来海参靠海底的虫子生活。夏天到了，海面上风和日丽，气候火热，在海底过冬的虫子都浮到海面上来了。只会在海底蠕动的海参无法浮上海去追逐虫子，唯一的办法就是睡大觉。海参要睡多长时间呢？一般地说，要睡四五个月，夏天过去了，冬天来临了，原来热烘烘的海面变得寒气袭人，虫子们受不了，又回到海底过冬了。粮食来了，海参也醒过来了。因为海参睡眠的季节在夏天，所以叫夏眠。

蜗牛这动物更有意思，它动不动就关起门来睡大觉。冬天，它要冬眠，夏天天不下雨，它要夏眠，要是碰上了干旱的年头，二十个月不下雨，蜗牛就冬眠它二十个月。等到天气暖了又下着雨，蜗牛才推开大门，缓慢地伸出身子，背着房子，痛痛快快地逛一逛，饱饱地吃一顿。蜗牛真可称得上瞌睡大王了。

【1】用“/”划去不正确的读音或字。

【2】下列关于文章内容不正确的是（ ）

A.海参在冬天睡大觉。

B.蝙蝠在冬天睡大觉。

C.蜗牛睡大觉的时间可以很长。

D.海参只会在海底蠕动，无法浮上海面。

【3】从文中的描述可以推测蜗牛喜欢（ ）的环境？

A.高温干燥 B.温暖潮湿 C.低温潮湿 D.任意一种

【4】读了这篇文章，你想提出哪些问题？选择一个你认为有价值的问题写下来。

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12、课内阅读

爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些（细微       细小）的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当（牢固     坚固），要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。

【1】文中加点的“巴”的意思是（       ）。

A．盼望

B．紧贴

C．粘在别的东西上的东西

D．挨着

【2】用“√”在文中括号里选择恰当的词语。

【3】小江觉得第二自然段中加点的“逐渐”可以去掉，你同意他的说法吗？为什么？

_____________________

【4】画“        ”的句子说明作者观察得非常_______________。试着用这种方法写一种你观察过的东西：如果你仔细看______________，你会发现___________。

13、偶遇野物

我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。

【1】用“____”画出描写小麻雀外形的句子。

用“﹏﹏﹏”画出描写小麻雀动作和神态的句子。

【2】从这段话中可以看出这是一只（ ）的小麻雀。

A．淘气又可爱

B．弱小又无助

14、课内阅读。

20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。

（1）“欣喜若狂”的意思是： 。“首次”的意思是 。

（2）为什么说这块恐龙化石是“点睛”之笔呢？

15、按要求改写句子。

（1）小溪在山间流淌。（改成拟人句）

_______________________

（2）在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？（改为陈述句）

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（3）一张神秘的画卷展览在我们面前。（修改病句）

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16、用学过的修改符号修改下面这段话中的3处错误。

儿童节这天，同学们得意扬扬地参加了庆“六一”的活动。大家表演了许多自导自演的不少节目，最精彩的就是根据《小英雄雨来》改编的课本剧了。这次活动既锻炼了我们的能力，又增进了同学之间的友谊。

17、修改病句。

1．河水倒映在云朵里，显得更白了。

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2．香山的秋天是令人向往的地方。

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3．博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。

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4．凤蝶儿抖去的水珠，在木叶间自在闲游。

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18、修改病句。

老师打手势让大家平静下来，点名让我来回答问题。

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19、习作展示台。

题目：假如我是　　　　　　　　

要求：1.把题目补充完整。

2.展开丰富的想象，把内容写具体。