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雅安2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、2022年3月23日下午,“天宫课堂”再次开讲。小刚在直播中看到航天员 地完成了每一个实验,对他们认真严谨的工作态度敬佩不已。下面四字词语填在横线上最恰当的一项是(  )

    A.自强不息

    B.一丝不苟

    C.英勇无畏

    D.不动声色

  • 2、下列词语读音有误的一组(   

    A.屹立(yì    lì) 隐蔽(yǐnbì)     骤雨(zòu    yǔ)

    B.溃败(kuì    bài)稻穗(dào    suì)   震撼(zhèn    hàn)

    C.蝙蝠(biān    fú) 怀抱(huái    bào)磕头(kē tóu)

    D.青苔(qīng    tái)  画框(huà    kuàng)闪烁(shǎn    shuò)

  • 3、下列句子中加点词语运用不恰当的是哪一项?(          

    A.我不会忘记父母、老师对我的殷切希望!

    B.如果你是一只天鹅蛋的种子,那么即使出生在养鸭场也无所谓

    C.我们的班主任是一位通情达理的好老师,我们都很愿意和她说心里话。

    D.去年的足球赛他们获得了冠军,今年他们重整旗鼓,竟然没有进入前三名。

  • 4、小红听说父母要去抗疫第一线,心里很担忧。下列安慰小红的话哪一句最合适?(       

    A.医院就是战场,作为战士,他们不冲上去,谁上去?

    B.疫情面前,没有旁观者,这是他们必须履行的义务!

    C.别担心,强大的祖国是最坚实的后盾,他们一定会平安回来的。

    D.机不可失,时不再来。多好的机会,你爸妈可就成了抗疫大英雄啦!

  • 5、给加点的字词选择正确的解释。

    【1】炎帝之少女,名曰女娃。( )

    A.少年女子

    B.女儿

    【2】女娃游于东海,而不返。( )

    A.溺水,淹没

    B.沉迷不悟,过分

    【3】为精卫( )

    A.事故

    B.缘故

    C.因此

    【4】以(yīn)于东海。( )

    A.土山

    B.填塞

  • 6、下列语境,说法最恰当的一项是(   

    过生日,你收到了梦寐(mèi)以求的礼物,你有点儿不敢相信地说……

    A.这个礼物竟然是送给我的。

    B.难道这个礼物真的是送给我的?

  • 7、下列句子有语病的一项是(    

    A.他对所有的滋味都有兴趣,为了吃一客小笼包子,他可以耐心地等上三刻钟。

    B.所有的钟都响起来了,传令人骑着马在街上宣布王子订婚的喜讯。

    C.太阳的光芒替黑云镶了一道发光的金边。

    D.他吃饭很好,睡觉很好,唱歌游戏都很好,只不过有点儿拘束,据老师说。

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、读一读,写一写

    ①我和老师交谈得很róng  qià________

    huáng  hūn________时分,落日的余晖染红了窗棂。

    ③老师tuī  jiàn________我的作文参加省里征文比赛。  

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、古诗阅读。

    题西林壁

    横看成岭侧成峰,

    ,只缘身在此山中。

    【1】将古诗补充完整。

    【2】本诗的作者是__代的______。题目中的“题”的意思_____,题目告诉我们,诗是写在_______上的。

    【3】说说你对下列诗句的理解。

    不识庐山真面目,只缘身在此山中。

    ______________________

    【4】古诗后两句的意思用俗语概括就是“当局者迷,__________。”

    【5】请你再写出一联描写山的诗句。

    _______________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、“不务正业”的发明——压力锅

    在瓦特高效率蒸汽机问世之前,就有很多人在研究制造蒸汽机了。如公元前720年埃及哲学家西罗,1612年法国机械师德戈,1698年萨物雷,还有狄赛戈里耳、纽可门等不下数十人,派朋也是其中的一个,[a]但他研究蒸汽发动机对人类的贡献反而不及他因此发明的副产品———压力锅。

    17世纪末,年轻的法国人派朋在伦敦研究蒸汽发动机,他对蒸汽锅炉的研究,引发了他对烹饪用的压力锅的发明。他发明的蒸煮锅是圆桶状的,上面有一个能扣紧的盖子和一个自动安全阀。这个安全阀也是派朋的发明。1679年,派朋为皇家学会做现场表演,用这种锅烹制了一些食品,大建筑师C·雷恩觉得这些食物美味可口,建议派朋写一本小册子介绍这种锅的用法和特点。派朋写道:“这种锅能使又老又硬的牛肉、羊肉变得又嫩又软,并能保护菜和肉的香味和营养。”但直到二次大战期间,这种锅才在需要考虑节约问题的家庭主妇中普及起来。

    现在,压力锅早已出现在千千万万个家庭的厨房中,但谁也不曾想到它却是一位法国年轻人300多年前的一项“不务正业”的发明。

    从这里,我们知道:许多重要的科学发现和技术发明,皆因偶发事件而成功。[b]当然,你也得有一个有准备的头脑,这样才能抓住稍纵即逝的机会。

    1给文中[a][b]两句中加点字选择正确的解释并画“√”。

    (1)[a]句 A.比得上  B.趁着,乘   C.连词,和,跟

    (2)[b]句 A.过去 B.死,多用于表示对死者的敬意

    2派朋研究的烹饪用的压力锅是什么样子的?请用波浪线在文中画出相关语句。

    3“不务正业”是什么意思?为什么说派朋研究的压力锅是“‘不务正业’的发明”?

    __________________________________________

    4请说说你对画横线句子的理解。

    ____________________________________________

  • 11、课内阅读。

    我打猎回来,走在林荫路上。猎狗跑在我的前面:

    突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。

    凤猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。

    猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。

    老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊.可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。

    猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。

    我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了

    【1】为什么“我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。”?

    ______________

    【2】根据课文内容填空。

    本文描写了______想要捕食______________不顾自己的安危,舍身掩护小麻雀,赞美了_______

    【3】判断下面句子是否是比喻句。

    (1)猎狗是个多么庞大的怪物啊。_____

    (2)一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。_____

    【4】辨析字形并组词。

    ___________________

    _________________

    【5】按顺序排列下面的句子,用序号表示。

    _____一只老麻雀扎煞着羽毛,绝望地尖叫着。

    _____猎狗放慢脚步,嗅了嗅,好像前面有什么野物。

    _____我带着猎狗走在林荫路上。

    _____猎狗被吓退,我唤回了猎狗。

    _____一只嘴角嫩黄、长着绒毛的麻雀落在路边。

  • 12、阅读短文,完成练习。

    爬天都峰(节选)

    忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”

    我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”

    老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”

    我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……

    爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。

    在鲫鱼背前,爸爸给我和老爷爷照了一张相,留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:“谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!”

    “不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”

    爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!”

    【1】填上合适的词语。

    ______地爬 ______地说

    【2】选文中的“白发苍苍”突出了老爷爷的________特点,体现了老爷爷的_________

    【3】选文的句子“像小猴子一样”中,把_____比作______,形象生动地写出了_____

    【4】写出你对选文中画线句子的理解。

    _________________

  • 13、课外阅读。

    猴王变形

    ①猴王登基一年,十分苦恼。动物世界的大王们想联合颠覆猴王,于是他决定向祖先孙悟空求援,巩固王位。

    ②猴王见到孙悟空,便把苦恼和盘托出。

    ③“当大王最重要的是灵活,也就是俗话说的‘到什么山上唱什么歌’,像你这样能当一年大王已经很不错了。”孙悟空笑了,“我传你变形术,保准你王位坐得牢。”

    ④猴王学会了变形术,他回到自己的王国继续执政。

    ⑤一天,虎王要来拜会他。“准备迎接虎王。”猴王一边吩咐一边变形。过去,虎王认为猴王见他时太傲慢。这天,变形后的猴王恭恭敬敬地迎接了他,各种表情恰到好处地融合在一起。虎王感到全身舒服,心情大好。

    ⑥第二天,鸡王来拜会猴王。以前,鸡王认为猴王见他时太卑躬。这回,猴王一脸严肃,一举一动都显示出他的实力。鸡王立刻对猴王肃然起敬,还拼命讨好猴王。

    ⑦变形术让虎王、鸡王改变了对猴王的态度。从此以后,猴王经常使用变形术,不仅见大臣见政敌变,见百姓见儿孙也变……

    ⑧说来也怪,孙悟空传给猴王的变形术还真灵。猴王的王位越变越稳,声誉也直线上升,还担任了动物联合国的国长。

    ⑨出人意料的是,一年后,猴王宣布退位。动物界大王们一片议论和猜测。原因只有猴王自己知道。不变形就当不了大王,变形就没有了自己。他想好好当自己。

    【1】根据故事内容,题目“猴王变形”中“变形”的意思理解正确的是(       

    A.改变模样

    B.失去自我

    C.改变态度

    【2】故事中的俗语“到什么山上唱什么歌”,与以下哪个成语的意思相近?(       

    A.一成不变

    B.随机应变

    C.千篇一律

    【3】根据故事内容和下图的提示,在方框里填入恰当的词语或句子。

    【4】对于故事中的“猴王不当国王当自己”这件事,你有什么看法呢?请写下来。

    _________________________________________

  • 14、课内阅读。

    《走月亮》节选

    是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……

    细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。呦,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!……

    秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼辣一声,银光一闪……从果园那边,飘来了果子的甜香。……

    多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!

    1走月亮的意思是:________。课文表达了_____________________

    2每个小水塘,都抱着一个月亮!中的能换成吗?

    _____________________________________________

    3啊,我和阿妈走月亮!这句话在文中前后出现了四次,这样写有什么好处?

    ____________________________________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、点石成金。(选一个事物,用上一两个加点的词语描述它,再写下来)

    风 烟花 霎时 顿时 忽然

    太阳 小狗 过了一会儿 一会儿工夫

    _______________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、我听到老师的指令马上立刻开始表演。(用修改符号修改病句)

  • 17、修改下面语句。

    ①为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。

    _______________________

    ②全体师生、老师、同学们一起植树。

    __________________________

  • 18、修改下列语段中的四处错误。(标点1处,错别字1处,病句2处)

    一个早晨的冬天,我背着书包去上学。刚走出家门,一股凛冽的寒风呼呼地刮着,直往我脖子里铅。不由得打了个寒颤,自言自语道,“腊七腊八,冻掉下巴!”

    ___________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作。

    题目:我的____________

    要求:(1)将题目补充完整。(2)通过一件具体的事,写出他()的好品质。注意语句通顺,不写错别字,字数在400字左右。

     

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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