红河州2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

1、下列句子中加点词语使用不正确的一个是（　　　）

A．清明节到了，人们怀着崇敬的心情瞻仰革命烈士陵墓。

B．我不禁打量起这位盲童，发现她长得真美。

C．俯视远方，辽阔的草原一望无际。

D．老羚羊勇于献身的情景让猎人们个个惊得目瞪口呆。

2、下面加点字中读音正确的是哪一项？（　　）。

A．羡慕（qiàn）

B．笨拙（zhuó）

C．殷切（yīng）

D．露脸（lòu）

3、[易错]下列有错别字的一项是（　　）

A．卢花   　铅笔   　氾围   　防备

B．炕沿　   鬼脸　   慌忙　   勤奋

C．丝绸　   气势　   聚集　   观赏

D．扒开　   额角　   刹那   　分辨

4、下列对加点字的解释，不正确的一项是（ ）

A．题西林壁 题：书写，题写。

B．骚人阁笔费评章 阁：收起来。

C．暮江吟 吟：古代诗歌体裁的一种。

D．只缘身在此山中 缘：因为。

5、下列句子中，标点符号使用有误的一项是（　　）

A．金奎叔说：“鹅有什么可怕的！”

B．“真的吗？”我不禁睁大了眼睛：“你确定吗？”

C．“没找过，说不定‘幸福鸟’就落在那儿呢。”大家说。

D．说起当年的校园生活，他忽然说：“你的名字也在我的名册里……”

6、鲍雷伊也有一只黑色的狗，它叫（   ）。

A．汪汪

B．土匪

C．乞丐熊

D．小黑

7、下列句子中的加点词语使用有误的一项是（     ）

A．今天是什么日子啊？你这个“铁公鸡”怎么会抢着付钱呢？

B．红红的歌声甜美动听，难怪大家都叫她百灵鸟。

C．王爷爷是出了名的老黄牛，因为他老实本分，工作起来勤勤恳恳，

D．班长很有能力，是“纸老虎”，我们都佩服他。

8、将词语补充完整,并按要求分类。

(　　)(　　)若狂　　(　　)血(　　)心

雕(　　)画(　　) 　　(　　)伟壮丽

大义(　　)(　　)　　 (　　)(　　)锦簇

姹(　　)嫣(　　)　　(　　)气长存

(　　)(　　)自禁

1.描写花、草等植物的词语: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

2.描写建筑物的词语: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

3.描写人的心情的词语: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

4.描写英雄人物英勇气概的词语: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

9、用现代文翻译《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

10、阅读下文，回答问题

竺可桢的故事

竺可桢不仅爱学习，还爱用（ 恼 脑）子思考问题。家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼（晴 睛）盯住石板出神，他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的水（吭坑）呀，水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板，也是同样的情况。他立（既即）跑去请教父亲。

竺嘉祥听了儿子的问话，由衷地高兴，耐心地向他解释说:“小熊啊，这就叫‘水滴石穿’呀！别看一滴一滴的雨水没有什么(历 厉）害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就。”

【1】选出文中括号内正确的字

爱用________（恼 脑）子思考 眼________（晴 睛） 盯住石板

水________（吭坑） 立________（既 即） （历 厉）________害

【2】照样子，写词语。

数着数着________ ________ ________

滴滴答答________ ________ ________

【3】说说你对“水滴石穿”的理解。

___________________

11、阅读理解

囊萤映雪

古时候，有两个穷苦人家的孩子，一个叫车胤( yìn)，一个叫孙康。他俩都非常好学。

白天他们要下地劳动，晚上才有空读书。可是因为他们家里都太穷，常常买不起灯油。

夏天，车胤看见萤火虫在空中飞，一亮一亮的，心想，把许多萤火虫放在一起，也许能顶得上一盏灯呢。他就找来一块薄纱，缝了个小口袋，捉了许多萤火虫放在里面。看书的时候，就用这个口袋照着。

一个冬天的晚上，刚下过一场大雪。孙康站在门口，觉得雪地里亮堂堂的。他想，雪地这么亮，也许能看清书上的字呢。他拿出 一本书，映着雪一看，果然看得清。于是他顾不得天寒，就蹲在雪地里看起书来。

车胤和孙康后来都成了有学问的人。

【1】在括号里填写适当的量词。

一____灯　　一____薄纱　　一____书　　一____大雪

【2】车胤和孙康买不起灯油，分别想出了什么办法读书？

车胤：______________________________

孙康：_____________________________

【3】读了本文，我们应该向车胤和孙康学习什么？

____________________________________

12、夜空为什么是黑的(节选)

有时，天文学中最简单的问题却是最难回答的。夜空为什么是黑的？你会说：因为太阳下山了。但是还有恒星在闪耀啊。如果宇宙是无限的，充满着无数颗恒星，那么夜晚将和白天一样明亮。这种理论和观测之间的矛盾被称为奥伯斯佯谬( yáng miù)。

奥伯斯是19世纪德国的一位天文学家，他认为，按照静止、均匀、无限的宇宙模型，天空中散布着无数个均匀分布的发光恒星，尽管距离越远，单个恒星的亮度越小，但考虑到所有星光在宇宙中任意一点的光照总和，以及近距离恒星对后面星光的遮掩效应，整个天空就和太阳一样明亮，简单地说，黑夜应是白夜。而实际上夜空是黑的。理论与实际观察结果就是这样矛盾

为了解决奥伯斯佯谬，天文学家提出了多种理论加以解释，但都不能自圆其说。

令人惊讶的是，第一个为奥伯斯佯谬给出最合理解释的不是装备齐全的天文台的天文学家，而是一位著名的美国诗人——爱伦·坡。爱伦·坡认为，之所以遥远恒星的光没有照亮星空是因为它们还没有到达地球，我们无法看到比宇宙更远的地方。用现在的话讲，我们无法看到150亿光年之外的东西。所以，黑暗的夜空是宇宙诞生的证据。

1901年，物理学家开尔文对这一解释进行了量化，开尔文的计算表明，若要夜空变得明亮，我们至少要能看到数百万亿光年远的范围。由于宇宙的年龄还没有老到足以让我们见到所有远处恒星发出的光，所以夜空是黑的。

【1】什么是奥伯斯佯谬？请你用“     ”在文中画出来。

【2】“理论与实际观察结果就是这样矛盾。”这句话中，“理论”是指__________，而“实际观察结果”是指_________________。

【3】读文中画“   ”的句子，你有什么感想？

________________________

【4】读了短文，你认为“夜空为什么是黑的”呢？

________________________

【5】结合所学知识，说一说宇宙中还存在哪些奇妙的现象。

________________________

13、阅读

  冬哥哥急得团团转，转响了呼呼的北风，转晕了白白的雪花。雪花也急了，和北风一起敲打着家家户户的门窗，想问问，有没有把雪花染红染绿的办法。

  别急，别急！小朋友出来了。他们戴着五颜六色的帽子，穿着色彩斑斓的衣裳，溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗……

  哦，真美！

  冬哥哥说美，是夸这些活泼可爱的小朋友。

  小朋友说美，是喜欢冬哥哥撒下的小雪花。

【1】结合上下文理解词语。

色彩斑斓：______________________

【2】在这里，作者描绘出了一幅_______________________的画面。

【3】这篇课文是一篇________，全篇运用了________的修辞手法。选文是以________这个可爱的主人公展开情节，体现了________的特点，表达了作者________________。

14、阅读短文，完成练习。

最后一只蝴蝶

在我11岁的那年，由于父亲被调往英国任职，我们全家就要离开已经住了四年的冲绳岛了。

我从小就学会了如何适应这种不安定的生活，而且这种生活还意外的培养了我对自然界的浓厚兴趣。所以无论走到哪个国家，我总是能从其中获得无穷的乐趣与惊奇。从记事起，我曾收集过贝壳，化石，也曾到野外远足，还参加过观鸟活动。但当我到了冲绳岛这个太平洋上的小岛后，惊奇地发现这里有品种繁多的蝴蝶，采集蝴蝶标本就成为我的新爱好。

渐渐地，我拥有了许多用玻璃框镶起来的蝴蝶标本，并在每一件的下面都认真地做了标记。这些蝴蝶大小各异，颜色多样，从深蓝色到明黄色，从猩红色到绿宝石色，应有尽有。因为捕捉蝴蝶并不是件容易的事，所以我很为自己的收藏而自豪。但也有一件遗憾的事，那就是我始终没有捉到一只翅膀尖是橘黄色的白蝴蝶。有一年圣诞节，我的教父曾送给我一本有关白热带地区蝴蝶的书。书中有一幅插图详细描述了这种冲绳岛上最大的白蝴蝶，它的两翼大约有7到10厘米长，其生活习性与众不同。我常看见它们像一群五彩的纸屑从我眼前轻轻飘过，时而在海风中上下翻飞，时而又飞翔在大树的树冠之上。可气的是，无论我爬多高，蝴蝶总是远在我力所能及的高空之上。

离开冲绳的日子一天天临近，家里的东西开始一件件的装进了行李箱。但我一直没有把我捕捉蝴蝶的工具收起来，而且还把更多的时间用在了户外。学校开始放暑假了，这意味着几天后我们就要出发了，我几乎准备放弃寻找白蝴蝶的希望。

一天早晨，妈妈告诉我，我的蝴蝶标本和书籍必须在当天下午收拾好。于是，我决定做最后一次努力。那天的天气非常炎热，蝉在大树上发出”知了，知了”的叫声，绿色的蜥蜴在炎热的阳光下扭动着灵巧的身子迅速穿过林间小路，甘蔗林在风中泛起一层层波浪，各种各样的蝴蝶在山边的野花上起起落落。但与平常一样，白蝴蝶还是高高的飞在树顶之上。最后，我只好拖着疲惫的步子向家走去，我最后的搜寻一无所获。

可是，当我从一簇芙蓉花旁走过时，一个闪亮的白点闯进了我的眼帘，我惊喜的发现一只白蝴蝶就停在离我一米远的大红花上。它正在允吸花蜜，翅膀还在轻轻的颤动。我当时就呆住了。过了好一会才想到举起我的捕蝶网，一点一点的靠进蝴蝶。我的心脏’砰砰’的跳着，没想到，这只蝴蝶突然飞了起来，当时就惊了我一身冷汗，然而，幸运的是不一刻它又轻轻的落在了另一朵花上。我扭转身子，抱着最后的一点希望，用力将网甩了出去，我简直不敢相信自己的眼睛，那只蝴蝶居然被我捉到了。

我轻轻的打开网，捏住蝴蝶的胸部，把它拿了出来，打算投到装有甲醛的瓶子里。就在我的手刚碰到瓶口的一刹那，我情不自禁地停住了。我看到了这只蝴蝶的白色翅膀正在闪闪发亮，而翅膀尖则是一块灿烂的橘黄色，细细的小腿在我的手掌间绝望地划动，我甚至感觉到了这个小生命在我的手指间恐惧地发抖。

不知怎么的，我的心微微一颤，伸手将这只盼望已久的蝴蝶向晴朗的天空中抛了出去，看着他飞过身边的大树，消失在我的视线外。

两天后，我离开了冲绳岛，奔向了一个陌生的地方。可是我的蝴蝶却永远地留在了这个小岛上，他或许正围着大树和野花轻盈地飞舞呢。 爱可能就是这样吧！

【1】给加点字注音。

圣诞节（_______） 一簇（_______）

【2】找出选文中能体现出我对蝴蝶感情的句子。（两句即可）

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【3】在冲绳岛，我的一件遗憾事是什么？

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【4】第七段中画线句表现了我怎样的感情？

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【5】你如何理解最后一句话“爱可能就是这样吧”。

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15、快乐读书吧。

（1）四（1）班正在举办“多姿多彩的神话”交流会，林圆圆搜集了世界各地神话传说中的神明和英雄，请将神明和英雄填入对应的主要特点。

A．巴德尔     B．赫拉克勒斯     C．辛格比

勇敢的大力土( )     光明之神( )

（2）神话故事中充满了神奇的想象。请你选择一个神话，把你感到最神奇的地方写在下面的卡片中。

神话故事：《_____》

最神奇的地方：_________

16、修改病句。

（1）梅兰芳先生是京剧闻名世界的表演艺术家。

____________

（2）我们成了水火不容的好朋友。

____________

17、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。（修改病句）

________________

18、修改下面这段话。

去年署假，我有机会加入夏令营活动。夏令营活动真是五彩缤纷，有画画、唱歌、朗诵、做军事游戏等……多么喜欢夏令营活动啊！

19、习作。

在日常生活和学习中难免会发生一些事情，这些事情或让你高兴，或让你伤心、沮丧，或让你担心、害怕，或让你失望、后悔……结合自己切身体验，选择一件令你感受最深的事，完成一篇习作。

要求：①题目自拟；②书写工整，语句通顺，字数不少于350字。