1、选择正确读音。
憧憬(tóng chōng) 活泼(pō bō)
率真(lǜ shuài) 绽开(zhàn dìng)
2、下列各组词语中,有错别字的一项是( )
A.凤仙 照例 松脂 拂拭 空空如也
B.除臭 隐形 预妨 墨绿 无忧无虑
C.潇洒 警戒 劫难 敌人 一丝不苟
D.额角 杜鹃 介绍 规矩 供养不周
3、下列四组词语中,带点字注音完全正确的一组是______
A.宽阔(kò) 水坑(kēng)
B.叶柄(bǐng) 住宅(zhái)
C.血液(xuè) 帅气(suài)
D.灌溉(kài) 角色(jué)
4、下列加点字的读音完全正确的一组是( )
A.嗅觉(chòu) 庞大(páng)
B.攀登(pān) 呵护(kē)
C.嘶哑(yà) 无奈(nài)
D.照相(xiàng) 拯救(zhěng)
5、下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.震耳欲聋 不懈努力 舍己救人
B.引吭大叫 左顾右盼 形态各导
C.手不释卷 势不可当 前赴后仰
D.不胜奇烦 悬梁刺股 豪不相干
6、下列修辞手法判断正确的是(多选)( )
A.为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢?我至今还不明白。 (反问)
B.生当作人杰,死亦为鬼雄。(对仗)
C.浪潮越来越近,犹如千万匹白色的战马齐头并进。(夸张)
D.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(比喻)
7、多音字选一选。(在正确的音节后面打“ √ ”。)
搜索 sōu shǒu 空隙 kōng kòng
隐藏 càng cáng 重叠 chóng chòng
8、按下面的顺序填一填“我”对民警叔叔送的陀螺的印象和情感变化。
最初见到陀螺时:________________
同伴看到后:________________
比赛后:________________
9、阅读古诗,并回答问题。
芙蓉楼送辛渐
唐 王昌龄
_______________________,
_______________________。
_______________________,
_______________________。
【1】默写古诗。
【2】这是诗人______写给朋友______的一首送别诗。
【3】“孤”指的是_______________。
【4】最后两句诗表现了作者______________精神品格。
【5】请写出其他送别古诗中的诗句:____________,____________。
10、自己是自己的镜子
爱因斯坦16岁那年,由于整日同一群调皮贪玩的孩子在一起,致使自己几门功课不及格。一个周末的早晨,爱因斯坦正拿着鱼竿准备和那一群孩子一起去钓鱼。这时,父亲拦住了他,心平气和地对他说:“爱因斯坦,你整日贪玩且功课不及格,我和你的母亲很为你的前途担忧。”
“有什么可担忧的,杰克和罗伯特他们也没及格,不照样去钓鱼吗?”
“孩子,话可不能这样说。”父亲充满关爱地对爱因斯坦说,“在我的故乡流传着这样一个寓言,我希望你能认真地听一听。
“说有两只猫在屋顶上玩耍,一不小心,一只猫抱着另一只掉到了烟囱(cōng)里。当两只猫从烟囱里爬出来时,一只猫的脸上沾满了灰尘,而另一只猫的脸上却干干净净,干净的猫看见满脸黑灰的猫,以为自己的脸也又脏又丑,便快步跑去河边洗了脸。而黑脸猫看见干净的猫,以为自己的脸也是干净的,就大摇大摆地到街上闲逛(guàng)去了。结果,吓得其他的猫都四下躲避,以为自己见到了妖怪。
“爱因斯坦,谁也不能成为你的镜子,只有自己才是自己的镜子,拿别人作自己的镜子,天才也会照成傻瓜。”
爱因斯坦听后,羞愧地放下鱼竿,回到了自己的小屋里。
从此,爱因斯坦时常用自己作为镜子来审视和映照自己,终于映照出他人生璀璨的光芒。
【1】认真读画线句子,完成下面练习。
爱因斯坦说的这句话,意思是( )
A没考及格,没什么可担忧的。B没考及格,非常让人担忧。
不改变句意,将画横线的句子改写成陈述句。
_____________________________________
【2】认真阅读父亲讲的语言故事,判断下列句子的正误。在正确的后面打“√”,错误的后面打“×”。
(1)两只猫在屋里玩耍,不小心掉到烟囱里了。 ( )
(2)两只猫从烟囱里爬出来时,一只猫的脸上很干净,一只很脏。( )
(3)干净的猫把脏猫当成镜子,以为自己很脏,就去河边洗脸。( )
(4)两只猫都以对方为镜子,照出了真实的自己。 ( )
【3】父亲讲寓言故事的目的在于教育爱因斯坦( )
A.不要同一群贪玩的孩子在一起。
B.不要去钓鱼。
C.不要和贪玩的孩子比,他们也有自己的长处。
D.不要拿别人作自己的镜子,只有自己才是自己的镜子。
【4】爱因斯坦听了父亲的话,羞愧地__________。他为什么而羞愧?_______________
【5】爱因斯坦前后有什么变化?他成功的秘诀是什么?
___________________________________
11、认真阅读下列短文,按要求作答。
竹
竹子是极平凡的,然而,它和人们的生活息息相关。
青青翠竹,全身是宝。竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹不愧是“绿色的宝矿”。
然而,我更欣赏竹子那顽强不屈的品格,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,从古到今,为诗人所吟咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当残雪还没有消融时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土层,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。
我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人,需要的不也是这种精神吗?
【1】给加点字选择恰当的解释,将序号写在括号里。
息:①呼吸时进出的气;②停止;③消息。
息息相关______ 自强不息______
【2】在括号里填上合适的词语。
穿过______ 刺破______
脱去______ 披上______
【3】这篇短文写了竹子的________和_______两个方面,重点写了竹子的_______________。
【4】“岁寒三友”是指___________、___________、__________。
【5】为什么说竹子是“绿色的宝矿”?用“ ”在文中画出答案。
【6】把下面的问句换个说法,意思不变。
(1)竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?
___________________________
(2)我们每个人,需要的不也是这种精神吗?
___________________________
12、阅读与理解
陀螺(节选)
我的陀螺刚一露面,就招来了一顿嘲笑。的确,在各色帅气的陀螺面前,它长得不伦不类,该平的地方不平,该尖的地方不尖,看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减,只是在一旁抽打,不敢向任何人挑战。
然而世间许多事都是不可预料的,我追求“和平”只是个人愿望,小伙伴们不甘寂寞,一个大陀螺的主人,开始傲慢地向我挑衅。大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮一次次冲过来,我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击,一次次闪躲,终于无法避开,它们狠狠地撞上了!
奇怪的是,我的陀螺个头小,却顽强得出奇!明明被撞翻在一边,一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢,大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败了。
这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”,虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字,便是一种有力的证明吧!
我的冰尜儿,木工随便旋出的小木头块,丑小鸭生出的一只丑鸭蛋,在童年的一个冬日里,给了我极大的欢乐和由衷的自豪。
这真应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。
【1】根据选文内容填空。
事情经过 | “我”的心情 |
①( ) | 士气大减,不敢挑战 |
“我”的陀螺个头小,却顽强得出奇 | ②( ) |
③( ) | ④( ) |
【2】画“___”的句子中的“和平”指的是__________________________,“不可预料”指的是________________________________,这句话写出了“我”_______________ 的心情。
【3】作者借“人不可貌相,海水不可斗量”这句话告诉了我们______________________________________ 。
【4】“我”为什么称自己的陀螺为“丑小鸭”?
________________________________
13、阅读短文,完成练习。
另一扇窗子
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐。他不爱和同学打交道,不愿意参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户上看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的那一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”
窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。
孩子 你开错了窗户了 玛利亚抚摸着小男孩的头说 你知道么 在老师的心目中 你的鼻子是最可爱的
“可大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有換一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校有一个小型话剧演出,其中一个角色很适合小男孩。在玛利亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加这个演出,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,要记得换一扇窗,你将会看到别样的风景;換一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。
【1】联系上下文理解词语。
一扫而光:_________________________
名声大振:_________________________
【2】给文章第六自然段加上标点。
【3】小男孩先在窗子边看到___________,他感到___________;在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了________________,他感到____________。
【4】斯格特为什么会在学校的话剧表演中获得成功?( )
A.因为他的表演很出色。
B.因为他是个快乐的人。
C.因为他的大鼻子很符合剧中的角色。
D.因为没有人愿意参加比赛。
【5】读了这篇文章,你受到了怎样的启发?
_____________________________
14、品词析句,完成练习。
【语段一】①哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……
②秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?
【1】文中“载” 的读音是______。它的另一个读音是______,可组词_________。
【2】句子①运用了___________的修辞手法,请仿写一句。
__________________________________
【3】读着句子②,我仿佛听到了________________,仿佛看到了拍打着翅膀的夜鸟和_______________________,仿佛闻到了______________。
15、词语造句。
请用“永不漫灭”一词造句。要求:语句通顺,表意明确,不含错别字。
16、修改病句。
(1)王二小不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。
_____________________
(2)联欢会上,同学们唱了许多动听的歌曲和舞蹈。
_____________________
17、修改病句。
(1)刚上第一节课,老师就给我们留下了美好的好感。
___________________________________________________
(2)她那无私奉献的精神深深地被我感动了。
___________________________________________________
18、修改病句。
“六一”儿童节前,我们班的同学准备了精美的节目。排练太累了,还好有李老师的鼓动,大家才坚持下来。最后表演很成功,大家都十分特别开心。
_______________________________________
19、习作。
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。科学改变了我们的衣、食、住、行,使我们的生活更方便、舒适。请你展开想象,以未来衣、食、住、行的某一方面为内容写一篇想象作文。注意语句通顺,不少于400字。
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