汉中2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文_汉中2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文下载-掌乐网试卷

1、《西门豹治邺》一文中写到：“下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”西门豹为何要说“我也去送送新娘”？（）
A. 西门豹对“河伯娶亲”很好奇。
B. 西门豹想见一见“河伯”长什么样。
C. 西门豹此话一语双关，想借送新娘惩办恶人，这样说是为了防止打草惊蛇。
D. 这样说只是客套话。
2、[句子理解]下列对句子理解不正确的一项是（　　）
A．“人类居住的星球变成联系紧密的‘地球村’。”这句话说明了整个世界的联系变得十分紧密，信息传递变得越来越方便，使得地球上的时空距离大大缩小。
B．“那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。”这句话运用了排比的修辞手法，具体写出了过去的生活什么都缺，极不便利。
C．“就连树林里也黑压压的、水淋淋的，到处都是湿的。”这句话是环境描写，写出了自然环境的恶劣。
D．“人们只能在神话中用‘千里眼’‘顺风耳’和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。”通过这句话，我们知道，古时候的人很厉害，拥有超自然的能力。
3、少年周恩来（　），为中华之崛起而读书。
A．坚忍执着
B．勇敢不屈
C．志存高远
D．大义凛然
4、那些叶子绿得那么新鲜。句中的“新鲜”一词可以换成（）
A．新奇
B．鲜美
C．鲜亮
5、我们现在生活的世界真像一个“地球村”。句中引号的用法是（）
A. 表示特定称谓 B. 表示特殊含义 C. 表示突出、强调
6、下列说法不正确的是（）
A．讲故事的时候，使用恰当的语气和肢体语言，可以让讲述更生动。
B．小丽特别喜欢的手表掉了，好心疼啊！小冰走上去安慰她说：“别难过，以后不要丢三落四就好了。”
C．保护环境，从小事做起。比如：最后离开教室的同学要记得关灯，做到不开“无人灯”。
D．小组讨论发言时，要围绕话题发表看法，不跑题。
7、下列加点字读音相同的一组是（）
A．几率率先
B．可恶恶人
C．看守看护
D．和气应和

8、写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：凶猛——（）镇静——（）模糊——（）
笑盈盈——（）
反义词：凶猛——（）镇静——（）恍恍惚惚——（）

9、阅读古诗，回答问题。
嫦娥
（唐）李商隐
云母屏风，长河渐落。
嫦娥应悔，碧海青天。
【1】把诗句填写完整。
【2】这首诗蕴含了____________的神话故事。
【3】首句中的“深”意思是____________，暗示__________________。第二句中的“落”、“沉”都是____________的意思，表明嫦娥已经______。
【4】第三句“应”表示诗人对嫦娥后悔心情的______，其根据是“_____________”。
【5】从抒情方式看，“碧海青天夜夜心”是全诗直接抒情的句子，点明嫦娥_________。

10、课外阅读。
绿色千岛湖
①千岛湖山水秀丽，湖边群山环绕。湖面上有众多的岛屿，犹如颗颗绿珍珠散落在清澈的湖水中。湖岸上是茂密的森林，奇山、异石、溶洞、瀑布、人文古迹错落其间。它浩瀚赛太湖，秀丽比西湖。那里水绿、岛翠、山青，因此人们都叫它“绿色千岛湖”。
②所谓“千岛”并不夸张，实际上这里还不止1000个岛呢！即使水位最高时，湖面上也有1078个岛屿，大的几十平方公里，小的两三平方公里。这些岛各有特色，有的因动物知名，有的因花树著称，还有的因名胜古迹而闻名遐迩。
③“鱼跃千岛湖”是千岛湖的另一景观。自千岛湖形成后，八十多种鱼在湖中安了家，有常见的草鱼、鲤鱼、鲢鱼，也有珍贵的鳜鱼、鲑鱼等。捕鱼的场面非常壮观，一网下去，少的几十公斤，多的几百公斤。
④这样一个优美富庶（shù）的地方，出现才不到70年。这里原来是一片山地，1957年动工兴建水电站。1959年，100多米高的大坝建成，把江水拦住储蓄起来，形成了一个规模巨大的人工湖。它的蓄水量相当于3184个西湖的水容量。由于水库淹没了不少山岭，露出水面的山巅形成了无数的小岛，所以叫千岛湖。
⑤千岛湖有开阔的水面，也有幽深曲折的湖湾。在湖的周围和岛上布满了郁郁葱葱的森林，正是这大面积的森林，才使千岛湖更加秀美。
【1】联系上下文解释下列词语的意思。
闻名遐迩：_________________郁郁葱葱：_________________
【2】作者心中的千岛湖比太湖_________________，比西湖秀丽，那里水绿、_________________、山青，因此人称“绿色千岛湖”。
【3】读第①段中画横线的句子，这句话把岛屿比作_________________。这样写好在：____________________________________________________________________________________。
【4】给第③段取个小标题：__________________________________。
【5】第④段第一句话中的“富庶”指的是_________________。
【6】读完全文，你感受千岛湖的特点是_________________________。
11、非连续性文本阅读
食物消化表

【1】小红下午2点要参加学校举行的运动会，赛前不宜吃太饱，不宜吃难消化类食物,中午吃什么比较合适？（）
A.猪肉面包牛肉 B.香蕉牛肉鸡蛋
C.芋头猪肉豆浆 D.苹果牛奶面包
【2】小明在睡前有吃东西的习惯，从消化时间看，吃什么比较合适？（）
A.香蕉 B.牛奶 C.牛肉 D.猪油煎鸡蛋
【3】小华偏食，爱吃肥肉、香蕉，请你根据上面的表格给他提些建议。
__________________________________________
12、课内阅读
新学年开始了，修身课上，沈阳东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题：“你们为什么而读书？”
“为家父而读书。”
”为明理而读书。”
”为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。
有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了为之一振（）他怎么也没想到（）一个十二三岁的孩子（）竟然有如此的抱负和胸怀（）他睁大眼睛又追问了一句（）你再说一遍（）为什么而读书（）
“为中华之崛起而读书！ ”
魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”
这位同学是谁呢？他就是周恩来，中华人民共和国的第一任总理。
【1】上面文段选自课文 ______________ ，作者是 _____ 。
【2】写出下面的近义词。
崛起（_________）抱负（__________）胸怀（_____）赞叹（__________）
【3】给文段空白处加上标点。
【4】根据文中的内容填空。
（________）问题（_____）坐在（_________）回答
【5】因为_________，所以魏校长“为之一振”。
【6】“有志者当效此生”意思是_______________ 。
【7】从画“ ”的句子中，可以看出少年周恩来是一个_________ 的人。
13、课内阅读。
①哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。
②过了一会儿，他喊道：“把克莱芒救出去！”
③克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。
④轮船在深深的海水中慢慢下沉。
⑤人们尽力加快速度划着小艇在诺曼底号和玛丽号之间来回穿梭
⑥“快干！”船长又叫道。
⑦二十分钟到了，轮船沉没了。
⑧船头先下去，须臾，海水把船尾也浸没了。
⑨哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
⑩哈尔威船长的生命就这样结束了。
⑪在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。
⑫他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。
【1】在短文第⑤段的“”里加上恰当的标点符号。
【2】运用特写镜头，请用横线画出展现哈尔威船长临死前形象的句子。
【3】短文运用了哪些描写？从这些描写中能感受到哈尔威船长怎样的品质？
____________________
【4】了解了哈尔威船长的英雄事迹，谈谈你对生命有了怎样的体会？
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14、粉笔赞
粉笔，你是多么普通呀！你只是一支二寸来长的教学用具，上身细，下身粗。你有各种颜色：红、粉、绿、白……你虽然没有家具那么漂亮、昂贵，可你却有着崇高的品质啊！
上课时你开始了自己的工作，在黑板上留下一行行整齐而干净的字；在迎接节日的时候，你在黑板上画出了五颜六色的彩花，来象征祖国繁荣富强的景象；在“小幽默”里，你又把许多有趣的故事讲给大家。
夜晚，你静静地躺在教室里，一个小小的粉笔盒，窄窄的黑板槽就是你的安身之所。天亮了你又忙碌起来。你为了祖国的兴旺繁荣，不惜献出自己的一切。
你的生命是那样的短暂，可你给予我们的却无法用数字计算。你把自己有限的一生毫无保留地全部献给了人民，献给了人类的科学文化事业。你的这种崇高的品质，是永远值得我们学习的。在世上，不只你是这样，许多人也是这样。我看到你，不由得想起了雷锋叔叔的一句话：“一个人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”
啊！普通的粉笔，你的崇高品质让我敬佩，我敬佩你那舍已为人的思想，敬佩你那勇于献身的精神。
【1】写出下列词语的反义词。
漂亮（___）昂贵（___）短暂（___）忙碌（___）
【2】用横线画出文章的中心句。
【3】填空。
粉笔的工作平凡而伟大。上课时，它_____；迎接节日时，它______；在“小幽默”里，它______。它为了_____，不惜献出自己的生命。
【4】粉笔具有什么精神？生活中有具有这种品质的人吗？简单写写他们的事例。
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15、霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫（选两个词描绘一个事情）
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16、修改病句。
1.我最爱看民族舞和民族音乐。
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2.读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。
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3.妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活。
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4.我们要认真克服并发现工作中的缺点。
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17、修改下面一段话。
到了“六一”儿童节前，我们班的同学准备了精美的节目，准备在文艺联欢会上大显身手。许多同学为了准备累坏了节目，还好有李老师的鼓动，大家才坚持下来。表演那天，同学们唱起了优美的歌和舞蹈，观众的掌声经久不息。
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18、用修改符号修改下列病句。
1．我一定要改掉咬铅笔的坏毛病。
2．记得当年我认识他的时候，还只是一个七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。
3．伟大的巨人盘古，用他的整个身体制造了美丽的世界。
4．我们要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题。

19、想一想。　　　　
请你展开适当的联想和想象，运用合适的修辞手法，将“月夜”、“小路”、“光明”组成一段话，描绘出一幅画面来。
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