1、下面每道小题中,哪一个词语或成语填入画线处最恰当?请你把它找出来。
【1】 的街道上人流如潮。( )
A.广阔
B.辽阔
C.宽阔
D.壮阔
【2】我们只要 平和的心态,就能收获许多快乐。( )
A.维持
B.坚持
C.支持
D.保持
【3】根据中众多证据,科学家 出金字塔的建成耗时近20年。( )
A.揣测
B.推测
C.猜测
D.预测
【4】我与父亲不相见已二余年了,我最不能 的是他的背影。( )
A.忘记
B.忘怀
C.遗忘
D.难忘
【5】北京的东西长安街,从早到晚,都是 ,热闹非凡。( )
A.人头攒动
B.华灯璀璨
C.鳞次栉比
D.车水马龙
2、选词填空。
横贯 横卧
1.宽阔的钱塘江( )在眼前。
2.那条白线逐渐拉长,变粗,( )江面。
3、下列加点的三字俗语中用法不正确的一项是( )
A. 他居然获得了第一名,这可是破天荒的事情。
B. 爸爸肯吃苦,能力强,在单位是挑大梁的人物。
C. 今天的戏一定精彩,因为是梅兰芳先生打头阵
D. 今天一大早小名开绿灯了,心情很不好。
4、下列成语中与古人读书求学故事无关的一项是( )
A.囊萤夜读
B.铁杵成针
C.凿壁偷光
D.刻舟求剑
5、下列句子画线词语用法准确的一项是( )
A.看她的样子,不用说,我也能猜个三下五除二。
B.爸爸真是麻利极了,他八九不离十,就把妈妈交给的任务完成了。
C.这出戏由他挑大梁,一定能博得满堂喝彩。
D.小明开绿灯考试及格了一次。
6、下列关于动物的家搭配不当的一项是( )
A.鱼塘
B.蛛网
C.虎穴
D.狗窟
7、下面带点字读音完全正确的一组是( )
A.纪昌(jì) 要求(yāo) 一张相(xiàng)
B.家雀儿(què) 重叠(chóng) 系铃铛(jì)
C.弯曲(qū) 送还(huán) 刚正不阿(ā)
D.空隙(kòng) 角色(jué) 投降(xiáng)
8、按课文内容填空。
1.通过学习《琥珀》一课,我们知道了文中的琥珀的秘密,原来它里面____;我们还打开了《天窗》,知道了小小的天窗是__;还了解了作家老舍笔下的《__》和《__》;认识了在母亲怀里躲避风雨的__。
2.通过学习,我们认识了天真可爱的儿童,他们有的“__”,有的“__”;我们知道了杜甫于黄师塔前漫步,写下了“___,可爱深红爱浅红”,还欣赏到了优美的田园风光,“_____,树头新绿未成阴”“梅子金黄杏子肥,____”。
9、阅读古诗,完成练习。
暮江吟
[唐]白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
【1】“残阳”的意思是( )
A.破旧的太阳。
B.朝阳。
C.夕阳。
【2】用自己的话说说第一、二句诗的意思。
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【3】诗人描写的景物中,像珍珠的是__________,像弓的是__________。
【4】下列对于“铺”字的理解不恰当的一项是( )
A.写出了残阳几乎是贴着水面照射过来的景象
B.写出了秋天夕阳的柔和
C.写出了霞光非常强烈,把江水映得通红的景象
D.给人亲切、安闲的感觉
【5】用自己的话描述一下本诗前两句的景象。
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10、课内阅读。
得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。
火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
【1】写出下列词语的近义词。
惩罚——(______) 吩咐——(______)
【2】火神为什么要普罗米修斯向宙斯承认错误?
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【3】火神为什么敬佩普罗米修斯?
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【4】读了选文,你想对普罗米修斯说些什么?写在下面吧。
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11、课内阅读。
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。呦,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
【1】请你找出文中的排比句,抄写在横线上。
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【2】能把文中加点字“抱”换成“照”“映”等字吗?
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12、课内阅读
从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。
当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。
徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。
【1】联系课文,“从此”是指_____________________。
【2】作者从两个方面把“徐悲鸿更加奋发努力”写得十分具体:一是________;二是________。
【3】画线的句子中去掉一个“画呀”,可以吗?为什么?
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【4】文中写“徐悲鸿的生活十分清苦”与他励志学画有什么关系?
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【5】联系课文,徐悲鸿取得成功的主要原因是( )。
A. 徐悲鸿是个天才。
B. 徐悲鸿为中国人争口气的决心和勤奋好学的精神。
C. 徐悲鸿受到法国画家达仰的指导。
13、课内片段阅读
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应接不暇(xiá),看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
1.用“ ”画出表示“应接不暇”的句子。
2.文中画横线句子中的“大的,小的”是从 方面描写鸟儿的,“花的,黑的”是从 方面描写鸟儿的,连续三个“有的……”是从 方面描写鸟儿的。
3.“我感到一点儿留恋。”这句话表达了作者对“鸟的天堂”的 之情。
4.最后一句话中,第一个“鸟的天堂”加上了引号是因为 ,第二个没有加引号是因为 。
14、阅读短文,回答问题。
硬翅膀的纸飞机
①新上任的班主任葛老师是一位年轻的女教师。这一天,她正在给四年级的学生上课,在黑板上认真地板书。一向爱恶作剧的张明叠了一个纸飞机,准备给这位( )的班主任老师一个特殊的“见面礼”,于是他使劲儿将纸飞机朝黑板方向抛去。
②可是,纸飞机还没飞到讲台就“熄火”了,“坠落”在讲台边。顿时,教室里一阵哄笑。当葛老师回身讲课时,又是一片安静。过了一会儿,当葛老师再次转身板书时,张明又抛出了一个纸飞机,这回纸飞机很争气,直飞黑板,( )地“撞”在葛老师的手臂上,又是一阵哄笑!
③年轻的葛老师转过身,表情淡定地望着在座的学生。教室里安静了许多,所有的学生都在等待着一场“暴风雨”的来临。葛老师弯下身,拾起地上的两个纸飞机,慢慢地走到了张明的面前,笑着问:“这都是你的‘杰作’吧?”望着葛老师异样的表情,张明反而感到( )。教室里突然“凝固”了,没有一点响声……
④年轻的葛老师依然笑着问:“张明同学,你能回答老师一个简单的问题吗?”张明抬起头。用有些惭愧而又好奇的眼睛盯着葛老师。所有的目光也都齐刷刷地转向葛老师。“你能告诉我,为什么第一个纸飞机没能‘撞’到我,第二个却准确地‘撞’到我了吗?”张明( )地回答:“第一个纸飞机太软了,飞不起来,第二个我是用硬纸叠的。”
⑤葛老师走向讲台,严肃地对同学们说:“说得好!我们在座的每一位同学其实都是一个纸飞机,软纸叠的纸飞机永远飞不起来,它没有硬翅膀,只有练就了一对硬翅膀,才能飞得又高又远!”望着已经被深深吸引住的学生。葛老师不失时机地说:“如果我们每一天都在无所谓地浪费时间,而不把心思和精力放在学习上,那么我们的翅膀永远不会变硬,也永远飞不高飞不远!”说完,葛老师把第二个纸飞机抛向空中,所有的目光随着那双“硬翅膀”在移动……
⑥这件事对我触动很大,从某个角度看,我们每个人也都是一个纸飞机,软纸叠的纸飞机永远飞不起来,因为它没有硬翅膀。只有练就了一对硬翅膀,才能飞得又高又远!
【1】“见面礼”和“杰作”在文中指___________。
【2】联系上下文,给文中的空白处选择合适的词语,填上选项。
A.不知所措 B.初来乍到 C.支支吾吾 D.不偏不倚
【3】文章是按照_______的顺序写的。请你概括文章主要内容。
________________________
【4】读文中第3段画“ ”的句子,如果你是教室中的一名学生,此时你的心里会想:__________
【5】文中对葛老师主要运用了 、 和 描写,这一系列描写表现出葛老师 。
请你选择对葛老师描写感触最深的一处在文中空白处作批注。
【6】说说你对“只有练就了一对硬翅膀,才能飞得又高又远”这句话的理解。
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15、听短文,回答下列问题。
1.峨嵋山的镇山之宝兼化装大师是______。
2.长得_________________的蝴蝶就是枯叶蝶。
3.枯叶蝶身长三厘米,前双翅正面是______的绒毛垫底,上面有几颗白色的点,成了天空中的“___”,双翅的边上有______的花边,十分的可爱、有趣。
4.枯叶蝶后翅的末端拖着一条长长的“尾巴”,又像是枯叶的______。
16、
活动一:小语小文游广州
小语发微信邀请表妹小文来广州玩。请你找出这段信息中的四处错误,用修改符号在原文上修改。
小文,你好!广州是一座海纳百川的城市,这里有来自世界各国各个国家的人。广州一年四季花团锦簇,因此被誉为“花城”的美称。夏天的广州是一个迷人的季节,人们可以尽情欣赏这座城市的美丽风光在这里。欢迎你来广州玩。
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17、修改病句。
① 风强烈地摇撼着路旁的白桦树。
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② 清晨,我看见了花儿张开笑脸和孩子们悦耳的歌声。
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18、修改病句。
(1)从洱海那边升起来了。
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(2)我差不多大概能按时完成任务。
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(3)爬山虎的脚巴在墙上相当顽固。
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19、先说明下面图画,再谈谈你的看法,写在图画下边。
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