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萍乡2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列针对《夜间飞行的秘密》一文的提问,哪一个是从课文的写法上提出的?( )

    A.蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么?

    B.科学家通过三次试验弄清楚了什么问题?

    C.第2自然段在全文中起什么作用?

    D.生活中还有哪些发明是受到了动物的启发?

  • 2、下列句子中,加点词语使用不正确的一项是( )

    A.父爱是拐杖,让我们在人生中少栽跟头

    B.数学课上,他总是认真听讲,并及时敲边鼓,给予王老师有效的回应。

    C.他连日来奔波募款,却四处碰钉子,心里很难过。

  • 3、下面的成语使用最恰当的一项是(     

    A.他鹤发童颜,文质彬彬,一看就是个很有学问的孩子。

    B.大街上汽车奔流不息,过马路千万要注意安全。

    C.元宵佳节,鲁镇人声鼎沸,人们兴致勃勃地谈论着各种花灯。

    D.妈妈向来铁面无私,不管我们发生什么纠纷,受批评的一定是哥哥。

  • 4、下列成语主人公不对的是( )

    A.手不释卷(苏秦)

    B.凿壁偷光(匡衡)

    C.程门立雪(杨时)

  • 5、下列词语中,没有错别字的一项是(       

    A.茂盛     赞叹

    B.既然     严历

    C.裤子     头降

    D.拔打     富饶

  • 6、下面词语搭配不恰当的一组是( )

    A.奔流不息的江河 巍峨的巨人

    B.滋润万物的雨露 繁茂的树林

    C.快乐幸福的生活 凶恶的嘴巴

    D.神奇美丽的世界 无边的黑暗

  • 7、明明想知道面包里面为什么有那么多小孔,他应该在下面哪本书中去寻找答案?(       

    A.《十万个为什么》

    B.《人类起源的演化过程》

    C.《安徒生童话》

    D.《灰尘的旅行》

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、比一比,再组词。

    睁(        然(     

    挣(        燃(     

    枝(        斧(     

    技(        爷(     

     

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、古诗配画。

    加彩画

    小池

    []杨万里

    泉眼无声惜细流,

    树阴照水爱晴柔。

    小荷才露尖尖角,

    早有蜻蜓立上头。

    注释:这是一首情趣盎然的写景状物诗,那小小的荷池有一眼清泉,泉水无声地细细地流着,好像泉眼十分爱惜它们,不愿多流一点似的。树的影子映照在池中,好像很喜爱这晴天的柔和风光。鲜嫩的荷花在水面刚露出尖端,便有蜻蜒欢跃地飞来立在上面了。

    泉眼:泉水出口。细流:细小的流水。

    在理解诗意的基础上给这首诗配上彩画,看谁画得出色。

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、课外阅读。

    坐中国船

    19196月的一天,在重庆朝天门码头,一只木船先靠岸了。准备去上海的陈毅和其他几个青年一起走出船舱,登上码头的最高处,欣赏祖国的大好河山。

    不一会儿,陈毅却皱起了眉头。他的目光掠过河岸,盯着挂在外国旗子的军舰,气愤地说:美丽的祖国,却在外国列强的铁蹄下惨遭蹂躏!

    不几天,联系船票的人回来告诉大家:去上海,有三家轮船公司的船,一家是日本人办的,给乘客赠送洋伞;一家是英国人办的,给乘客赠送床单;还有一家是中国人办的,大概是赔了本,没什么送给乘客。

    大家坐船的问题争论起来。

    有的主张坐日本人或英国人的船,因为可以得到点洋货。陈毅对大家说:北京爆发了五四运动,反对帝国主义列强对中国的欺侮。重庆人民也正在抵制日货,声援北京爱国青年。在这种时候,我们怎能为了一点洋货去坐外国船呢?这还有一点民族气节吗?大家都觉得陈毅说得句句有理,一致决定坐中国船去上海。

    1辨字组词。

    岸(   )  货(   )  掠(   )  概(   ) 

    崖(   )  贷(   )  凉(   )  慨(   )

    2联系上下文解释词语。

    蹂躏:_________________________

    欺侮:_______________________

    3陈毅为什么皱起了眉头?

    _________________________

    4短文主要写了________________________的事,表达了陈毅_____________________

  • 11、阅读短文,按要求完成习题

    没人喝彩的工作

    ①有一天,我从学校里出来,流着泪,很伤心地走回家去。

    ②妈妈像往常一样,站在门口,亲切地微笑着向我招招手,欢迎我回家。

    ③但是我满是泪水的脸,使得妈妈很惊奇,她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这么伤心?”

    ④“妈妈,我想做的,我要做的事,老师不让我做。”我一边抹着眼泪,边呜咽地说。

    ⑤“呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。

    ⑥“学校里要开家长会……要演节目……但是老师这一次不选我当主角,只让我在后台工……工作!”我呜咽着,连话也说不清楚了。

    ⑦妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。

    ⑧“你看看!这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干净我的眼泪,一面温和地问。

    ⑨“那是一块玻璃,两根指针,”我回答说。

    ⑩妈妈脱下手表,把表壳打开,又问我:“你看这是些什么?”

    “那些是小齿轮和螺丝!”这时,我很不解,妈妈为什么要让我看手表的内部?我完全忘记了我的伤心事,

    “当表的指针不走或不准时,别人就会说,‘这表是虚有外表’。”妈妈继续说,“可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,还有那些你看不见的部分。”

    停了一会儿,妈妈又意味深长地望着我说:“这是无人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能够没有的工作。”

    我忽然明白过来,心里便觉得很舒坦,很快活了。

    (作者黄衣青,有删改)

    【1】根据词义在文中找出相应的词语

    (1)大声叫好。( )

    (2)形容含义深刻,耐人寻味。( )

    【2】信息提取。

    (1)“我”从学校出来时,妈妈站在门口,__________地微笑着向我招招手,欢迎“我”回家。当看到“我”满是泪水,妈妈很__________,连忙拉着“我”的手,__________地问我事情的原因。

    (2)手表是由________________________________________等部件组成的。

    【3】在“我”看来,令我伤心的“无人喝彩的工作”指的是(       

    A.我要做的事,老师不让我做。

    B.这一次,老师让我在后台工作。

    C.小齿轮和螺丝在手表中的工作。

    【4】经历这件事的过程中,“我”的心情发生了怎样的变化?为什么会有那样的变化?结合相关语句,填写下面的表格。

    “我”的心情

    原因

    伤心

    “我”想当主角,老师却让“我”在后台工作。

    ___

    ______

    ____

    ______

    【5】品味语言。

    (1)“可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,还有那些你看不见的部分。”(提示:结合句子的修辞手法说说句子的妙处。)

    ________________________________

    (2)“我忽然明白过来,心里便觉得很舒坦,很快活了。”“我”忽然明白了什么?(提示:结合短文内容或者联系生活,谈谈你的看法。)

    ______________________________

    【6】语言表达。

    (1)文中的妈妈是个怎样的人?(至少从两个方面进行评价。)

    ________________________

    (2)第3自然段中,听妈妈说完这番意味深长的话,“我”会说些什么呢?

    _________________________

  • 12、课外阅读。

    我爱台湾竹,爱它那新绿的生命,爱它那修长的姿态,爱它那谦逊的品格。    

    我爱台湾竹,一个不大的花盆里,生长着十几株台湾竹。仔细打量,茎是淡绿的,叶是墨绿的,芽是新绿的,都是那样苍翠茂盛,凝成了那盆台湾竹绿色的整体。轻风一吹,那浓淡相间的绿色相互掩映,绿得像要从叶尖流下来似的。    

    我爱台湾竹修长的体态。台湾竹细而直的茎有尺把高,茎的顶端簇拥着一堆叶子。说是簇拥,其实排列有序,每层都长着两三片绿叶。数一数几层加在一起,足有十四五片。修长的绿叶成线条状,自然地向外展开,每片叶子上都有纵贯叶子两端的脉纹,远看就像开着的绿色的花朵。少女都以身材苗条引以自豪,台湾竹在植物世界里恐怕也算是一位亭亭玉立 公主吧。    

    有人认为台湾竹不开花,其实每年百花盛开的时节,台湾竹也悄悄地开出一朵洁白的小花,只是很少有人注意,因为这花实在不起眼,太不引人注目了。但它却不管你欣赏与否,它都默默无闻地为大地倾吐着自己的全部芳香。是啊,越是普通就越是伟大,越是平凡就越是具有一种朴素,谦逊。

    1从短文中找出相应的词。

    ①近义词:姿势—— (         谦虚——(      

    ②反义词:伟大—— (         华丽——(      

    2认真读短文,仔细做题

    绿色的花朵指的是______________________ 

    公主指的是 ______________________。

    ③体现台湾竹品格的词语是______________________ 

    3先用“~~~~~~~”画出文中比喻句,用      画出文中的拟人句,然后仿写一句拟人句。

    拟人句:_______________________________________

    4给短文起个合适的题目:《________________》。

  • 13、课内阅读。

    细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。

    1“每个小水塘都抱着一个月亮”的意思是(  )

    A.每个小水塘里都有一个月亮。

    B.每个小水塘都非常喜爱月亮。

    C.每个小水塘里都有一个月亮的倒影。

    2作者由溪水想到了白天___________________________的情景。

    3画“____”的句子描写了一处有声有色,充满芬芳的景色:这里有________的响声,有银色的________,还有________________的香味。在我的脑海中,这里还有___________

  • 14、课外阅读

    蚂蚁的趣闻

    蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。他找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或是把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是思想一致,共同努力把食物运回巢去

    蚂蚁是靠什么来把消息通知同伴呢?它招呼同伴就靠头上那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又可口,触角就摆动得特别猛烈。

    蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。还可以根据气味认路,有些蚂蚁会在它们爬过的地面上留下一种气味,回来的时候就根据这种气味确定路线。

    【1】这篇短文饶有趣味地介绍了蚂蚁哪几方面的知识?(多选题)(       

    A.蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。

    B.蚂蚁靠触角传递信号。

    C.蚂蚁不喜欢和大家分享食物。

    D.蚂蚁认路的本领很强。

    【2】画线部分的意思可用一个成语概括:_____________________________________

    【3】“蚂蚁是靠什么来把消息通知同伴呢?它招呼同伴就靠头上那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。”这句话使用的修辞手法是________________

    仿写一句话:

    _____________________________________________________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、大赛在即,教练郎平问主攻手朱婷:“你有信心吗?”朱婷回答:“__________________________?”(请你在横线上写一个反问句,表现女排姑娘们必胜的信念。)

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、用修改符号修改病段。

    最近我市发生的几起重大的交通事故,原因都是行人不遵守交通法规,闯红灯引起的。我们应该从中吸取深刻的启示,增加安全。

  • 17、修改下面这段话中的四处错误。

    端午节是我国民间四大节日,龙舟赛是舞钢市端午节期间最繁重的节庆活动。这一天。龙泉湖上激情燃烧,号子声、锣鼓声、加油声,声声不息,振动云霄。

    __________________

  • 18、修改病句。

    1.永远不反抗公鸡。

    ________________________________________

    2.在天晴了的时候,到小径中去走走请。

    __________________________________________

    3.地球上的第一种恐龙大约大概出现在两亿四千万年前。

    __________________________________________

    4.鸡,乡下人家照例子总要养几只的。

    _______________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作。

    题目:  

    要求:1.把题目补充完整,如:妈妈真辛苦、学校的小花园真美、我家的小狗真可爱、这件事真感人……

    2.文章内容要具体,要运用学过的一些表达方法,语句要通顺,要有真情实感。

    3.正确使用标点符号,书写要工整,不写错别字,字数不少于350字。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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