萍乡2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

1、下列针对《夜间飞行的秘密》一文的提问，哪一个是从课文的写法上提出的？（ ）

A．蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么？

B．科学家通过三次试验弄清楚了什么问题？

C．第2自然段在全文中起什么作用？

D．生活中还有哪些发明是受到了动物的启发？

2、下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（ ）

A．父爱是拐杖，让我们在人生中少栽跟头。

B．数学课上，他总是认真听讲，并及时敲边鼓，给予王老师有效的回应。

C．他连日来奔波募款，却四处碰钉子，心里很难过。

3、下面的成语使用最恰当的一项是（     ）

A．他鹤发童颜，文质彬彬，一看就是个很有学问的孩子。

B．大街上汽车奔流不息，过马路千万要注意安全。

C．元宵佳节，鲁镇人声鼎沸，人们兴致勃勃地谈论着各种花灯。

D．妈妈向来铁面无私，不管我们发生什么纠纷，受批评的一定是哥哥。

4、下列成语主人公不对的是（ ）

A．手不释卷（苏秦）

B．凿壁偷光（匡衡）

C．程门立雪（杨时）

5、下列词语中，没有错别字的一项是（       ）

A．茂盛     赞叹

B．既然     严历

C．裤子     头降

D．拔打     富饶

6、下面词语搭配不恰当的一组是（ ）

A．奔流不息的江河 巍峨的巨人

B．滋润万物的雨露 繁茂的树林

C．快乐幸福的生活 凶恶的嘴巴

D．神奇美丽的世界 无边的黑暗

7、明明想知道面包里面为什么有那么多小孔，他应该在下面哪本书中去寻找答案？（       ）

A．《十万个为什么》

B．《人类起源的演化过程》

C．《安徒生童话》

D．《灰尘的旅行》

8、比一比，再组词。

睁（      ）  然（      ）

挣（      ）  燃（      ）

枝（      ）  斧（      ）

技（      ）  爷（      ）

9、古诗配画。

加彩画

小池

[宋]杨万里

泉眼无声惜细流，

树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，

早有蜻蜓立上头。

注释：这是一首情趣盎然的写景状物诗，那小小的荷池有一眼清泉，泉水无声地细细地流着，好像泉眼十分爱惜它们，不愿多流一点似的。树的影子映照在池中，好像很喜爱这晴天的柔和风光。鲜嫩的荷花在水面刚露出尖端，便有蜻蜒欢跃地飞来立在上面了。

泉眼：泉水出口。细流：细小的流水。

在理解诗意的基础上给这首诗配上彩画，看谁画得出色。

10、课外阅读。

坐中国船

1919年6月的一天，在重庆朝天门码头，一只木船先靠岸了。准备去上海的陈毅和其他几个青年一起走出船舱，登上码头的最高处，欣赏祖国的大好河山。

不一会儿，陈毅却皱起了眉头。他的目光掠过河岸，盯着挂在外国旗子的军舰，气愤地说：“美丽的祖国，却在外国列强的铁蹄下惨遭蹂躏！”

不几天，联系船票的人回来告诉大家：“去上海，有三家轮船公司的船，一家是日本人办的，给乘客赠送洋伞；一家是英国人办的，给乘客赠送床单；还有一家是中国人办的，大概是赔了本，没什么送给乘客。”

大家坐船的问题争论起来。

有的主张坐日本人或英国人的船，因为可以得到点洋货。陈毅对大家说：“北京爆发了‘五四’运动，反对帝国主义列强对中国的欺侮。重庆人民也正在抵制日货，声援北京爱国青年。在这种时候，我们怎能为了一点洋货去坐外国船呢？这还有一点民族气节吗？”大家都觉得陈毅说得句句有理，一致决定坐中国船去上海。

【1】辨字组词。

岸（   ）  货（   ）  掠（   ）  概（   ） 

崖（   ）  贷（   ）  凉（   ）  慨（   ）

【2】联系上下文解释词语。

蹂躏：_________________________

欺侮：_______________________

【3】陈毅为什么皱起了眉头？

_________________________

【4】短文主要写了________________________的事，表达了陈毅_____________________。

11、阅读短文，按要求完成习题

没人喝彩的工作

①有一天，我从学校里出来，流着泪，很伤心地走回家去。

②妈妈像往常一样，站在门口，亲切地微笑着向我招招手，欢迎我回家。

③但是我满是泪水的脸，使得妈妈很惊奇，她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这么伤心？”

④“妈妈，我想做的，我要做的事，老师不让我做。”我一边抹着眼泪，边呜咽地说。

⑤“呀！到底什么事？”妈妈温和地问我。

⑥“学校里要开家长会……要演节目……但是老师这一次不选我当主角，只让我在后台工……工作！”我呜咽着，连话也说不清楚了。

⑦妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。

⑧“你看看！这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干净我的眼泪，一面温和地问。

⑨“那是一块玻璃，两根指针，”我回答说。

⑩妈妈脱下手表，把表壳打开，又问我：“你看这是些什么？”

⑪ “那些是小齿轮和螺丝！”这时，我很不解，妈妈为什么要让我看手表的内部？我完全忘记了我的伤心事，

⑫ “当表的指针不走或不准时，别人就会说，‘这表是虚有外表’。”妈妈继续说，“可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，还有那些你看不见的部分。”

⑬停了一会儿，妈妈又意味深长地望着我说：“这是无人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能够没有的工作。”

⑭我忽然明白过来，心里便觉得很舒坦，很快活了。

（作者黄衣青，有删改）

【1】根据词义在文中找出相应的词语

（1）大声叫好。( )

（2）形容含义深刻，耐人寻味。( )

【2】信息提取。

（1）“我”从学校出来时，妈妈站在门口，__________地微笑着向我招招手，欢迎“我”回家。当看到“我”满是泪水，妈妈很__________，连忙拉着“我”的手，__________地问我事情的原因。

（2）手表是由__________、__________、__________、__________等部件组成的。

【3】在“我”看来，令我伤心的“无人喝彩的工作”指的是（       ）

A．我要做的事，老师不让我做。

B．这一次，老师让我在后台工作。

C．小齿轮和螺丝在手表中的工作。

【4】经历这件事的过程中，“我”的心情发生了怎样的变化？为什么会有那样的变化？结合相关语句，填写下面的表格。

【5】品味语言。

（1）“可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，还有那些你看不见的部分。”（提示：结合句子的修辞手法说说句子的妙处。）

________________________________

（2）“我忽然明白过来，心里便觉得很舒坦，很快活了。”“我”忽然明白了什么？（提示：结合短文内容或者联系生活，谈谈你的看法。）

______________________________

【6】语言表达。

（1）文中的妈妈是个怎样的人？（至少从两个方面进行评价。）

________________________

（2）第3自然段中，听妈妈说完这番意味深长的话，“我”会说些什么呢？

_________________________

12、课外阅读。

我爱台湾竹，爱它那新绿的生命，爱它那修长的姿态，爱它那谦逊的品格。  　　

我爱台湾竹，一个不大的花盆里，生长着十几株台湾竹。仔细打量，茎是淡绿的，叶是墨绿的，芽是新绿的，都是那样苍翠茂盛，凝成了那盆台湾竹绿色的整体。轻风一吹，那浓淡相间的绿色相互掩映，绿得像要从叶尖流下来似的。  　　

我爱台湾竹修长的体态。台湾竹细而直的茎有尺把高，茎的顶端簇拥着一堆叶子。说是簇拥，其实排列有序，每层都长着两三片绿叶。数一数几层加在一起，足有十四五片。修长的绿叶成线条状，自然地向外展开，每片叶子上都有纵贯叶子两端的脉纹，远看就像开着的“绿色的花朵”。少女都以身材苗条引以自豪，台湾竹在植物世界里恐怕也算是一位亭亭玉立 的“公主”吧。  　　

有人认为台湾竹不开花，其实每年百花盛开的时节，台湾竹也悄悄地开出一朵洁白的小花，只是很少有人注意，因为这花实在不起眼，太不引人注目了。但它却不管你欣赏与否，它都默默无闻地为大地倾吐着自己的全部芳香。是啊，越是普通就越是伟大，越是平凡就越是具有一种朴素，谦逊。

【1】从短文中找出相应的词。

①近义词：姿势—— （      ）   谦虚——（      ）

②反义词：伟大—— （      ）   华丽——（      ）

【2】认真读短文，仔细做题

①“绿色的花朵”指的是______________________ 。

②“公主”指的是 ______________________。

③体现台湾竹品格的词语是______________________ 。

【3】先用“~~~~~~~”画出文中比喻句，用“      ”画出文中的拟人句，然后仿写一句拟人句。

拟人句：_______________________________________

【4】给短文起个合适的题目：《________________》。

13、课内阅读。

细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。

【1】“每个小水塘都抱着一个月亮”的意思是(　　)

A.每个小水塘里都有一个月亮。

B.每个小水塘都非常喜爱月亮。

C.每个小水塘里都有一个月亮的倒影。

【2】作者由溪水想到了白天___________和________________的情景。

【3】画“____”的句子描写了一处有声有色，充满芬芳的景色：这里有________的响声，有银色的________，还有________和________的香味。在我的脑海中，这里还有___________。

14、课外阅读

蚂蚁的趣闻

蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。他找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔向巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来。它们或是把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是思想一致，共同努力把食物运回巢去。

蚂蚁是靠什么来把消息通知同伴呢？它招呼同伴就靠头上那对触角，它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又可口，触角就摆动得特别猛烈。

蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过的地面上留下一种气味，回来的时候就根据这种气味确定路线。

【1】这篇短文饶有趣味地介绍了蚂蚁哪几方面的知识？（多选题）（       ）

A．蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。

B．蚂蚁靠触角传递信号。

C．蚂蚁不喜欢和大家分享食物。

D．蚂蚁认路的本领很强。

【2】画线部分的意思可用一个成语概括：_____________________________________

【3】“蚂蚁是靠什么来把消息通知同伴呢？它招呼同伴就靠头上那对触角，它们用触角互相碰撞来传递信号。”这句话使用的修辞手法是________________。

仿写一句话：

_____________________________________________________________

15、大赛在即，教练郎平问主攻手朱婷：“你有信心吗？”朱婷回答：“__________________________？”（请你在横线上写一个反问句，表现女排姑娘们必胜的信念。）

16、用修改符号修改病段。

最近我市发生的几起重大的交通事故，原因都是行人不遵守交通法规，闯红灯引起的。我们应该从中吸取深刻的启示，增加安全。

17、修改下面这段话中的四处错误。

端午节是我国民间四大节日，龙舟赛是舞钢市端午节期间最繁重的节庆活动。这一天。龙泉湖上激情燃烧，号子声、锣鼓声、加油声，声声不息，振动云霄。

__________________

18、修改病句。

1．永远不反抗公鸡。

________________________________________

2．在天晴了的时候，到小径中去走走请。

__________________________________________

3．地球上的第一种恐龙大约大概出现在两亿四千万年前。

__________________________________________

4．鸡，乡下人家照例子总要养几只的。

_______________________________________

19、习作。

题目： 真  

要求：1．把题目补充完整，如：妈妈真辛苦、学校的小花园真美、我家的小狗真可爱、这件事真感人……

2．文章内容要具体，要运用学过的一些表达方法，语句要通顺，要有真情实感。

3．正确使用标点符号，书写要工整，不写错别字，字数不少于350字。