1、填入横线上的句子最恰当的一组是( )
(1)每天天刚蒙蒙亮,小明就起床读书,因为他觉得 。
(2)弟弟平时热爱学习,但今天迷上了网络游戏,玩了一天,连作业都没做。邻居劝他:“ ”
①读书破万卷,下笔如有神 ②一日读书一日功,一日不读十日空
③学习不怕根底浅,只要迈步总不迟 ④书犹药也,善读之可以医愚
⑤三更灯火五更鸡,正是男儿读书时
A.①④
B.⑤②
C.④③
D.①⑤
2、下面描写月亮的七句诗,一共写了几种不同形状的月亮?( )
①玉轮轧露湿团光 ②峨眉山月半轮秋 ③燕山月似钩 ④露似真珠月似弓 ⑤小时不识月,呼作白玉盘。 ⑥皎皎空中孤月轮 ⑦满月飞明镜,归心折大刀。
A.两种
B.三种
C.四种
D.七种
3、下列词语中加点字的读音或字形有误的一项是( )
A.徐缓(xú) 篱落(lí) 附近(fù) 倘若(tăng)
B.除臭(chòu) 澎湃(pài) 鸡冠花(guān) 琥珀(pò)
C.擦拭(shì) 几吨(dūn) 隧道(suì) 开僻(pì)
D.崭新(zhăn) 稀疏(shū) 迟钝(dùn) 疾病(jí)
4、依次填入句子中横线处的词语最恰当的一项是( )。
的月光透过纱窗照进来,妈妈 地和我说着悄悄话。
A.柔软 亲和
B.柔和 温和
C.柔美 温暖
D.温柔 暖和
5、下面词语书写有错误的是( )。(2分)
A、显著 结论 始终 奇迹
B、坚信 渴望 挣扎 瘦弱
C、雨墓 盲目 婴儿 一辈子
6、下列词语与所给的人物不搭配的一项是( )
A.志存高远——周恩来 B.精忠报国——岳飞
C.秉公执法——梅兰芳
7、下面这句话中,哪一个词语和加点字的意思最接近?
“王戎七岁,尝与诸小儿游,”( )
A.品尝
B.品味
C.曾经
D.体验
8、观察总是伴随着爱与关注,你曾观察过家人喜欢吃什么菜吗?请你用表格的形式整理出来,再谈谈你的发现吧!
家庭成员 | 爱吃的菜 |
妈妈 | _______ |
爸爸 | _______ |
奶奶 | _______ |
爷爷 | _______ |
我的发现 | _______ |
9、课内精彩阅读。
雪梅
[宋]卢钱
梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
【1】写出下列词语的意思。
降:_________ 骚人:________
评章:__________________
【2】“梅”和“雪”争春的结果是什么?用“_____”画出相关诗句。
【3】请你写出前两句古诗的意思。
_________________________________
【4】诗人借雪与梅的争春,告诫我们( )
A.任何事物都有两面性,要善于捕捉事物的优点。
B.人各有所长,也各有所短。要有自知之明,取人之长,补己之短。
C.要想认识事物的本质,必须全面客观地把握,冷静地分析,才能不被局部现象所迷惑。
【5】你还知道哪些描写梅花的古诗?请写出两句来。
_________________________________
10、课外阅读。
______________
这个故事发生在很久以前的欧洲。
有一次,一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说,他的小提琴价值五千元。有一些人看了简直(惊呆 惊讶 惊奇)了,为了想看一看那高贵的乐器,听一听它的妙音,也跟着音乐爱好者蜂拥而来。
高朋满座,演奏家开始演奏了,那引人注目的小提琴发出了异常美妙的音乐,使听众如醉如痴……
一曲临终,余音袅袅,正当不少人惊叹于那宝贝乐器的(魔力 魅力)的时候,音乐家突然转过身来,把小提琴在椅背上猛力一击,那珍贵的乐器立刻粉碎了。顿时,四座震惊。
音乐会的主持人立刻跑出来,宣布道:“各位,请静一下,此刻摔碎的,并不是五千元的,而是一元六角五分的小提琴,音乐家为什么要这么做,这个嘛,各位是清楚的。现在要用真正的、价值五千元的小提琴演奏了。”于是,演奏家再度登场,那和刚才差不多的美妙乐音悠然而起……
这时,观众就不再去注意乐器的价格,而专心欣赏着演奏家的技艺了。
【1】给短文加一个题目,写在文前的横线上。
【2】根据语境选择括号里恰当的词语,并画上“√”。
【3】联系上下文,解释下面的词语。
(1)蜂拥而来:__________________________________
(2)四座震惊:__________________________________
【4】概括短文的主要内容。
__________________________________
【5】这个故事告诉我们的道理是( )
A.音乐技艺的高低要通过琴的好坏才能分辨出来。
B.一个人艺术水平的高低,不完全取决于他所使用的工具,而主要取决于他的演奏水平。
C.音乐演奏水平高的人,用不好的小提琴也能够演奏出美妙的音乐。
11、阅读
牛仔的机智
韦塞斯巴先生的大牛群共有两千多头牛,在去堪萨斯牲畜市场的途中(lì jīng jiān xīn),因此当牛群到达红河边时,骑马的牛仔们都已经(jīng pí lì jié)了。夕阳西沉,河水高涨,渡口的河面宽达800米。韦塞斯巴雇佣的牛群领队格罗白发出命令:“明天一早渡河!”//
次日清晨,韦塞斯巴的牛群到达河边时,一个正在寻找工作的牛仔凯纳特骑着马过来,他平静地对韦塞斯巴说:“你的牛群过不了河,你们正在做一件蠢事。”
这时,格罗白骑着马到处奔驰,大声发布命令。在第一头牛几乎要下水时,整个牛群却停步不前了。带头的几头也似乎受了惊吓而往回跑,格罗白怒吼着,牛仔们骑着马用牛绳甩打着牛群,但牛群仍在河边拥挤着,不肯下河。一时河边乱成一片,他们于是不得不停下来,将牛群赶回草地上。格罗白浑身污泥,怒不可遏,他到处惹是生非,以发泄心中的怒气。//
这时,韦塞斯巴突然想到了凯纳特的话,就去向他求助。凯纳特说:“行,等我取些东西再来。”到了中午,他出现在河边,大声说:“行啦,我们渡河吧!”
牛群被赶到了河边。于是,第二次渡河开始了。
凯纳特骑马率领着牛群,几头母牛被赶入河中,后面的牛群前推后挤,早晨乱哄哄的场面又开始了。突然,像变魔术似的,那些狂乱的牛群开始游泳了,整个河面漂满了不计其数的牛头。最先的几头牛上了岸,其他的牛乖乖地跟在后面。渡河成功了!//
“没有魔术。”事后凯纳特平静地对韦塞斯巴说,“你们都是南方人,从没有渡过宽阔的河面,而且这段河面是南北向的。”
“这又有什么关系呢?”
“在带领牛群游渡宽阔的河面时,绝不能在早上向东渡,或在傍晚向西渡,( )牛群面对刺眼的阳光,( )什么也看不见了。牛群在看不清对岸时,是绝不会游过去的。”
“因此你要挨到中午,这就是魔术。”韦塞斯巴(huǎng rán dà wù)。//
【1】看拼音写词语。
lì jīng jiān xīn jīng pí lì jié huǎng rán dà wù
(______________) (______________) (______________)
【2】在括号里填上合适的关联词语。
【3】联系上下文解释词语。
(1)怒不可遏:___________________________________________________________________
(2)不计其数:___________________________________________________________________
【4】本文已经用“//”分为四段,请用简洁的语言概括第2、3段的段落大意。
第2段:___________________________________________________________________
第3段:___________________________________________________________________
【5】凯纳特说早上不能让牛群渡河,是因为_______________________________________________;而中午牛群渡河成功,是因为________________________________________________
【6】凯纳特原本没有工作,如果你是“韦塞斯巴先生”,目睹了这样一件事后,你会雇佣凯纳特吗?为什么?
___________________________________________________________________________
12、阅读理解。
鞋匠的儿子
①在林肯当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,因为林肯的父亲是个鞋匠。当时美国的参议员大部分出身名门望族,他们自认为是上流的、优越的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。
②于是,林肯首次在参议院演说之时,就有参议员想要羞辱他。当林肯站上演讲台上的时候,有一个态度傲慢的参议员站起来,说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记往,你是一个鞋匠的儿子。”所有的参议员都大笑起来,为自己( )不能打败林肯( )能羞辱他而开怀不已。等到大家的笑声停止,林肯说:“我非常感激你使我想起我的父亲,他已经过世了,我一定会记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子,我知道我做总统永远无法像我父亲做鞋匠做得那么好。”
③参议院陷入一片静默。林肯转过头对那个傲慢的参议员说:“就我所知,我父亲以前也为你的家人做过鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它。虽然我不是伟大的鞋匠,但我从小就跟父亲学到了做鞋子的手艺。”然后他对所有的参议员说:“对参议院里的任何人都一样,如果你们穿的那双鞋是我父亲做的,而它们需要修理或改善,我一定尽可能帮忙。但是有一件事是可以确定的,我无法像他那么伟大,他的手艺是无人能比的。”说到这里,林肯流下了眼泪,所有的嘲笑声全部化成了赞叹的掌声……
④批评、讪笑、诽谤的石头,有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。
【1】在文中的括号里填上恰当的关联词语。
_____________
【2】文章第3自然段省略号的作用。
_____________
【3】林肯为什么说“我无法像他那么伟大”?
___________
【4】“所有的嘲笑声全部化成了赞叹的掌声”,你认为参议员们在赞叹什么?
_____________
【5】你从这篇文章中得到了什么启示?
___________
13、一路花香
印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家,而那只破损的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。
那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。两年后的一天,它在小溪边对挑水工说:“我想向你道歉。”挑水工问:“为什么呢?”( )过去两年中( )在你到主人家的路上( )水从我的裂缝中渗出( )我只能运半罐水( )你尽了自己的全力( )却没有得到应有的回报( )破水罐答道( )挑水工说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”
当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工说:“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝,并且利用了它。我在你这一边撒下了花种,于是每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。两年中,我常摘下这些美丽的花,插在我主人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?”
【1】比一比,组词。
歉(______) 缝(______) 惭(______) 灌(_____)
谦(______) 逢(______) 渐(______) 罐(_____)
【2】请从文中找出一句反问句,用横线划出,并将它改成一句陈述句。
【3】给文中有( )的句子里加上标点符号。
【4】“完好无损”的“损”用音序查字法查_____,再查音节_____,用部首查字法查____部,共_____画。在字典中有以下解释:①减少;②破损、损伤;③ 刻薄;④使蒙受害处。“完好无损”的“损”应取第____种解释,“完好无损”的意思是_____________________________。
【5】那只破损的水罐共向挑水工道歉几次?它为什么向挑水工道歉?
________________________________________________
【6】文中分别出现了“完好无损的水罐”,“破损的水罐”,“挑水工”,你分别想对他们说什么呢?
___________________________________________________
14、读《盘古开天地》片段,回答问题。
盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来了光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂密的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……
【1】选段的第一自然段主要讲了________________________。
【2】读了文段,让你感受到神奇的地方是:______________________________
【3】盘古的身体还会发生什么样的变化呢?请你模仿课文再写两句:
盘古的__________变成了____________________的__________;他的__________变成了_______________的__________。
【4】除了《盘古开天地》,我还读过__________、__________等神话故事。
15、用下列关联词造句。
无论……都……
_____________
虽然……却……
_____________
尽管……还是……
_____________
宁可……也不……
_____________
16、修改病句
1.读了《观潮》这篇课文,使我感受到钱塘潮的雄伟壮观。
__________________________
2.大街上挂着鲜艳的红色红旗。
____________________________
3.今天,我家添置了空调、电脑、沙发和家具。
_________________________________
17、修改病句。
(1)梅兰芳先生是京剧闻名世界的表演艺术家。
____________
(2)我们成了水火不容的好朋友。
____________
18、用修改符号修改下面这段话中用错的标点。
巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头。对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,大鸡蛋碎了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天,重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
19、习作表达。
题目:真没想到
没想到向妈妈承认错误反而被表扬;没想到好心却办了坏事;没想到炒个蛋炒饭原来这么难……仔细想想,我们经历过的“没想到”还真不少,有时候它会带来惊喜,有时候它会让你自豪,有时候又会让人沮丧……请你以“真没想到”为题,写一篇作文。
要求:围绕一件事,写清楚“没想到”的内容和自己的感受,400字左右。
邮箱: 联系方式: