中山2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

1、面句中加点词语使用不正确的一项是（　　）

A．我和陈明是形影不离的好朋友。

B．老师鼓舞我努力练好书法。

C．小麻雀掉落在地上飞不起来，无可奈何地拍打着小翅膀。

D．乌鸦安然地站在树杈上，并不在意狐狸。

2、选择正确的解释。

才：A.才能 B.不久，时间短   C.强调所说的事不容易

(1)你怎么才来，就要走？________

(2)诸葛亮很有才干，周瑜妒忌他。________

(3)多少劳动人民的血汗，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。________

3、下列词语书写有误的一项是（ ）

A．悲惨 慎重 触角 精疲力竭

B．逐渐 庄稼 霎时 横七竖八

C．豌豆 哲学 敬佩 腾云驾雾

D．苍绳 幻想 巢穴 山崩地列

4、下面加点字的读音，完全正确的一项是（ ）

A．薄（bó）荷油味不薄（báo），很受欢迎，但要薄（bò）利多销。

B．在曲（qū）折的历史上，1945年9月2日那天，日本终于签订了投降（jiànɡ）书。

C．妈妈系（jì）着的围裙来不及脱下，就指导我读《儿童少（shào）年》这本书。

D．爬山虎的叶子铺（pù）满了墙面，没留一点儿空（kònɡ）隙。

5、下列词语中书写有误的一项是（     ）

A．观潮   据说   大堤   水天相接

B．逐渐   优如   牵着   齐头并进

C．震动   余波   跃出   漫天卷地

D．填上   庄稼   风俗   风号浪吼

6、下列词语中，搭配有误的一项是（     ）

A．获得自由

B．承受痛苦

C．认可错误

D．造福人类

7、【选定角色】下列角色与事件没有关联的一项是（     ）

A．夸父——追日

B．炎帝——移山

C．后羿——射日

D．盘古——开天辟地

8、快乐读书交流会。

本学期，我在课外阅读了不少神话故事，给我印象最深的一则是《____》，这则故事主要写了______，这个故事中让我感受到最神奇的地方是：______。

9、阅读古诗，回答问题

题西林壁

宋  苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

【1】解释下列词

题：_____ 只缘：_____ 不识：_____

【2】《题西林壁》的作者是_____代诗人______，著名的文学家、书画家。与其父苏洵、其弟苏辙合称“________”。除了《题西林壁》他还写了_________。前两句写了诗人从_____、____不同的角度，处在______、______、______、______不同位置观看_____的感觉。

【3】俗话说：“当事者迷，旁观者清。”诗中有哪句诗说明这个道理，请填在横线上。

_________________________

【4】题西林壁》前两句写__________，后两句写______，这首诗借写庐山的自然景象，还告诉我们_______。

【5】题西林壁》这首诗中，有三组反义词，分别是

（___________）—— （___________）   （___________）—— （_________） （_________）—— （___________）

【6】《题西林壁》这首诗中得到的启发是（　）

A. 对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。

B. 对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。

C. 对复杂的事物，既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体验，去分析。

10、课内阅读。

是在洱海里(   )过吗?月盘是那样(   )，月光是那样(   )，月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……

这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着……啊，我和阿妈走月亮!

细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮!哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。

啊，我和阿妈走月亮!

【1】按原文填空。

【2】下面的话你是怎么理解的?读一读，写下来。

(1)细细的溪水，流着山草和野花的香味，留着月光。

________________________

(2)每个小水塘，都抱着一个月亮!

________________________

【3】“走月亮”是什么意思?“我和阿妈走月亮”在文中出现了好几次，这样写有什么好处?

_______________________

11、课 文 在 线

一天早晨，巨人被喧闹声吵醒了。他抬头望去，一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周，突然发现桃树底下站着个小男孩。

（1）在括号里填上恰当的字。

一(  )花园  一(  )阳光  一(  )巨人  一(  )树叶

（2）解释下面的词语。

①凋谢：______________________   ②破损：______________________

（3）孩子们的欢笑使花园增添了春意，为什么巨人却要孩子们“滚出去”？

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（4）孩子们走了，为什么“花园又被冰雪覆盖了”？

________________________________________________________________

（5）阅读选段，你认为巨人是个怎样的人？

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（6）“巨人不解地看看四周，突然发现桃树底下站着个小男孩。”发挥你的想象，当巨人发现小男孩后，他们之间会发生什么？

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12、阅读。

牛的世界

①冬天，牛被拴在门口晒太阳。它躺着，嘴不停地咀（jǔ）嚼（jué），眼睛看上去似乎睁得更大，那双黑亮的眸（m6u）子却使人有些事怕。

②平时，我进院经过牛身旁时，总感到牛鼓着两只大眼睛在瞪着我。我情不自禁地想：它这样瞪着，瞪着，不会猛地站起来朝我撞过来吧？所以我总远远地绕开它走。

③有时候我会留心观察一下它的举动，只见它就是呆呆地瞪着眼，似乎也没有什么威胁。

④我们院子里有好些小孩，他们无事可干时，就去逗牛玩，一点儿也不怕它。有好几回，我见牛让他们惹得发了脾气。它绕着拴住它的木桩子，一圈儿一圈儿地转。低着头，斜起角，眼睛打角底下瞪出来，好像要把天地撞翻个儿似的。孩子们好像没看见它的愤怒，下次，他们还去退它。因为它每次只是摆摆样子，从没有反抗过。

⑤朋友告诉我：“牛不用怕的，它不会撞人的。因为它的眼睛看到的和我们看到的不同。”

⑥我津津有味地听他讲起来：“牛眼睛看到的东西，要比原来大许多许多。比如，我们看见的木桩，牛眼睛看到的就会像一根电杆。我们人呀，在它眼中，就会有四个罗汉那么高。我们站到它跟前，它把我们看成庞然大物，一定认为只要我们动动两个手指就能捏死它，抬一抬腿就能把它踢到半空去。所以，它早已怕了！随便我们怎么使唤它，它都不敢反抗！”

⑦噢，原来如此！它那瞪着的大眼睛不过是假装吓唬人的。以后再看它的眼睛，我从里面看到的只有顺服。我想：也许真的是牛眼中看到的世界，使它只能听我们使唤，不敢反抗。

【1】结合上下文，理解“情不自禁”的意思。

情不自禁——______________________________

【2】结合上下文，画线句子对牛动作和神态的描写，让我感受到( )（填写序号）

①牛此时发脾气要撞翻孩子们。

②牛此时非常生气却不敢反抗。

③此时高兴地和孩子们玩耍。

【3】阅读短文，提出一个值得思考的问题。（从内容、写法、启示和联系生活某一个角度提问）

_______________________________________

【4】作者看到孩子们_________________________________________

听到朋友说____________________________________

想到__________________________________________

13、仔细阅读文章，回答后面的问题。 每个问题后面有A、B、C、D四个选项，请选择一个你认为最恰当的答案，并把这个答案写在指定位置上。

 “绿色建筑”

  ① 近年来，世界各国竞相推出绿色建筑，令人耳目一新。

  ②德国建筑学家制造成功的一种 “向日葵”式旋转房屋，内装如同雷达一样的红外线跟踪器，只要天一亮，房内的马达就会启动，使整座房屋像向日葵一样迎着太阳缓缓转动，始终与太阳保持最佳角度，使阳光最大限度地照进屋内。夜幕降临，房屋又在不知不觉中慢慢复位。这种房屋既能充分利用太阳能驱动房屋运动，保证房内的日常供热和用电，又能将明媚的光能储存起来，供阴天和夜晚使用，设计构思十分巧妙，独具匠心。

   ③澳大利亚悉尼市为迎接举世瞩目的2000年奥运会，特意设计了世界第一家跨世纪的绿色体育馆，使人能处处体会到环保的气息：供电由设在馆顶上的1000组太阳能电池完成;座椅90%来自废料制造而成;纸张即盛会期间准备张贴或使用的所有海报、入场券等，全以再生纸印刷。更奇特的是，无论是建筑的造型，还是墙壁上的装饰图案或大厅中的雕塑，均以地球、波浪、年轮、阳光、水草、叶脉、藤蔓或珍稀动物为主，使整个建筑表里如一，内外和谐。它向世界各国的人们发出忠告：热爱大自然，热爱养育我们的地球。

【1】对短文中“绿色建筑”理解不正确的一项是（ ）

A. 接近绿色的建筑。   B. 高科技的建筑。   C. 自然环保的建筑。

【2】第②段中，画线句子使用的说明方法是（ ）

A. 列数据。   B. 作比较。   C. 打比方。

【3】下列与本文内容不相符的一个说法是（   ）

A. “向日葵”式旋转房屋，目的就是使阳光最大限度地照进屋内。

B. 地球、波浪、年轮、阳光、水草、叶脉、藤蔓或珍稀动物的图案或雕塑，体现于自然融为一体。

C. 澳大利亚悉尼跨世纪绿色体育馆中的座椅绝大多数来自废料制作而成。

【4】短文是围绕哪句话写的( )

A. 它向世界各国的人们发出忠告：热爱大自然，热爱养育我们的地球。

B. 近年来，世界各国竞相推出绿色建筑，令人耳目一新。

C. 这种房屋设计构思十分巧妙，独具匠心。

【5】这篇短文的结构是什么（   ）

A. 总分总。   B. 总分。   C. 分总。

【6】下列说法不正确的一项是（ ）

A. 兴趣小组活动时间大多安排在周五下午。

B. 足球是一项需要长期训练的项目。

C. 任何年级同学都有自由选择任一兴趣小组的权力。。

【7】刚上三年级的明宇也想参加一个兴趣小组，但是他只有周五下午有时间。根据下面的课外小组活动时间，你认为小明能参加哪个兴趣小组呢？（ ）

A. 围棋小组   B. 游泳小组   C. 足球小组   D. 科技小组

【8】刚上三年级的芳芳同学曾经获得区围棋比赛冠军，她周三下午没有时间，根据下面的课外小组，芳芳同学可以参加哪些兴趣小组呢？（   ）

A. 围棋小组 足球小组   B. 游泳小组 科技小组

C. 围棋小组 游泳小组   D. 围棋小组 科技小组

14、阅读短文，完成练习。

卖镜子的人

从前，有个卖镜子的人，他卖各式各样的镜子：大的，小的，圆的，方的……他的镜子质量很好，他的口才也不错，所以他的生意很红火。

但是，由于忙于经营，他连梳洗打扮的时间都没有，逐渐变得邋遢（lā tɑ），自己竟然丝毫没有发觉。后来不知怎的，买镜子的人越来越少了，他的生意也越来越清淡了。

有一天，他在集市上铺开摊子，好多人围过来看货，他就向大家宣传开了。

一位顾客手里拿着一面挑好的镜子，本打算买，但端详了一下他的脸，忽然“扑哧”一笑，放下镜子，扭头就走了。

卖镜子的人不明白__拉住一位老人问__怎么__我的话错了吗__老人慢慢地说：“你的话倒是没错，不过，你拿镜子照照自己的脸吧！”

卖镜子的人拿起镜子一照，顿时羞得满脸通红。原来他每天只是胡乱擦洗一下脸，从来没拿镜子好好照过自己。他此时的脸啊，竟像唱戏的大花脸。

他终于懂得了：一个卖镜子的人，必须以自己清洁的脸，作为自己照镜子的最好证据。只有这样，宣传才会有说服力，不然，任凭你有多好的口才也没用。此后，他便很注意梳洗、修饰容貌了，生意也一天天好转起来。

【1】联系上下文理解词语的意思。   

清淡：_________________

端详：_____________

【2】这篇短文先写卖镜子的人起初______________，但是由于_______。后来，在一位老人的提醒下，他终于明白了__________。

【3】短文的中心意思是（       ）

A．要让别人买自己的镜子，自己要先照照镜子。

B．要让别人相信自己，不仅要靠嘴说，更重要的是要以自己的实际行动作为表率。

C．要想生意好，就要把自己的外貌打理好。

D．卖镜子的人之所以生意不好，是因为他不爱照镜子。

15、口语交际。

最近，学校少先队大队部组织四年级同学开展“学党史，感党恩”红色经典故事讲演活动，需要一位小主持人。同学们纷纷报名，你也想试一试。想想该怎样成功地推荐自己，结合此次活动设计一份自我介绍，让大家觉得你是这次活动主持的最佳人选！

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16、用修改符号修改句子中的三处错误。

店里的剃头师傅都欢迎不小沙这样的顾客，所以谁给他剃头，他就骂谁“害人精”，还用看仇人不喜欢的人一样的目光怒视对方。

17、修改病句。

观众们的眼睛目不转睛地看着舞台上精彩表演。________________________

18、下面是薇薇默写的诗句，请你用修改符号帮她修改正确。

①春潮带用晚来急，野度无人舟自横。

②等闲东风识得面，万紫千红总是春。

19、快乐习作。

我们一天天长大，懂得了勤奋，懂得了珍惜，懂得了感恩……请以“我懂得了”为题写一篇作文。先把题目补充完整，再通过一件具体的事，将自己明白的道理写出来。