晋城2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

1、下列书写有误的一项是（ ）

A．孤独恩惠悠然糕饼

B．汛期联结胆怯冠军

C．侵略迷惑慢游感激

D．崩塌妨碍境界罪证

2、下列选项中加点字的读音相同的一组是(　　)。

A．湖泊　　停泊　　泊船　　梁山泊

B．恐吓　　威吓　　惊吓　　吓唬

C．和气　　和面　　掺和　　随声附和

D．供词　　供品　　供奉　　供认

3、[标点符号]下列句子中，标点符号使用正确的一项是（　　）

A.弟弟是个大懒人，他的房间常常“色、香、味”俱全。

B.十年树木，百年树人。插柳之恩，终身难忘。

C.“咱们赶快飞到别处去吧！”那只带头的大鸟说：“今天晚上，这里的大山要崩塌。”

D.《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》是我国古典四大名著。

4、看拼音，写词语。

（1）一望无际的草原上，hú dié______在花间飞舞，yīng tao______大的虫子在草叶间跳跃，jùn mǎ______在自由奔跑，真热闹啊！

（2）电视上又出现了习近平爷爷看望农民伯伯的镜头，看着他cí xiáng______的笑容，我qíng bù zì jīn______地赞叹道，习爷爷真是平易近人。

5、快乐读书。

（1）《田螺姑娘》《八仙过海》都是我国________故事中的经典。其中，《田螺姑娘》讲述了一位孤苦无依的青年在________的帮助下过上了幸福生活的故事。请你再写出一个中国民间故事的名字__________和外国民间故事的名字_________。

（2）《西游记》作者是______（朝代）_______。书中的大师兄是______，他的第一个师傅是______，他所用的兵器是________。

6、古诗词里的动物

自古以来，诗人总爱在诗句中加入动物的形象，唐代诗人林杰的诗中有“七夕今宵看碧霄，牵( )织女渡河桥。”诗句中蕴含着一个美丽的故事；清代龚自珍写道“九州生气恃风雷，万( )齐喑究可哀。”比喻人们沉默不语，不敢发表意见；唐代张继用一句“月落( )啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”写出了深夜的寂静与愁苦；而唐代张志和的“西塞山前( )飞，桃花流水鳜鱼肥。”给人以清新明丽的感觉；最有趣的是虞世南的诗句“垂緌饮清露，流响出疏桐。”就像一首动物谜语一样，写的动物就是( )。

7、根据句意写出“漂亮”的反义词。

(1)运动会这一天,孩子们都穿着漂亮的衣服,开心地来到了场地。(　　)

(2)这件事,我们完成得真漂亮。(　　)

8、看拼音，写词语。

liáng shi mó miè zhuī zhú shì yí

______ ______ ______ ______

zhào jí miào huì yīn àn táng guǒ

______ ______ ______ ______

9、阅读短文《小麻雀》，回答问题

妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边，浑身的毛竖起来，张大了嘴巴，双眼直瞪着大花猫。她那凶猛的样子，使大花猫大吃一惊。

从上面语段中，你感受到了什么？  

________________________

10、阅读感悟：阅读短文，完成练习。（共15分）

一位母亲与家长会

第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”

回家的路上，儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30名小朋友，惟有他表现最差;惟有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他孩子的妈妈都非常羡慕妈妈，以为全班只有宝宝进步了。”

那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。

儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”

回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。”

说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。

孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”

她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。路上她扶着儿子肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”

高中毕业了;一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所学校。

她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来，边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……” 　　

这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。

【1】用几句话概括这篇文章的内容。

____________________________________。

【2】用 “—— ”画出写母亲的表情的句子。

【3】母亲每一次开完家长会都对儿子说“假话”，说说母亲这样做的理由。　

_________________________________________

【4】儿子哭着没有把话说完，请你发挥想象，结合课文内容，用“是您……，是您……，是您……”这个排比句式把儿子的话说完。　

_______________________________________________________________

【5】读了这篇文章你一定有很多话要说，把你最想说的话写下来。

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11、看不见的爱

像往常一样，中午午餐，我又去了那家小吃店，要了一碗面条。刚吃了几口，这时进来一对中年夫妇，男的有一只眼睛看不见了，身后背着一把二胡；女的是个盲人，在男的搀扶下，摸索着坐到我对面的椅子上。大概是街上卖艺的吧，我心想。

“大碗豆花米粉，两份。”

男的将二胡靠在墙角。刚坐下来，男的又起身去拿筷子，顺便付了钱，又向店员小声地说了一句： 。这声音轻的简直听不见。

一会儿，米粉上来了，却是一大一小两碗。男的仔细地将豆花弄碎、拌匀，然后将大碗递给女的。女的吃了两口问：“你呢？”

“我也是豆花米粉，大碗的，足够了。”我有些吃惊了。

“这种不是大碗的。”坐在我旁边的一个小孩忽然说。他一定认为，这个叔叔弄错了，却付了大碗的钱。中年男子并没有抬头，继续低头吃着。

“叔叔，你吃的这种不是大碗的。”小男孩以为他没听见，重复道。中年男子慌忙抬头，冲男孩摆摆手。

“多嘴！”小男孩的母亲厉声呵斥。

“本来就是嘛。”男孩一脸委屈。

  正吃米粉的女人停了下来，侧着头仔细辨别声音的方向，她的脸轻轻地抽搐了一下。吃完米粉，他们搀扶着走出了小店。我被这一对盲人夫妇感动了，默默地走在他们的后面。

“今天吃得真饱。”男的说。

女的沉默了一会儿，“你不要骗我了，你吃的是小碗，你一直瞒着我。”

“我不饿，真的不饿，你……你别这样，路人看了多不好……”男的有些手足无措，扯起衣袖为妻子擦泪。

  我看着他们，泪水溢满了眼睛。

【1】联系上下文，在文中横线处补充一句话。

【2】解释第一个词语，用第二个词语造句。

手足无措：_____________________________________________________________

委屈——________________________________________________________________

【3】文中结尾写道：“我看着他们，泪水溢满了眼睛。”请分析一下“我”的感受。

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【4】文章题目叫“看不见的爱”，请说说你的理解。

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12、课外阅读。

材料一：

材料二：

相传南阳医圣张仲景告老还乡时正值冬至。他路过白河岸边，看到风雪里劳作的乡亲们耳朵都快冻烂了，便让弟子搭起医棚，盘上大锅，把羊肉和一些祛寒药材放在锅里煮，煮好后再用面皮把它们包成耳朵样子的“娇耳”。人们吃了“娇耳”，喝了祛寒汤，耳朵很快就好了。此后，就有了冬至吃饺子的习俗。

材料三：

2016年11月30日在联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十一届常会上，中国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。二十四节气指导着传统农业生产和日常生活，如“春分有雨家家忙，先种瓜豆后插秧”的谚语，再如民间有“霜降吃柿子，不会流鼻涕”的俗语，等等。

【1】上述材料中出现的节气有：谷雨、___________、___________、___________等。

【2】判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）谷雨有食香椿的习俗，冬至有吃饺子的习俗。( )

（2）谷雨节气都是在每年的4月20日。( )

（3）中国申报的“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。( )

【3】概括写出“材料二”的主要意思。

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【4】唐代诗人杜甫《月夜忆舍弟》中的诗句 “露从今夜白，月是故乡明” 描写的是__________节气。你还知道哪些与节气有关的诗句、谚语或俗语？选一句写在下面。

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13、阅读短文，回答问题。

两只青蛙

两只青蛙是邻居，一只住在远离道路的深水池塘里，另一只住在路上的小水洼中。

池塘里的青蛙劝邻居搬到他那里去，一起过更美好、更安全的生活。邻居不听，说难以离开住惯的地方。结果，过路的车子把它轧死了。

同样，有些人在不良的习惯中混日子，在他们还没有醒悟之前，就死掉了 。

【1】住在小水洼里的青蛙被车子轧死，是因为 _______________________

【2】这则寓言给你的启迪是：________________________________

14、（题文）（二）

嗓音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。

1．作者在介绍“吃音玻璃”时运用了　　　　　　　　　　等说明方法。

2．“吃音玻璃”的特点是　　　　　，作用是　　　　　。

15、阅读短文，回答问题。

中国皮影戏（节选）

①要想表演皮影戏，先要制作皮影。其制作过程是；先将兽皮经药物处理，使皮革变薄，呈半透明状，涂上桐油，然后把皮革镂刻成所需的人物形象。皮人的头、四肢、躯干等各自独立，而又用线连成一体，由演员操纵木杆，令其活动。

②皮人涂有各种颜色，表达人物的善恶美丑。绘画也有一定的讲究，女性发饰及衣饰多以凤、花、草、云等纹样为田案，男性则多用龙、虎、水、云等纹样。人物造型与戏剧人物一样，生、旦、净、丑角色齐全，制成的皮影高的可达55厘米，矮的仅有10厘米左右。

③表演皮影戏时，由三五个艺人在白色幕布后面，一边操纵戏曲人物，一边用当地流行的曲调唱述故事，同时配以打击乐和弦乐。表演民间神话、武打、古代故事时，人物可以腾云驾雾，做出各种高难度动作。这是其他戏剧难以做到的，因此深受观众每爱。皮影戏在宋代已极为盛行，到明代，北京一带的皮影戏班竟达到四五十家。

④皮影戏是一门结合了戏剧、音乐等多种艺术表现手段的表演形式，它有着悠久的历史，也是最早传入西方的中国传统艺术之一。

⑤公元十三世纪，当时的蒙古军营中也表演皮影戏，后来皮影戏被随军带到波斯、土耳其等国。之后，又在东南亚各国流传开来。中国皮影戏于十八世纪中叶传到欧洲。1767年，法国传教士把它带回法国，并在巴黎、马赛演出，被称为“中国灯影”，曾轰动一时。后经法国人改造，成为“法兰西灯影”。中国皮影戏对丰富世界艺坛作出了独特的贡献。

【1】填空。

短文围绕着“皮影”，主要是按照“( )——( )——流传广泛”来写的。

【2】根据短文内容判断，对的画“√”，错的画“×”。

A．制作皮影时，要先将兽皮进行药物处理。( )

B．皮人涂有各种颜色，表达人物的善恶美丑，人物造型与戏剧人物不一样。( )

C．中国皮影戏于十八世纪中叶传到欧洲，法国人将其改造为“法兰西灯影”。( )

D．皮影戏是中国传统艺术之一，它结合了戏剧、音乐等多种艺术表现手段。( )

【3】选择。第③自然段中对皮影戏深受观众喜爱原因的表述，最准确的一项是（       ）

A．参与皮影戏表演的人很多，有三五个艺人在白色幕布后面一起进行。

B．皮影戏表演民间神话、武打、古代故事时，人物可以做出高难度动作。

C．皮影戏表演时，艺人们边操纵边唱述，并配以器乐，人物还能做出高难度动作。

D．皮影戏表演很有趣，表演的人一边操纵人物，一边唱述故事，同时配以器乐。

【4】第②自然段中，能否将“制成的皮影高的达55厘米，矮的仅有10厘米左右”改成“制成的皮影高的很高，低的很低”？写出理由。

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【5】你还知道我国有哪些传统艺术，在横线上写出两个。

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16、阅读

祖国，我终于回来了

钱学森是我国杰出的科学家。他早年留学美国，以优异的成绩获得了博士学位，成了航空工程和空气动力学专家。他在火箭研究方面取得了很大进展，被美国麻省理工学院聘为终身教授。在美国，金钱、地位、名誉，他都有了。

但是，一听到中华人民共和国成立的消息，钱学森便立即决定回国工作。他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量。”

1950年9月，钱学森辞去工作，办好了回国手续，买好了回国的飞机票，把行李交给了美国航空公司。然而，就在这时，他接到美国移民局的通知：不准回国！他被迫退掉飞机票。美国海关把他的行李打开检查，硬说里面藏着重要机密，说钱学森是间谍。其实，他的行李里面装的只是准备带回国的教科书和笔记本。几天后，钱学森突然被捕，被关在一个海岛的拘留所里，受到无休止的折磨。每天晚上，看守人员每隔10分钟就来开一次灯，使他无法休息。半个月时间，他的体重就下降了十几公斤。

美国当局对钱学森的迫害，引起了美国科学界的公愤。不少美国朋友出面营救钱学森。他们募捐了15000美元，把钱学森从拘留所里保释出来。但是，美国联邦调查局并没有停止对他的迫害。他的行动受到限制，信件受到检查，电话受到监听。然而，钱学森没有屈服，他不断提出要求：我要离开美国，回到祖国去。

这样，他坚持斗争了5年。他的斗争得到了世界各国主持正义的人们的支持，更得到了中国政府和中国人民的亲切关怀。周恩来总理对钱学森十分关心，亲自过问他的情况，并指示参加中美两国大使级会晤的中国代表，在会晤中提出关于钱学森博士回国的问题。1955年，美国政府不得不同意钱学森回国。同年9月17日，钱学森登上了回国的轮船。10月8日，他含着幸福的泪花回到了祖国的怀抱。

钱学森到达北京的第二天，就带着全家人来到天安门广场。望着雄伟的天安门城楼，他激动地说：“我相信我一定能回到祖国，现在我终于回来了！”

【1】“我可以放弃这里的一切”中的“一切”在文中不包括（　　）

A.金钱 B.地位 C.精神 D.名誉

【2】“我要离开美国，回到祖国去”，朗读这句话时的语气是（　　）

A.悲伤 B.无奈 C.高兴 D.坚定

【3】文章在塑造钱学森的形象时主要运用的描写手法是（　　）

A.语言描写 B.神态描写 C.心理描写 D.细节描写

【4】下列不是钱学森能回国的原因的是（　　）

A.他不向美国当局屈服，坚持斗争了5年。

B.美国政府十分支持钱学森回国。

C.世界各国主持正义的人们的支持。

D.中国政府和中国人民的亲切关怀。

【5】美国当局是怎样迫害钱学森的？至少概括三点。

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【6】“我相信我一定能回到祖国，现在我终于回来了！”一句中的“终于”能否去掉？请说明理由。

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【7】钱学森是个怎样的人？请结合文章，至少概括两点。

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17、   令人恐惧的冰川病毒

目前，一种真正对人类形成威胁的现象，正在（ ）地接近，它来自寒冷极地的冰川。

由于大量的二氧化碳使地球的温度不断上升，南极和北极的冰川融化的速度正在加快。人类对这一情况的担心，以前只是局限在海平面上升会淹没更多的陆地这方。但最近的海洋和气候学家的研究表明冰川的融化，将会释放出许多被冻结的恐怖病毒。这些病毒眼下被关在那个“魔瓶子”里，一旦有人启开瓶塞，人类可就要遭殃了。这并非（ ），因为这些病毒即使经历几千、几万年，可能依然保持着生命力。这一点不久前在格陵兰岛上得到了证实。当研究冰层物质的科学家们，从冰川和冰原深处取出大约13000年前的冰层样品时，（ ）的事情发生了——这些古老的冰芯中竟然释放出了一种能够攻击植物的细菌病毒。这表明一旦环境和温度条件许可，这些冻结在极地冰川中的病毒和细菌就会再度活跃、繁殖、传播，甚至发生变异，引发大规模的疾病和灾难，从而导致物种灭绝。

当然，这种不幸至今还没有发生过，这是因为地球在它将近50亿年的运动中，环境和气候在较短的时期内发生急剧变化的可能性几乎不存在。但不幸的是，人类自身却以破坏地球环境使地球变暖的方式给自己的脖子套上吊索。

研究者发现，这些古老的冰层中所隐藏的病毒种类相当繁杂，如各种怪异的流感病毒、骨髓灰质病毒。对这些可能（ ）的病毒，美国斯塔摩尔教授指出：“尽管还不能确定有多少病毒会再次返回到现代文明社会中，也不能确定这些病毒中有多少会威胁人类的生存环境和自身健康，但确定无疑的是，这一切将会发生。”

【1】根据语境将下列词语填在文中合适的括号里。

危言耸听   悄无声息   重见天日   令人惊骇

【2】请用“   ”画出南极和北极的冰川融化速度加快的原因。

【3】下面说法错误的是（ ）。

A.极地冰川融化释放出的古老病毒，将会对人类造成威胁

B.令人恐惧的冰川病毒目前已经引发了大规模的疾病和灾害

C.冰川病毒的生命力十分顽强，有可能会再度活跃繁殖、传播、变异

【4】“这些病毒眼下被关在那个‘魔瓶子’里，一旦有人启开瓶塞，人类可就要遭殃了。”这句话中的“魔瓶子”是指______________，“启开瓶塞”是指______________。

【5】第三自然段中加点的“几乎”一词能否去掉？为什么？

_______________________

【6】你如何理解“人类自身却以破坏地球环境使地球变暖的方式给自己的脖子套上吊索”这句话？

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18、课外阅读。

①1970年，江泽民被挑选担任援助罗马尼亚考察组总组长。

②1971年7月，江泽民和考察组6名同事刚到罗马尼亚就遇到一个大难题。长期以来，我国援外大多采取“套餐”模式——中方提供全部设备，并派专家指导设备安装、生产等环节。然而，这种方式不对罗马尼亚的“胃口”。罗马尼亚有多年大规模建设的经验，技术水平和设计能力比较高，对中方提供的工艺设备并非全盘接受。是知难而退，放弃这些项目，还是知难而进，冒些风险，勇于创新？在这两种观点激烈交锋时，江泽民对考察组成员说：“既要援罗，就不能让罗马尼亚退步，应该尽量采用先进水平的技术设备。”这样一来，援罗项目就存在重新设计的问题。为了得到一机部的批准，江泽民回国建言。

③1971年10月3日，江泽民向一机部副部长周子健做了请示汇报，大胆地提出要求调整援外模式，周子健一听就着急了。江泽民说：“部长，请您先听我把话说完，再发火也不迟啊！”紧接着，江泽民如实反映了援罗考察中遇到的情况和实际困难。从部长办公室里出来，陪同汇报的田文远对他说：“泽民同志，我很佩服你，敢坚持原则，不怕丢乌纱帽！”江泽民回答道：“乌纱帽算什么！在领导面前，就是要敢于讲真话！”随后，江泽民向部长方毅、副部长陈慕华面陈此事，希望外经部能够给一些特别政策。当时还处于“文革”期间，提出改变援外方式是要承担风险的。

④第二天，江泽民和刘锡惠再次来到外经部，方毅批准了江泽民的提议。后来，方毅同外经部其他同志谈起此事时说：“江泽民同志能说服我，真是不简单，至少说明他有充分依据，尤其是对这项工作极端负责。”

【1】请给文章加一个合适的标题。

【2】联系上下文解释词语。

援助：__________________

知难而退：________________

【3】文中第二自然段，提到“套餐”模式，请联系下文说一说，什么是“套餐”模式？

_____________________________

【4】江泽民回答道：“乌纱帽算什么！在领导面前，就是要敢于讲真话！”从这句话中，你能感受到江泽民是一个怎样的人？

____________________________

【5】文中画横线的句子属于对方毅的_____描写，突出了方毅对江泽民的敬佩。

【6】相信江泽民的故事给你留下了深刻的印象，当你在学习生活中，和老师、同学们看法都不一样时，你会大胆地提出自己的想法，还是默不作声？说说你的理由。

____________________________

19、课内精彩阅读。

有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？

我笔尖一动，流泻下一时的感受：

信赖，往往创造出美好的境界。

【1】“这小家伙竟趴在我的肩头睡着了”中的“小家伙”一词反映出_________________________。

【2】短文中描绘的画面多美呀！请给这幅画起一个恰当的名字：____________________

20、李老师得意忘形地宜布了这个好消息。（修改病句）

_________________________

21、照样子，用上动态或静态的描写方法把一个画面写具体。

例：夕阳西下，乌鸦归巢。夕阳斜照西山时，点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

仿写：松山湖畔，游人如织。

___________________

22、句子训练场（按要求完成句子）。

（1）在一个刮着风又纷纷扬扬下着大雪的日子里，已经显得苍老的父亲睡觉的时候，在自己的被窝里发现了热水壶。（缩句）

_____________________________________

（2）壶伴着父子走过冬天。（扩句）

_____________________________________

_____________________________________

（3）儿子放错了热水壶。

①“被”字句：________________________

②“把”字句：________________________

③反问句：________________________

23、习作。

在每个人的心里，一定都有自己佩服、崇敬的人（如富兰克林、诺贝尔、李时珍、司马迁……或者是自己的亲人、朋友等），那么就请你用笔写出身边自己最佩服的一个人。

要求：1、题目自拟，500字左右。

  2、条理清晰，写出真情实感。