1、在多的图形下面画“○”。
( ) ( )
2、比一比,在下面括号里填上“多”“少"或“同样多”。
(1) 比
(_____),
比
(_____)。
(2)和
(_____)。
(3)比
(_____),
比
(_____)
3、
从左往右数,第4列有(_____)个球。
从右往左数,有5个球的是第(_____)列。
从左往右数,有4个球的是第(_____)列。
从右往左数,第4列有(_____)个球
4、根据分类依据进行填空.
生活家具:①,②,_________
学习用品 :___________,⑦,⑧
车:③,___________,⑨
5、蔬菜店。
_____个,
_____个,
_____个,
_____个。
6、我们每个人都有________张嘴,________只眼睛,________个耳朵。
7、比一比,填一填。
有______个,
比
少______个;
有______颗;
有______个,
比
多______个。
有______颗。
比
少______颗;
比
多______颗。
8、每人一个,哪一堆够吃?画“√”。
9、9前面的第一个数是________,9后面的第一个数是________。
10、数一数,填一填
上面一共有(______)盆花;
从右往左数第1盆开(________)朵花,第4盆开(______)朵花;
从左往右数开2朵花的是第(______)盆。
11、3在4的后面,5的前面。 (____)
12、两个完全一样的正方形能拼成一个正方形。 (______)
13、在矮的下面画“√”。
14、甲数比乙数多,那么乙数比甲数少
。( )
15、在多的一行后面画“√”,在少的一行后面画“△”。
(1)
(2)
16、在长的后面画“√”。
17、看图列式.
1+2=
18、看图列式。
19、小朋友们摆了一个模型,如下图。
(1)模型中用到了哪些物体?请圈出来。
(2)模型中哪种物体用了3个?在下面画“△”。
( ) ( ) ( ) ( )
(3)模型中哪种物体用了1个?在下面画“▲”。
( ) ( ) ( ) ( )
20、明明和爸爸两人吃了一个西瓜,这个西瓜切成了两块,每人吃了一块。两人吃得一样多吗?如果不一样,谁吃得多?请说出理由。
21、画一画。
从左往右数,▲排在第4个,其余都是△,它前面有几个△?
22、把瓢虫放在树叶上,要使每片树叶上的瓢虫同样多,应该怎样放?
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