丹东2025学年度第一学期期末教学质量检测三年级语文

1、下列词语中，“待”字的意思与其他三项不用的一项是（     ）

A．特别优待

B．待人和气

C．以礼相待

D．守株待兔

2、古诗《所见》的作者是(       )。

A．袁枚

B．叶绍翁

C．李白

D．苏轼

3、下面多音字的读音完全正确的一组是（   ）

A．散落（sǎn）    散架（sǎn）         散步（sàn）       闲散（sǎn）

B．撒手（sǎ）     播撒（sǎ）        撒娇（sǎ）        撒腿就跑（sā）

C．挣扎（zhēnɡ）  挣钱（zhènɡ）      挣断（zhènɡ）      挣脱（zhènɡ）

4、下列加点字的读音全对的一项是( )

A.沙啦(lā)   哈欠(qiɑn)   搭船(dā)

B.合拢(nǒng)  吞下(tūn)  蒲公英(yīng)

C.玩耍(shuǎ)  钓鱼(diāo)  小嘴(zǔi)

D.盛开(sèng)  睡觉(shuì)  有趣(qù)

5、默写杜牧的《清明》。

______________________，____________________。

______________________？____________________。

6、填空题。

胡萝卜先生常常为________发愁，因为________。（《胡萝卜先生的长胡子》）

7、品读句子，完成练习。

（1）听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的话音。

①这句话运用了_____的修辞手法，把_____当成_____来写，写出了风摇树枝的动作。

②“道别”的近义词是_______，读到这个词语，我仿佛听到黄叶在说：“_______________”

（2）荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

这两句诗写景，抓住“_______”“_______”两处景物描绘秋末冬初的萧瑟景象。“______”与“_______”形成强烈对比，突出了菊花傲霜斗寒的形象。

8、看拼音写词语。

xùn sù chǎo cài hú tu tán xiào fēnɡ shēnɡ

huī wǔ nà mèn jié ɡòu biàn huàn wú chánɡ

9、课内阅读。

小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。

——课文《海滨小城》节选

(1)这段话是围绕“______”这个关键句来写的。

(2)从文中画横线的句子中，我体会到榕树_____，我还积累了其中有新鲜感的词语______。

10、阅读描写春天小兴安的片段，完成练习。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水（汇成 积成）小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋（欣赏 观赏）自己（应 映）在水里的影子， ， 。

【1】给括号里用的恰当的词画上“ ”。

【2】文段中形容溪水流动的声音的词语是_____，我还能写出两个这样的词语：________________。

【3】这段话依次写了春天里的这些景物：_____________。

【4】在溪边散步的小鹿还会有那些举动？请在原文后的横线上续写两个。

11、课外阅读

我们的玩具和游戏

听说城里孩子有许多玩具，那都是从商店里买来的，他们在家里和玩具做游戏。他们不知道，我们农村孩子也有自己的玩具和游戏。

春天，我们采来山花和野草，编成花环戴在头上；我们摘片树叶吹口哨，引得小鸟跟着叫。

夏天，我们喜欢在湖边打水漂，看石片在水里钻进钻出。我们还经常举行游泳比赛，不管自由式，还是狗刨式，只要游在前头，就是冠军。

秋天，丰收的场院热闹起来。男孩最爱玩打仗，一个个草垛成了堡垒，曲曲折折的地形还真让人有点摸不着头脑。女孩子最爱在草垛里捉迷藏，把自己埋在草堆里，叫你半天找不到。

冬天，冰天雪地更有趣。我们堆雪人，打雪仗。钉一个小雪车，兴冲冲的从高坡上滑下。男孩子喜欢削个木陀螺，在冰面上把它抽得团团转。女孩子喜欢围着雪人，跑来跑去真开心。

我们的玩具是自己动手制作的，我们有自己的玩法，我们特别快乐。

【1】关于“我们”的玩具，下面说法错误的一项是（       ）

A．“我们”的玩具是从商店里买来的。

B．“我们”的玩具是自己动手制作的。

C．“我们”一年四季都有玩具。

D．到了冬天，木陀螺成了男孩子非常喜欢的玩具。

【2】作者介绍玩具和游戏的写作顺序是（       ）

A．按事情发展顺序

B．按时间顺序

C．按地点转换顺序

D．按方位顺序

【3】第四自然段是围绕哪句话来写的？

___________________________

【4】作者在写冬天的游戏时抓住了“我们”的动作进行了描写，把游戏写得更具体，更形象。请你找出表示动作的词语，写在横线上。（至少写6个）

_________________________

【5】请简要说说你最喜欢农村孩子的哪一种玩具或游戏，并写出理由。

_______________________

12、课外阅读

萤火虫找朋友

①一个夏天的夜晚，萤火虫有点孤单，他想找一个朋友陪他玩。于是，萤火虫提着小灯笼出发了。

②萤火虫飞呀飞，飞到灯光下看见几只小飞蛾，就说：“小飞蛾，你愿意做我的好朋友吗？”小飞蛾说：“好啊，好啊，等会儿再和你玩，我们现在要找小妹妹，你帮我们找找好吗？”

③萤火虫说：“不，不，我要找朋友。”说完便飞走了。萤火虫飞呀飞，飞到池塘边，他看见了小青蛙，就说：“小青蛙，你愿意做我的朋友吗？”小青蛙说：“好啊，不过等会儿再跟你玩，我要找我的小弟弟，你帮我找找好吗？”萤火虫说：“不！不！我要找朋友。”说完便飞走了。

④萤火虫到处找朋友，可是他一个朋友也找不到。

【1】默读短文，用自己的话说一说萤火虫为什么要找朋友？

____________

【2】默读短文，完成填空。

小飞蛾要去 ________，小青蛙要去 _______，他们想请萤火虫 _______，可是萤火虫 ________，结果萤火虫一个朋友也没有找到。

【3】你觉得萤火虫找不到好朋友的原因是什么？

______________

【4】让你帮助萤火虫找到好朋友，你想对萤火虫说什么呢？

我想对萤火虫说：____________________

13、课内阅读。

画家向小姑娘介绍他拾到的贝壳:“这是沙蜊子,这是大猫眼,这是小螺蛳,这是金海螺……你要哪个?随你挑!”

小姑娘摇摇头,对画家说:“我不要,老师说过,不能随便要别人的东西。我要回家吃饭了!”

1.下面句子中加点的字应该怎样理解?

A.顺便 B.顺从,任凭

(1)请随手关门。 (  )

(2)老师说过,不能随便要别人的东西。 (  )

2.画家向小姑娘介绍了哪几种贝壳?

3.小姑娘是一个什么样的孩子?

14、阅读《冒雨借书》回答问题

八月的一天，一早就下着大雨。北戴河文化馆里，图书管理员小王在空荡荡的图书室里，隔窗望着外面的风雨。

  突然，电话铃响了。小王拿起话筒，打电话的人说要借一本世界地图和几本书，研究一个问题。小王抱歉地告诉他：“这几本书按照规定不能外借，您如果需要，可以到图书室来看，对不起。”对方只好把电话挂上。

外面的风雨是那么大，图书室里静得让人感到无聊。“不会有人来借书了吧？”

小王正想着，忽然，图书馆的门被推开了，一个人带着风声雨水走进屋里。他手里的雨伞流着水，挽起的裤脚已经湿透。他把雨伞放到墙边，微笑着向小王走来，请她把世界地图和几本参考书借给他看看。

这时，小王的双眼吃惊地瞪圆了。“啊，您，周总理！”总总理朝她点点头。

小王的心里又后悔又难过，她喃喃地说：“真对不起，总理，我不知道是您。您的工作那么忙，还亲自跑来......”

“唉，小同志，你把图书管理得很好嘛！”周总理笑着回答她，“有一套制度，这样很好。没有章程制度，办不好事情。”

  周总理说完，接过小王捧来的书，坐在桌边认真地查阅起来。

  小王看着周总理那专心读书的身影，心潮就像外面的风雨，更像风雨中起伏的海浪。

  周总理查阅完资料，站起来，同小王握手告别，勉励她说：“一定要做好图书室的工作呀。”

这时，风更猛，雨更大了。敬爱的周总理打起雨伞，推开门，又冒着风雨走了。小王激动地目送着周总理，心里在呼唤着：“美丽的北戴河，永远记住这件平凡的小事吧！”

【1】联系上下文给下面的词语选择正确的解释。

（1）无聊（   ）A．因没有意义而使人讨厌。 B．由于清闲而烦恼。

（2）勉励（   ）A．勉强。 B．鼓励、激励。

【2】把文中一个形容小王心情的比喻句用“——”画出来。并说一说这句话中把（ ）比作（   ）和（ ），表明小王的心情（ ）。

【3】读了这篇文章，我想对周总理说：  

15、阅读短文，回答下面的问题。

不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不（适应 适宜）。长期以来，它（适应 适宜）了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

【1】在文中的括号里选出恰当的词语，画上横线。

【2】给文中加点的词语找个反义词。

危险（__________）

【3】用“﹏﹏﹏”画出文中概括了主要内容的一句话。

【4】不同的植物开花的时间不同，有两个原因，一个是__________；另一个是_______________。

【5】昙花为什么在晚上九点左右含笑一现？

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16、诗句翻译

1. 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

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2. 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

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3. 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

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4. 乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

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17、按要求改写句子。

1．教室里骤然间响起了掌声。(缩句)

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2．她很寂静，总是默默地坐在教室的一角。(修改病句)

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18、按要求，写句子。

1．要是我能躺下，那一定会很好。（用加点的关联词语造句）

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2．种子被泥土紧紧地包裹着。（改为“把”字句）

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3．青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来。（缩句）

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4．红头旅行了。（扩句）

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5．这次考试中，我取得了优胜的成绩。（修改病句）

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19、暑假里，我要到向往已久的，日夜盼望的北戴河去。（改病句）

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20、修改病句。

①小女孩向一个小天使。

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②妈妈买来葡萄、西瓜、苹果、西红柿等水果。

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③很喜欢语文课。

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④我看到肉汤冒着热气，烤鹅的香味。

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21、续写龟兔赛跑