1、下列阅读方法阐述有误的一项是( )
A.阅读故事时,我们可以根据题目、插图、故事中的线索来预测故事内容。
B.默读时,遇到不认识、不理解的字词要停下来,想办法弄清楚再往下读。
C.阅读一段话可以借助关键句理解内容,这句子可能在开头、结尾或中间。
2、下列词语中有错别字的一项是( )
A.谦虚
B.聚拢
C.花辨
D.没精打采
3、“歌韵”的拼音是( )
A.gē yùn
B.gē yún
C.gē yūn
4、下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是( )
A.我们姐妹俩背的书包一模一样。
B.姑娘们跟着欢快的乐曲翩翩起舞。
C.小明同学常在语文课上窃窃私语。
D.由于昨夜没睡好,一上午我上课总是恍恍惚惚的。
5、名言积累。
小强与小峰总是爱闹矛盾,我要把这句话送给他俩:“____________,其利断金。”《墨子》中的“___________”这句话告诉我们:要像爱护自己一样爱护别人。《墨子》一书中也提到了仁爱:仁者爱人,____________。
6、将下列诗句补充完整。
(1)_________,莲叶何田田。
(2)两个黄鹂鸣翠柳,_________。
(3)停车坐爱枫林晚,________。
(4)空山不见人,________。
7、填上合适的词语。
(1)( )的走马灯 神奇的( )
( )的月亮 健康的( )
( )的文具盒 宽阔的( )
(2) ( 打 )游戏 ( )山坡
( )蜡烛 ( )美景
8、认真书写下面的句子
二人同心 其利断金
9、课内阅读。
《方帽子店》节选
他们设法找到一些布,试着做了几顶圆帽子,像碗一样扣在头上,很舒服。街上人山人海,在密密麻麻的方帽子中,忽然出现了几顶圆帽子,方帽子店的主人大吃一惊。最让他吃惊的是,自己的儿子也戴了一顶圆帽子!
【1】请从文中找出下列词语的近义词。
舒适( ) 想法( ) 突然( )
【2】请从文中找到一个比喻句,画上“﹏﹏﹏”。这句话把 比作 。
【3】方帽子店的主人为什么大吃一惊?
___________________________
【4】请从文中找出形容多的词语有:___________、___________。
10、七颗钻石
①很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾:所有的河流和水井都干涸(hé)了,草木丛林也都干枯了,许多人及动物都焦渴而死。
②一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回家去。
③她匆匆忙忙的,没有注意到脚底下有一条狗,一下子绊倒在它身上,水罐也掉在了地下。小姑娘赶紧去捡水罐。她以为,水一定都洒了,但是没有,罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它都舔(tiǎn)净了,变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。
④小姑娘把水罐带回家,交给了母亲,母亲说:“我反正就要死了,还是你自己喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。
⑤这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进来一个过路人,要讨水喝。小姑娘咽(yàn)了一口唾(tuò)沫,把水罐递给了这过路人。神奇的事情发生了……
【1】运用多种方法理解词语在文中的意思。
干涸:__________________________________________________________________
喜出望外:__________________________________________________________________
【2】默读文本,带着下面的问题一边读一边想,了解故事。
谁为谁做了什么? | 小姑娘为生病的母亲找水 | 小姑娘____________ | ____________ ____________ |
水罐有什么变化? | 罐子里____________ | 变成银罐 | 变成____________ |
【3】读句子,写写加点词带给你的发现。
小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。
这个带点的动作写得真好,可以感受到当时小姑娘__________________________,但她还是把水罐递给了过路人,她真是个__________________________的孩子。
【4】一边读文本,一边作预测。
(1)小姑娘把水罐递给过路人之后,神奇的事情发生了。请你预测一下发生了什么神奇的事呢?
答:神奇的事情发生了,_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________。
(2)你预测的依据是什么呢?请选一选,在前面□里打“√”。
□题目 □插图 □生活经验 □故事情节 □作者愿望
□其他: 【此题可多选】
11、 秋天,你悄悄地走来
你悄悄地走来,走进花园。千姿百态的菊花开了,它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。
你悄悄地走来,走进田野。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人们可忙了,到处是欢声笑语。
你悄悄地走来,走进果园。看,树上硕果累累,有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄。红扑扑,黄澄澄,紫盈盈,好可爱啊!大大小小,数不胜数。在园里徘徊,闻着阵阵幽香,好像漫步在“天国花园”里。孩子们爬上树去,摘一颗“仙果”,咬一口,甜丝丝,脆生生,酸溜溜。
你悄悄地走来,走上山坡。带去了一件黄衣裳,一件红衣裳,带去了一片温暖。瞧 ,这边的山上,像是镀上了一层金色。瞧,那边的山上,枫叶如醉,简直是一片红海,遮盖了半个天际,和霞光连在一起,红得像火焰在燃烧。这一黄一红连成一片,给人一种说不出的温暖。
我迷恋你啊,秋天!你带来了迷人的景色,带来了丰收的硕果。
【1】先想想可以用什么方法来理解下面的词语,再把词语意思写下来。
数不胜数:________________
徘徊:_____________
【2】下列句中,不是比喻句的一项是( )
A.那一片片庄稼,远看,好似千层波浪。
B.这边的山上,像是镀上了一层金色。
C.那边的山上,枫叶如醉,简直是一片红海。
D.它们有的把波浪似的金发披在肩上。
【3】想象一下,“你悄悄地走来”,还可能走到哪里? 会有怎样的变化?
______________________________________
12、阅读理解。
父亲的菜园(节选)
一条新修的公路,使我家失去了四季翠绿的菜园。我们心情都不大舒畅,没有了新鲜的蔬菜,对一个普通农家来说,就像婴儿断了奶。
终于有一天,父亲望着饭桌上总也盛不满的菜碗,说要重新开一块菜地。全家人投去诧异的目光——要知道,在我们这里要找一块可以当菜园的地,是相当困难的。望着我们困惑的神情,父亲坚毅地说:“我们去开一块新的菜地!”
于是,在我家后面的山坡上,父亲选择了一块相对平缓的坡地,作为菜园的基地。每天天还没亮,父亲就扛着锄头、挑起箢(yuān)箕(jī)上山去,直到傍晚,才挑着一担柴草回家来。一个星期过去,展现在我们面前的,足有三四分翻过的黄土地。
【1】在文中找一找,填在括号里。
( )的公路 ( )的菜园 ( )的坡地 ( )的蔬菜
【2】写出下列词语的近义词。
舒畅—( ) 诧异—( ) 普通—( )
【3】父亲为什么要重新开一块菜园?
_____
【4】父亲是怎样翻地的?
______
【5】从“天还没亮”“直到傍晚”看出,说明父亲是个______的人。
13、阅读理解。
小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是粉色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在架子上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨。它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼望去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。
【1】填空:
这段话是按(______)顺序写的。先写小院西面是(______),北面有个(_______),东面种着(___________),南面是(_______)。其中写得最详细的是(________),这段话中的第(______)句到第(______)句,都是写这里的景色。
【2】写反义词:
高大(______) 热闹(______)
【3】照样子写词语(各写三个)。
绿油油 (________________)
漂漂亮亮(_______________)
【4】用“——”画出打比方的句子。
14、阅读短文,回答问题。
青蛙
青蛙生活在河边、池塘边或稻田里。青蛙的身体分为头、躯干、四肢三个部分。后肢比较长,粗壮有力;趾间有蹼,适于游泳。
青蛙既可以在陆地上生活,也可以在水中生活。在陆地上主要靠后肢跳跃,在水中靠后肢上的蹼游泳。前肢在跳跃和游泳时起辅助作用。
青蛙能大量捕食害虫,保护了庄稼和树木,是人类的好朋友,所以我们应该好好保护它。
(1)判断题。正确的打“√”,错误的打“×”。
①青蛙只能在水中生活。 ( )
②青蛙的后肢在跳跃和游泳时起辅助作用。( )
(2)填空。
青蛙的身体分为 、 、 三个部分,后肢的特点是 。
(3)用“ ”画出我们保护青蛙的原因的句子。
(4)用“~~~”画出写前肢的作用的句子。
15、课外阅读。
新疆吐鲁番的葡萄园里葡萄架一个接一个,架上覆盖着绿茵茵的叶片,就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄,青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、黑色的、白色的……让人感觉走进了一幅五彩缤纷的图画。这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠、马奶子玫瑰、喀(kā)什(shí)喀尔以及琐(suǒ)琐等葡萄,这些葡萄又大又甜,好吃极了!吐鲁番不愧是“葡萄之乡”啊!
【1】“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量_______,“五彩缤纷”是说葡萄的__________各种各样。
【2】用“ ”画出文段中的一个比喻句。这句话把 比作 。
【3】吐鲁番被称为“葡萄之乡”的原因是什么?
_____________________
16、按要求完成句子练习。
1.胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。(用加点词语写句子)
____________________________________________________
2.一头小母牛说:“那你就别走了,这里的青草特别鲜嫩。”(按要求改写句子)
(1)提示语在引语中间:_________________________
(2)提示语在引语后:___________________________
3.老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十几天。”
(1)句子中的拟声词是_____________,我知道这样的拟声词还有:_________________。
(2)透过这个拟声词,我们感受到了______
a.老屋老旧残破,已经摇摇欲坠。
b.老屋极不情愿帮助老母鸡。
17、在上学的路上,由于雨天的路比较湿滑,贝贝不小心撞到了张华,张华没站稳又撞到了边上的小花,致使小花手上捧着的几本书全掉在了湿哒哒的地上。此时,贝贝应该怎么做,怎么说呢?
_______________
18、用下列词语造句
①骤然:________
②渐渐:________
19、修改病句。
1.丽丽唱起了婉转动听的歌曲和优美的舞蹈。
_______________________
2.我的作业差不多都写完了。
_______________________
3.走在院里围墙的水泥道上。
_______________________
4.妈妈去超市买了桃子、香蕉、梨和水果。
_______________________
5.这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝売,贝売只好寂静地躺在那里。
_______________________
20、修改下面的病句。
(1)夜已经很深了,明明还在写做业。
_____
(2)“六一”庆祝会,我们听到了悦耳的歌声优美的舞蹈。
_____
(3)水果超市的水果真多呀,有苹果、香蕉、西红柿和水蜜桃。
_____
21、习作。
同学们,你们一定都读过《七色花》吧,七色花帮助珍妮实现了七个愿望。如果你也拥有一片神奇的花瓣,使用这片花瓣以后会发生什么奇妙的故事呢?请以“我有一片神奇的花瓣”为题,创编一个童话故事。
要求:1.想象大胆,故事完整。2.文从字顺,突显人物特点。3。书写规范,卷面整洁。
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