1、《怪老头》中,赵新新吃了怪老头儿的( )后,眼睛能穿透物体。
A.葡萄
B.龙眼
C.冰激凌
D.苹果
2、下列词语中加点字的注音有四个是错误的,请用“——”标出并改正。
富饶(yáo) 产卵(luǎn) 到处(chù) 融化(róng) 岛屿(yǚ)
海参(shēng) 栖息(qī) 宿舍(shè) 涨满(zhǎng) 山崖(yán)
(1)________ (2)________ (3)________ (4)________
3、对下面句中加点字的解释正确的一项是( )
A.兔走触株 走:走路。
B.因释其末而守株 因:因为。
C.冀复得兔 冀:希望。
4、关于默读,下列说法错误的是( )
A.默读的时候不要发出声音,不要用手指着读,否则会影响默读的速度。
B.默读时,遇到不认识的字、不理解的词语,要马上查字典解决。
C.带着问题默读,对理解课文内容有帮助。
D.没读懂的地方要标记出来,联系上下文进一步思考。
5、听短文,回答下列问题。
1.有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐,其中一个人要了__________,另一个人要了__________。得到鱼的人和得到鱼竿的人最后__________。
2.另有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。他们商定共同去_________,最后过上了____________________________。
3.这个故事给你的启示是_________________________________。
6、读拼音,写词语。
秋日的香山zhuāng bàn( )一新。远看,如打翻了yán liàohé( ) 。近看,如红gài tou( )下羞涩的新娘。阵阵微风吹过,耳边似乎zòu xiǎng( )měi miào( )的乐曲!
7、比一比,再组词。
扑( ) 巨( ) 差( ) 妇( )
仆( ) 臣( ) 着( ) 好( )
8、读拼音,写词语。
gōng kè hù xiāng gē chàng gào sù
lǚ xíng zhù yì xiāng tián jìng 1ǐ
9、沙子和泥土
一粒沙子(安逸 安静)地躺在大地上,骄傲地对泥土说:“喂,你没有发现吗?我是一粒多么伟大的金子啊!”
“你是一粒伟大的金子,这怎么可能呢?”泥土说。
“你没有听说过‘沙里淘金’这个成语吗?那些闪光的金子都是从我身上淘洗出来的。”沙子自高自大地说道。
“如果你不能淘洗掉自己身上那些贪图安逸、狂妄自大、只会空想的坏心理,你永远只是(1) 。”泥土(告诫 劝告)道。“你为什么埋没我呢?”沙子问泥土。“如果你能努力使自己成为(2) ,谁又能埋没你呢?”泥土对沙子说。“生为一粒小小的沙子,落入大地,谁又能发现我呢?”沙子感叹道。“孩子,当你与大地融为一体时,你就是大地的一部分了。”泥土说。
【1】在括号里选择正确的词语,对的打上“√”。
【2】“沙里淘金”是一个成语,意思是:________________________________________
【3】填写近义词。
埋没( ) 感叹 ( ) 自高自大 ( )
【4】下面三个疑问句中,与其他两个都不同的一句是( )。
А.你为什么埋没我呢? В. 谁又能埋没你呢? С. 谁又能发现我呢?
【5】把下列的内容填入短文中的空格处。
一粒黯然无光的沙子 一颗闪光的金子
10、阅读短文,回答问题
夏天,树木长得葱葱茂茂,密密层层(céng cén)的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的填空。早晨,雾从山谷里升起来,整个深林浸在乳白色的浓
雾里。太阳出来了,千万缕像利(箭 剑)一样的金光,(射 穿)过树(梢 稍),照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛(chèng shèng)开着各种各样的野花( )红的( )白的( )黄的( )紫的( )真像个美丽的大花坛( )
【1这段话选自课文
【2选择括号里正确的拼音和字,打“√”。
【3在文中的括号里加上合适的标点。
【4写出下列词语的反义词。
升——( ) 浓——( )
【5文中有一个词能概括野花很多,这个词是
【6从文中找出一个比喻句画上“——”,并仿写一个比喻句。
像 。
【7】这段话主要讲的是什么?在正确答案后面画“√”
(1)夏天,小兴安岭的花很多。 ( )
(2)小兴安岭夏天时的美丽景色。 ( )
(3)夏天,小兴安岭的草地像个美丽的大花坛。 ( )
11、课外阅读。
一天早晨,乌鸦啄到了一块肉,非常高兴,它飞到一棵树上,准备慢慢品尝这顿美味的早餐。
这时候,一只狐狸跑过来。它闻到了肉的香味,就停了下来。它四处看了看,发现树上站着一只乌鸦,乌鸦的嘴里含着一块肉。狐狸看得口水都流出来了。
这是只狡猾的狐狸。它卷起尾巴,踮起脚尖走近大树,眼睛一眨也不眨地盯着乌鸦,说起甜言蜜语来:“亲爱的乌鸦,你长得多么漂亮,多么美丽呀!你知道吗,你有细长的脖子,乌亮有神的眼睛。你说起话来,也封甜的。而且你像童话里的鸟儿一样,有丰满的羽毛,还有小巧的嘴儿!看来,你一定是树林里的歌唱家。你的歌喉一定是最动听的了!不信的话,你唱唱试试,凭你的歌喉,你一定可以做鸟中之王了!”
乌鸦被狐狸夸奖得有点儿忘乎所以了,就张口唱起来。可它刚一张嘴,肉就掉下来了。站在树底下的狐理叼起肉就跑了。乌鸦站在树上只好眼睁睁地看着狐理离去的身影。
【1】在文段前的横线处给短文加上一个合适的标题。
【2】猜猜“忘乎所以”的意思,并用自己的话写出来。
_______________________________________
【3】狐狸的话中哪些是“甜言蜜语”?找出一处,并写明理由。
________________________________________
【4】根据故事的顺序填写下面的图表。
【5】发挥想象,如果有一天乌鸦与狐狸再次相遇,会发生怎样的故事?
____________________________________________
12、阅读做题。
山沟里的孩子
清晨,天还没有亮,山沟里还黑着。
孩子们走过这座山,翻过那座山,背着书包上学校去。野葡萄由黑变绿了,牵牛花由黑变紫了,女孩儿身上的新褂子也由黑变红了。远远近近,脚步匆匆,初升的红日拥抱着他们。
傍晚,太阳落山了,山沟里很快地暗下来了。
孩子们走过那座山,翻过这座山,背着书包结伴回家。山楂果由红变黑了,路边的草垛由黄变黑了,男孩子身上的褂子也由蓝变黑了。远远近近,说说笑笑,夜雾笼罩着他们。
天边的云黑黑的,山沟里的路黑黑的。远处,狼在嚎,羊栏边的黄狗汪汪叫,天黑洞洞的。忽然,天空中亮起了一盏灯,哦,那是月亮哟,它把清辉撒向山野,照亮了孩子们回家的路。
传说,山沟里埋藏着一把金钥匙,谁能找到它,谁就能打开智慧的宝库,改变山沟的面貌。山沟里的孩子们就是怀着这样的理想,日日夜夜,夜夜日日在辛勤刻苦地寻找。他们要用那把神奇的钥匙,打开知识的宝席,用知识的力量改变村庄,改变山沟的穷面貌。
啊!山沟里的孩子不怕从黑夜启程,他们一定能找到理想的灿烂的黎明……
【1】文中写颜色最多的一个词是___________。短文第二节多次写到了颜色的变化,其变化原因是______________________。
【2】用“ ”画出写时间的句子。
【3】请把与文中画线句子相对应的句子抄写下来。
________________________________
【4】“山沟里埋藏着一把金钥匙。”“金钥匙”指的是( )
A.金做的钥匙
B.知识
C.开门的钥匙
【5】根据你对短文的理解,“理想的灿烂的黎明”的含义是_________________。
【6】短文赞扬了( )
A.山沟孩子能吃苦。
B.山沟孩子胆子大。
C.山沟孩子刻苦学习的精神。
13、课内阅读,回答问题。
翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。
【1】填空。
这两个自然段具体描写翠鸟____________的事,说明翠鸟____________的特点。
【2】用“ ”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。
【3】从文中找出下列词语的近义词。
等候______ 锋利______
【4】仔细读一读划“ ”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛___________。
14、 春姑娘
春姑娘,拖着长长的衣裙,悄悄地来到了人间。
春姑娘,你是灵巧的插花能手。瞧,你把一朵朵美丽的鲜花插满大地,有( )的迎春花,( )的水仙花,( )的兰花,( )的桃花……把大地装扮得格外漂亮。
春姑娘,你是催生的白衣天使。摇摇花,花开了;碰碰树,树长出了嫩芽;叫叫鱼,鱼儿在水中嬉戏;唤唤小溪,小溪开始唱歌……广阔无垠的大地一下子活跃起来,喧嚣起来。
春姑娘,你是一位出色的画家。看,你画下了青的山,绿的水,红的太阳,柳絮般的白云……山 着水,水 着山,白云 着太阳,再加上叽叽喳喳的小鸟,飞来飞去的蝴蝶,好一幅美丽的图画啊!
啊!春姑娘,你赶走了冬天的严寒和沉寂,带来了春天的明媚和热闹,你还把满天星星送给了夜姑娘,让夜晚更明更亮。
【1】选择合适的词语填写在短文中的横线上。
倒映 衬托 围绕
【2】阅读第2自然段,在括号里填入合适的表示颜色的词语。
【3】作者是从哪三个方面介绍春姑娘的?
①____________________________________________________
②_________________________________________________
③________________________________________________________________
【4】短文表达了作者怎样的思想感情?
___________________________________________________________________
【5】在你的眼中春姑娘是什么?仿照短文的句式写一写。
____________________________________________________________________
15、课外阅读。
一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗鸡蛋卧在上面,一碗上边无蛋。父亲问儿子:“吃哪一碗?”“有蛋的那碗!”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说,“孔融七岁能让梨,你十岁啦,该让蛋啦!”“孔融是孔融,我是我,不让!”儿子态度坚决。待儿子吃完,父亲开始吃。当然父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明。
“记住:想占便宜的人,往往占不到便宜!”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸的无奈。
第二次,父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。“孔融让梨, 我让蛋!”儿子笑着端起了无蛋的那碗。儿子吃到底,也不见一个蛋。父亲的碗里上边卧一个,下边藏一个,儿子看得分明。
“记住:想占便宜的人,可能要吃亏!”父亲指着蛋教训儿子说。
第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。父亲问儿子:“吃哪碗?”“孔融让梨,儿子让面,爸爸您是大人,您先吃!”儿子手一伸做“绅士”状。 “那我就不客气了!”父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现了自己碗里也藏着荷包蛋。
“不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!”父亲意味深长地对儿子说。
【1】本文三次引用了“_________”的历史故事来增添文章的情趣。
【2】请概括出三次吃面情节的共同点。
________________________________________
【3】短文中最能表现中心思想的是哪一句?用“ ”画出来。
【4】这篇文章中,父亲告诉儿子一个怎样做人的道理?
_________________________________________________
【5】请给短文起一个合适的题目:《____________》。
16、句子秀台。
①胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。(用加点词语写句子)
_______________________
②只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。(用加点词语写句子)
_______________________
③你难道不知道狗是会叫的?(给句子换个说法,意思不变)
__________________
④胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。(缩句)
_____________________
17、口语交际:请教。(根据提示,将对话补充完整)
状状:元元,____________________?
元元:可以呀!你请说。
状状:前些天,邻居家的小辉把我的足球借走了,到现在都没还给我。有什么办法可以让这种事情不再发生呢?
元元:有个好办法:_____________________________。
状状:嗯,我觉得你说得很对,___________!
元元:不用谢。
18、按照要求写句子。
(1)例句:走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的有限地在街上溜达。(提示:围绕一个意思写清楚。)
_______________________
(2)例句:这个路口总是很通畅,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米,差别却那么大。到底是什么原因呢?(提示:观察现象、提出问题)
________________________
(3)例句:方帽子店的主人抓起圆帽子,丢在地上,还狠狠地踩了几脚。(提示:关注加点部分)
________________________
19、兰兰从采摘园回来后写了下面一段话,请你帮她修改。
在这阳光灿烂的日子里,我们来到了采摘园。映入我们眼帘的水果可真多:有苹果、梨子、桃子、西瓜、白菜……令人目不暇接。葡萄就向美丽的小姑娘,穿着一身紫色的衣服,一顶绿色的帽子,可爱极了。
_________________________
20、修改病句。
①累得满头大汗。
____________________________
②我看见公园里盛开着五颜六色的金黄的菊花。
____________________________
21、习作。
同学们,请你回忆一下爸爸妈妈带你出去玩儿的经历,找出你印象最深刻的一次。想想那次玩儿的什么?怎样玩儿的?把你玩儿的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后按照日记的格式写下来。
要求:1.一定要按照日记格式写。
2.注意内容丰富,语句通顺,标点正确。
3.文中不要出现真实的村名、校名、姓名。
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