呼和浩特2025学年度第一学期期末教学质量检测三年级语文

1、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（       ）

A．答应（yìng）     挨（āi）打     膝盖（xī）          窗明几（jī）净

B．斗（dòu）争     喷香（pèn）   稍息（shào）   一骨（gū）碌

C．鲫鱼（jǐ）          处理（chù）   眼眶（kuàng）   压（yà）根儿

2、选词填空：我休息了一会儿，又（       ）干起活来。

A．连续

B．继续

C．陆续

D．断续

3、根据本学期课内外阅读填空。

叶圣陶先生创作的《稻草人》中，老农妇的稻田最终（ ）

A．获得丰收

B．被蚜虫吃光了

C．被稻草人守护住

4、选出有错别字的一项（       ）

A．遥远

B．木材

C．伸展

D．城实

5、补充词语，并选择词语填空。

杯( )( )影       滥竽( )( )       掩( )盗( )

刻( )( )剑       画( )添( )       杞( )忧( )

（1）我们不能像南郭先生那样( )，只有拥有真才实学，将来才能有立足之地。

（2）他总是担心太阳会掉下来，真是( )。

6、看拼音，写词语。

mù bǎn____ hū rán____ wéi qún____ fù yǒu____

shēn zhǎn____ kě lián____ mù chái____ là zhú____

7、填地名，补全诗句。

1.（________）回望绣成堆，山顶千门次第开。

2.（________）城外寒山寺，夜半钟声到客船。

3.（________）城里见秋风，欲作家书意万重。

8、看拼音，写词语。

9、课内阅读。

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

【1】在文中找出下列词语的近义词。

激动——________              镇静——________

【2】仿写词语。

慢吞吞：________、________、________

一摇一晃：________、________、________

【3】同学们给了英子两次热烈的掌声，这两次掌声有什么不同？

第一次掌声听出了同学们的________

第二次掌声听出了同学们的________

【4】文中的画线句：是对英子的什么描写？体现了什么样的心理？

________________

10、课内阅读

赵州桥（节选）

这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

【1】这一段是围绕哪句话写的？用“ ”画出来。

【2】给加点字选择恰当的解释。

（1）回首遥望( )A．第一           B．头           C．头领

（2）双龙戏珠( ) A．戏剧，也指杂技   B．开玩笑，嘲弄   C．玩耍；游戏

【3】这一段主要描写了哪几种不同形态的龙？请用“﹏﹏﹏”画出来。

11、课内阅读。

美丽的小兴安岭（节选）

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

【1】这段话描写了小兴安岭_______的美景，作者主要写了_______、_______、________野花等景物。

【2】文中形容小兴安岭草木青翠茂盛的词语是______________，体现枝叶很密很多。的词语是______________、______________。我发现这些词语都有同样的特点，我还积累了一些这样的词语：______________。

【3】“封”字形象地写出了（     ）

A．树木太多，挡住了人们的道路。

B．树木枝繁叶茂的景象。

【4】“整个森林浸在乳白色的浓雾里”这句话中用得最巧妙的字是“______”，这个字形象地说明了小兴安岭的雾又_____又_____。

12、鹬蚌相争

鹬在天空中飞着，不住地朝下看，想找点儿食物吃。忽然，它看见一只河蚌张开壳儿，正在沙滩上晒太阳。

“多好的一顿美餐哪！”鹬的口水都要流出来了。它立刻飞下来，啄那只河蚌的肉。河蚌急忙把两片壳儿合上，紧紧地夹住了鹬的嘴巴，不肯放松。

鹬说：“今天不下雨，明天不下雨，就会渴死你，看你松开不松开！”

河蚌说：“今天不放开你，明天不放开你，就会饿死你，看你还啄不啄我！”

鹬和河蚌吵个不停，谁也不肯让步。这时候走来一个打鱼的人，毫不费力地就把它们两个一起捉走了。

【1】找出鹬与河蚌相争时两个最关键的动词：_______、______。

【2】用“﹏﹏﹏”画出鹬与河蚌互不相让时说的话。

【3】“鹬蚌相争，渔翁得利”是一个完整的成语。请在文中找出写“渔翁得利”的句子，画上“____”。

【4】试着写一写故事结尾三个角色不同的心理。

得利的渔人： _______________________________

被抓住的鹬：____________________________

被抓住的河蚌：______________________________

13、囫囵吞枣

古时候，有个人买了一堆水果，有梨也有红枣，他坐在路旁大口大口地吃起来，有个过路的医生看见了，对他说：“喂，小伙子，梨不能多吃呀！这东西对人的牙齿虽然有好处，但吃多了会伤脾的。”

这人就问：“那么，红枣呢？”

医生回答道：“红枣倒是补脾的。可惜又伤牙齿，也不要多吃。”

这个人左右为难，不知该怎么办才好。他拿起梨看了看，放下了，又拿起红枣看了看，也放下了。他想了想，自言自语道：“这样吧，我吃梨只用牙齿嚼，不咽到肚子里去，吃红枣就不用嚼了，整个儿咽下去。”

于是他拿起一颗红枣往嘴里一扔，用舌头拨了拨，一仰脖子就吞了下去。他哪里知道，整个红枣吞到肚子里也不能消化，对脾当然也没有好处。

【1】用“——”画出下列加点字的正确读音。

嚼梨(jiáo　jué)   囫囵(hú　wú)

【2】根据上下文的意思，在文中加点字正确的解释后面画“√”。

(1)嚼：①吞(　　) ②用牙齿磨碎食物(　　)  

③吃(　　)

(2)咽：①吃(　　)   ②慢慢地吃下去(　　)  

③吞(　　)

【3】“这个人左右为难，不知该怎么办才好。”他为什么会左右为难？

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【4】“囫囵吞枣”是什么意思？古时候的那个人为什么这样做？

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【5】读了这篇短文，你受到了什么启示？

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14、　　　　　　　

①一只　 　（zhī zhǐ）蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了，惊喜地欢呼 　 　哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰 　 　“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！”

②小蚂蚁听了很 　 　（满意 得意）。心想：“啊！地球上最高的山和最大的洋都被我 　 　（征服 打败）了、我多伟大！得　 　（dé děi）赶快回去，向伙伴们 　 　（荣耀 炫耀）一番！”于是，他调　 　（tiáo diào）头向大树下的巢里爬去。

③不想，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到一半，一阵风又吹得他腾空而起，飘荡在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看见了，那孩子　 　伸过一根枯枝，帮他脱险，　 　叹息道：“唉，真可怜，连这么个小土堆和小水洼都过不去！”小蚂蚁一面喘气，一面疑惑不解：“什么？连小土堆和小水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最大的洋么？”

④面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实？

【1】给文中加点的多音字选择正确的读音。

【2】读文章第2自然段，在括号里选择恰当的词语。

【3】在文章第一段横线处加上标点符号。

【4】把文章第3段中画横线的句子改为陈述句。

___________________

【5】按照短文内容填空。

小蚂蚁以为自己登上了 __________，结果自己连 ________和 ________都过不去，这个故事告诉我们：____________________。

【6】给文章加一个恰当的题目，写在文前的横线上。

【7】在文章第3段的括号里填上一组关联词。

15、课外阅读

天山美景

七月的新疆，最理想的是骑马上天山。

进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边，迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水，从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链。在那白雪皑皑的群峰脚下，是连绵不断的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞。小山坡上，有一条条清澈见底的小溪，两岸到处是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，绚丽夺目。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。

虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢？

【1】从文中找出下列词语的近义词。

五光十色__________强健_________

【2】读文中划横线的句子，这句话把_______比作_______。写出了原始森林塔松的____________特点。

【3】找到并写本文的中心句。

________________________________

16、照样子，写句子。

（1）教室打扫得干干净净。

________得________。

（2）我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

________像________。

（3）没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。（用三个以上动词写句子）

__________________________

17、按要求写句子。

（1）修改病句：菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。

___

（2）选择两个词语，写一句话：空荡荡       泪汪汪       甜蜜蜜       暖烘烘       静悄悄       冷飕飕

___

（3）用恰当的关联词语把后边的两个句子连成一句话：小兴安岭是一座美丽的大花园。

小兴安岭是一座巨大的宝库。

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18、运用提示的方法理解下列加点的词语。

1．有时候，为了更自由，它索性到树林里去练。（用找近义词的方法）

索性：______________________________________________

2．小狗感到受了委屈，低着头，含着泪水默默走开了。（结合上下文理解）

委屈：______________________________________________

3．原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！（联系生活实际理解）

圈套：______________________________________________

19、下面的句子有三处错误，请指出修改建议并把修改后句子抄写下来。

张小红同学在晚会上唱了一首歌，一支舞，大家让她在表演一个节目，她很高兴开心地答应了。

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20、修改下面的病句。

（1）我和妈妈坐着小船，倒外祖父家里去。

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（2）为了身体健康，每天坚持锻炼。

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21、快乐习作。

同学们，你们有没有想过自己九年的成长经过？从呱呱坠地到牙牙学语，从蹒跚学步到背上书包……这期间，谁的付出最多？是爸爸妈妈。父母在儿女的成长中付出了无数的心血，给予了儿女无私的关爱。请回忆这几年来父母对你点点滴滴的关爱，然后选一件印象最深的事写下来，从中体会父母对你的那份爱题目自拟，事情的经过要写清楚，表达出真情实感。300字左右。