乐山2025学年度第一学期期末教学质量检测三年级语文

1、观察事物要有一定的顺序。把下面错乱的语句重新排列，正确的顺序是（       ）

①看起来十分美丽。

②我家隔壁李叔叔养了两只鸽子，雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣。

③眼球的周围还镶嵌（xiāng     qiàn）着一圈黄色的金边。

④它们都有一双圆圆的眼睛，红色的眼球闪闪发光，就像两颗晶莹的红宝石。

A．①②④③

B．②④③①

C．①④③②

D．④①③②

2、[词语分类]下列词语中，都是同一类的一项是（　　）

A．足球　皮球　地球　排球

B．饺子　馒头　包子　大饼

C．火红　彩虹　雪白　粉红

D．松树　柳树　枫叶　杨树

3、在加点字的正确读音上画“√”。

准  备 （zhǔn  zǔn ）   好   啦 （ lɑ lā  ）

炮  火 （pào bào ）   羡   慕 （cì   xiàn）

4、当我们一起做事遇到困难时，会用“________________”这句谚语来激励我们自己，战胜困难。（ ）

A．灯不拨不亮，理不辩不明

B．人心齐，泰山移

C．路遥知马力，日久见人心

5、辨字组词。

密( )       组( )       诱( )        娇( )

蜜( )       阻( )       透( )        骄( )

6、按要求写词语。

1.七拼八凑（含“数字”） _______________   _______________

2.争先恐后（含“反义词”） _______________   _______________

3.摇头晃脑（含“身体器官”） _______________   _______________

7、根据语境填写有关团结合作的俗语。

1．接力比赛前，老师说：“__________，_________。只要大家团结一致，一定能取得胜利！加油！”

2． 我和哥哥参加双人跳绳比赛，哥哥告诉我：“________，_______。”最后，我们取得了胜利。

3．妈妈常常说乡里乡亲要互相帮忙，俗话说：“一个篱笆三个桩，________________。”

8、看拼音写词语。

fú zhuāng     yán liào     lǚ xíng     bào fēng yǔ

kǒng què     shǒu bì     shuì qún     diǎn là zhú

9、阅读《我爱花城》，完成文后练习。

我爱花城

我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……

记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。

秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！  

一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。

啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！

（1）本文是按   顺序来写的。（1分）

（2）根据下列意思，从文中找出相应的成语写下来。 （3分）

①眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。（ ）

②形容可看的东西太多，看不过来。 （ ）

③形容女子体态修美或花木等形体挺拔。（ ）

（3）第四自然段，作者写了菊花的   和   。（2分）

10、阅读与理解。

猫

①猫的性格实在有些古怪。

②说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

③它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！

④它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

⑤这种古怪的小动物，真让人觉得可爱。

【1】猫的性格古怪表现在三个方面：①猫既老实又贪玩，既贪玩又尽职。②__________________。③___________。

【2】第②自然段中，说猫尽职是因为____________。

【3】第③自然段中，“几朵小梅花”指的是什么？这样写的好处是什么？

________________________

【4】联系短文作出判断，对的打“√”，错的打“×”。

（1）作者说猫性格“古怪”，却又描述了它种种惹人喜爱的举止。( )

（2）文中运用了大量语气词，借以表达作者对猫的喜爱之情。( )

（3）文章语言生动传神，风趣十足，对猫的讨厌之情倾注其间。( )

（4）作者不着痕迹地运用了拟人等手法，喜爱之情溢于言表。( )

【5】这只极富灵性的猫，生活在这样充满爱心的家中，它一定会心存感激，它会对老舍先生说什么呢？请你替它说说自己的心里话。

________________________________

11、必读

掉进兔子洞（节选）

天热得她非常困，甚至迷糊了，但是爱丽丝还是认真地盘算着，做一只雏菊花环的乐趣，能不能抵得上摘雏菊的麻烦呢？就在这时，突然一只粉红眼睛的白兔，贴着她身边跑过去了。

爱丽丝并没有感到奇怪，甚至于听到兔子自言自语地说□哦□亲爱的□哦□亲爱的□我太迟了□爱丽丝也没有感到离奇，虽然过后，她认为这事应该奇怪，可当时她的确感到很自然，但是兔子竟然从背心口袋里掏出一块怀表看看，然后又匆匆忙忙跑了。这时，爱丽丝跳了起来，她突然想到：从来没有见过穿着有口袋背心的兔子，更没有见到过兔子还能从口袋里拿出—块表来，她好奇地穿过田野，紧紧地追赶那只兔子，刚好看见兔子跳进了矮树下面的一个大洞。

爱丽丝也紧跟着跳了进去，根本没考虑怎么再出来。

（1）这段文字选自作家 ____________（人名） 创作的童话《 ____________ 》（书名）。书中的主人公名字叫_________ 。

（2）在文中“□”中填入合适的标点。

（3）照样子，在括号内填上合适的词。

例：一（个）大洞

一（ ）兔子   一（ ）田野   一（ ）表   一 （ ）白云

（4）下列句子画线部分用什么成语代替？请选择。

A．深思熟虑   B．自言自语   C．不假思索

①兔子自己一个人低声嘀咕。 （ ）

②爱丽丝跳了进去，根本没有考虑怎么再出来。 （ ）

  ③爱丽丝认真的盘算着。 （ ）

（5）读了这段文字，你知道爱丽丝跟着谁跳进洞里呢？她为什么要这么做呢？

  _____________________________________________________________________  _

__________________________________________________________   _______  _

（6）读完这本书，你肯定知道爱丽丝漫游奇境经历过许多事情，请写出两件。

_____________________________________________________________________  _

__________________________________________________________   _______  _

12、_____________________

　阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠，慢慢地长出逗人喜爱的柔嫩的绿叶。

　五月，正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑suō的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。它的外形。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。来到这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香。当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲美。

　我爱家乡的银梨。

【1】从短文中找出合适的词语填在括号里。

__________的细雨　 ___________的露珠　 __________的绿叶

__________的梨花　 ___________的阳光　 ___________的海洋

【2】读短文，找出银梨的特点填空。

（1）形状：___________________________________________

（2）气味：___________________________________________

（3）颜色：开始呈____________，后来____________。

【3】短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、______、_______。

【4】给短文加上一个合适的题目,填在文前的“________”上。

13、阅读《喜爱音乐的白鲸》，完成练习。

①鲸是一种很聪明的动物，它们在水下常常依靠发出的美妙的“歌声”，召唤同伴。

②一次，一群聪明、顽皮的白鲸追赶着鱼群，来到了北极的楚科奇海。这里太好玩儿了，还有好吃的鳄鱼。它们玩着，吃着，连回家的时间都忘了。

③两天以后，突然来了一股寒流，海面转眼变成了冰雪的世界。白鲸回去的路被冰层堵住了。白鲸着了慌，拼命用脊背撞冰块，但是冰块太大了，它们绝望地叫起来。

④正巧一个猎人发现了这群遇险的白鲸，马上向附近的村庄报了信。人们一听到这个消息，纷纷赶来抢救白鲸，还给它们带来好吃的。可是天气太冷了，前面的冰刚凿开，后面的冰马上又冻上了。人们立刻向当地政府发电报，请求援助。

⑤直升飞机和破冰船来了。在飞机的指挥下，破冰船开出了一条二十多公里的通道。可是白鲸却一动不动地挤在一起，原来它们害怕这只高大的破冰船。一个船员大声说：“白鲸喜欢唱歌，是海上的百灵鸟，放音乐试试，把它们引出去！”船上响起了优雅的古典音乐。啊，奇迹发生了！白鲸成群结队地跟着破冰船游动起来。

⑥白鲸一边欣赏音乐，一边随着破冰船慢慢游出冰区，进入深海。白鲸终于得救了。

【1】“成群结队”在文中的意思是______________________。

【2】人们发现白鲸遇险后的心情是______________。“我”是从文中的这些词语：______________、______________、______________体会到的。

【3】将下列句中的“绝望”换成“失望”可以吗？为什么？

白鲸着了慌，拼命用脊背撞冰块，但是冰块太大了，它们绝望地叫起来。

_____________________________________

【4】请说说文章第②自然段和第④自然段主要讲了什么？

第②自然段：__________________________

第④自然段：__________________________

【5】想一想，当这群白鲸随着音乐游入深海时，它们会有什么想法？

________________________________

14、阅读理解。

怀念小时候

我长大了，已是一个十二岁的少年了。但是我还十分怀念小时候那个调皮、好奇、胆小、好强的我，怀念那童趣十足的生活，怀念我的那些小伙伴们，怀念小时候每一个欢乐的场面。

小时候我很调皮,整天嘻嘻哈哈地疯玩。不是把东家的玻璃打碎了，就是把西家的花草给拔了起来，邻居们都拿我没办法。如果我干了一点调皮的事，他们常摇摇头说：“小孩子家嘛不懂事，瞧他那样子也蛮可爱的。”不过爸爸是饶不了我的，只要他知道我干了调皮事，我就要挨一顿竹丝炒肉了。

小时候我很好奇。看到别人做什么，我也跟着做什么。甚至看到飞机在天上飞，幼稚的我居然也想跟着一起飞。我还常常问大人们一些“无聊”的问题：“天空为什么是蓝色的？”“天上有多少星星呀？”大人们总是笑着说：“小孩子不懂，长大了就会明白的。”每到这时，我就会大哭大叫：“不嘛，我现在就要长大，现在就要长大嘛！”

小时候我很胆小。每当别人说一些关于“鬼”的故事，就认为世界上真的有“鬼”，害怕到了极点。晚上睡觉时，我就用被子蒙得严严实实的，真的害怕“鬼”把我捉去了。听到别人说“鬼”住在坟上，我就不敢到有坟的地方去。每到清明时，我就大哭大叫地不到坟上去祭祖。

小时候呀，小时候，你为什么过得那么快？你在我记忆的长河里永远是金色的，美丽的。

【1】文中的“竹丝炒肉”是什么意思？

______________________________

【2】“我”小时候的生活有什么特点？请用一个词来概括。

______________________________

【3】“我”小时候有什么特点？

______________________________

【4】文章中有一段话没写出来，你认为按作者的写法，这段话应该写什么？请在文中的横线上写出第一句。

______________________________

【5】你怎么理解文章的最后一段话？

______________________________

15、阅读短文，完成练习。

一个在巴黎旅游的外国人，在车站附近遇到一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感伤，吸引不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐（guàn ）里丢钱，有的面额还不小。转眼工夫，钱已装满了罐子。但卖艺者的脸上并没有一丝欣喜的表情。

“已赚到不少钱了，他为什么还不快乐？”旅游者望着卖艺人那依旧忧郁的面孔，疑惑地问。

“也许他需要掌声吧。”他的朋友谈谈地说了一句。

旅游者的心被触动了，她缓缓抬起手来，为之鼓掌。果然，卖艺人那张黯（àn ）淡消瘦的脸慢慢绽开了，眼睛里还溢（yì）出了感激的泪水。

不错，卖艺者心底最终期待的是掌声！

钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐，而掌声则是他对人生经历的赞许和鼓励，是真正发自内心的无私认可。

人生旅途往往险峻崎岖，布满辛辣，不幸与灾难随时都可能降临你的头上，人为了生活，不得不与之斗争。在斗争的过程中，难免会坠（zhuì） 入危难的境地。此时，最好的帮助就是给予一点掌声，为之喝彩，因为这能给人以生之动力和生之信心。

这掌声能帮助一个水手在黑暗 □ 广袤（mào）的海洋中找到希望之灯 □ 这掌声能使一个求知者在断壁悬崖边找到通幽之捷径 □ 这掌声能使一个绝望者的 □冰心□解冻 □ 重整生活之旗鼓 □

这掌声使人感到自己受到了关注，得到了赞许。他们因为有了掌声而倍感欣慰，他们也因为有了掌声而信心百倍。

很多时候，你的举手之劳或许正是别人的真正需要，不要吝（lìn ）啬（sè）你的掌声，慷慨赋（fù ）予吧，它会给别人带来快乐。或许是一切。

【1】给文章加个题目：_____________________

【2】在□中点上正确的标点符号。

【3】写出下列词语的反义词。  

崎岖—— （   ）  无私——（   ）  给予——（   ）

【4】“其琴声悠扬，令人感伤，吸引不少行人。”这句话说明了什么？

___________________________________

【5】想想看，对那个卖艺人来说，掌声代表了什么？__________________________________

【6】生活中，我们要多给别人一点掌声，那也许是对人们最好的帮助。你给过别人掌声吗？你也经常得到别人的掌声吧？结合实际，写写自己的亲身经历和对掌声的感悟

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16、口语交际。

戴口罩是防控新冠疫情的有效方法之一。但我们发现，在公共场合，总是有些人不习惯或不愿意佩戴口罩。请你回忆一下本学期学过的劝告别人的方法，试着去劝劝他们吧。

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17、照样子，写一写。

例：小鸟在枝头叫着。　　小鸟在枝头唱歌。__

夜空中的星星一闪一闪。　_____________________

18、按照要求完成句子。

1．她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴。（仿写句子）

________________，因为____________________________

2．我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。（修改病句）

___________________________________________

3．王老师急得直跺脚。（仿写句子）

_________________得_____________________________

19、修改病句。

（1）早上，我们班长总是首先第一个来到班级。

________________________________________

（2）考试不照抄，我们都是城实的孩子。

_____________________________________

20、修改下面的句，在原句上修改。

列宁也没再问那个男孩，所以他已经知道，男孩是诚实的。

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21、第三部分   习作

以“我最熟悉的一个人”为题，写一篇记叙文。

要求：①通过对人物的外貌、动作、语言等描写手法来展示人物特点；②不少于300字；③文章中不要出现真实的地名、校名和人名。