泰州2025学年度第一学期期末教学质量检测三年级语文

1、请你再细致观察，选出下列词语书写有错误的一项是（　　）

A．绒球

B．腊烛

C．诚实

D．颜料

2、下面词语中含有错别字的一项是（    ）

A．温柔

B．满栽

C．玩耍

3、选出恰当的一句送给做错事不想改正错误的小东（ ）

A．金无足赤，人无完人。

B．过而不改，是谓过矣。

C．近朱者赤，近墨者黑。

4、下列字形完全正确的一项是（   ）

A.疑神静气 B.千资百态 C.井然有序

5、查字典填空。

“浸”字用部首查字法，先查_____部，再查_____画，用音序查字法，应查大写字母_____。“浸”在字典中有两种解释：①泡在液体里。②液体渗入。“浸泡”的“浸”应取第_____种解释。

6、按意思写词语

①形容草木苍翠茂盛。（_________）

②形容名声传播得极远。（_________）

③形容水滴或宝石,光亮和透明。（_________）

7、读拼音，写词语。

yán rè bēn pǎo mò fánɡ xún zhǎo xiāng tián

____ ____ ____ ____ _____

qīnɡ liánɡ fēi wǔ 　pīn mìnɡ

____ ____ ____

8、请把下列词语正确、工整、美观地抄写在田字格中。

蜘蛛       霜雪   翅膀   新闻

9、课内阅读

青头大吃一惊，它一下子（ ）到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给（ ）到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌（ ）起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”

“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。

青头又（ ）到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是 的，只有第四个胃才是 的！”

——《在牛肚子里旅行》

【1】把下面的动词填到合适的括号中。

摔   跳   爬   蹦

【2】将下面词语的序号填入文中划横线的地方。

A．管消化   B．贮藏食物

【3】根据句子意思在文中找出相应的词语。

形容对发生的事感到十分意外。  （_______________）

【4】从青头行动和语言的句子，感受青头（ ） 的品质。

A.只为个人安危着想 B.为了朋友不顾个人安危

10、课内语段阅读。

不行 不行 小珍来了会扑空的 那多不好啊 庆龄边说边把手抽回来

……

“不，妈妈。( )我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；( )我并没有忘记，我不能失信啊！”

（1）给第1自然段加上标点。

（2）给第2自然段的括号里选择恰当的关联词语。(  )

A．因为……所以……

B．虽然……但是……

C．如果……可是……

（3）“把手抽回来”说明了(  )

A．宋庆龄直接表明了自己的态度。

B．宋庆龄不想教小珍叠花篮了。

C．宋庆龄想回来取花篮。

（4）第2自然段说明了(  )

A．宋庆龄明知故犯，不想无意中失信。

B．宋庆龄是个守信用的孩子。

C．宋庆龄向小珍道歉。

11、课外阅读

花的世界

有一天，我在公园里玩，忽然看到了许多花。一簇簇丁香花，紫色的花瓣显得那么雍容华贵，白色的是那样洁白无瑕，它们互相簇拥着，在微风吹动下，像一个花的摇篮。

我向前走了一下，又看见了许多花，仿佛这是一个花的王国，那两顶美丽的玫瑰花自己坐上王位，做起花王和花后来。所有的鸡冠花排在两边站着，弯着腰行礼，它们就是花王的侍从。各种好看的花朵都来了，于是，一个盛大的舞会也就开始了。

紫罗兰就小小的海军学生，它们把风信子和香红花称为“小姐”，跟它们一起跳舞。郁金香就是“花太太”，它们在一旁监督：舞会要开得盛大、有序。

花的世界，美不胜收。

【1】根据词义写出文中的词语。

（1）非常白，没有任何瑕疵。（_________________）

（2）形容美好的东西很多，一时看不过来。（__________________）

【2】根据短文内容填空。

文中出现的花有__________、__________、__________、__________、

风信子、香红花、__________。其中把__________比作海军学生，把________比作花王的侍从。

【3】你最喜欢哪种花？为什么？

_____________________________________

12、课外阅读。

（8月22日 ）       （            ）               （        ）

我起床后，发现我的房间乱糟糟的，原因是我已经（继续     连续）三天没有打扫了。房间里东西放得乱七八糟，还有很多灰尘。我决定好好打扫一下。

我先把床上的被子叠好，再把桌子上的东西分类放进抽屉里。然后，把我的课外书整整齐齐地排列在书柜里。接着，我用一张干净的抹（mā   mǒ）布擦了床背、桌子、书柜，一会儿，抹布就变得又黑又脏。我把抹布放进水里洗，连水都变黑了，原来我的房间这么脏啊！我擦了好多次，终于擦干净了。休息了一会儿，我（继续 连续）劳动。要拖地板了，我先把拖把弄湿，在地板上来回使劲地拖，一会儿，地板就明亮起来了！

我的房间打扫好了。虽然感到很累，但是看到自己的房间变得十分整洁，我开心极了。

【1】将下列内容按正确的顺序填入正文前的括号里。

小雨       星期日        8月22日

【2】在文中的三处括号内选择正确的读音或者词语，打上“√”。

【3】在文中选择合适的词语填入（   ）里。

( )的房间     ( )的地板       ( )的抹布

【4】这篇日记中记录的主要内容是_______（A．整理桌子     B．打扫房间）。文中按照________（A．事情的先后顺序     B．地点变换的顺序）描写了整个过程。

13、课外阅读。

小山羊

①我家有一只可爱的小山羊。

②它的全身长着雪白而柔软的毛，显得干净漂亮。它的腿细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。小山羊的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴一摆一摆的。

③它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小，可是听觉很灵，一听到声音，就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的，又大又圆，很好看。嘴巴很突出，下面长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢？我觉得很奇怪。

(1)默读短文，积累词句。

_____

(2)再读短文，理解内容。

①短文中哪句话能概括出全文的意思？用“ ”画出来。

②短文先写小山羊全身的 ，再写它的 ，接着写它的 和 ，最后写小山羊的头部。

③短文在写小山羊头部时，又分别具体地描写了它的 、 、 、 和 。

14、课内阅读。

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。

多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。

【1】请按时间顺序写出草地颜色的变化。

_____________________________________________________________

【2】第2自然段的两个感叹句，表达了作者______________________之情。

【3】“和我们一起睡觉”指 ______________________，“和我们一起起床”指___________________________。

15、课内阅读。

我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一个样……

爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都（dōu　dū）峰顶。在鲫鱼背（bèi　bēi）前，爸爸给我和老爷爷照了一张相（xiàng　xing），留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”

“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”

【1】给带点的字选择正确的读音，用“   ”标出。

【2】写意思相近的词。

奋力 （_________）   居然 （________）

汲取 （_________）   鼓舞 （________）

【3】用横线划出文中的比喻句，并自己再写一个比喻句。

________________________

【4】爬呀爬，我和老爷爷还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。你从“终于”这个词体会到了什么？

____________________________

16、按要求写句子。

1.越国出奇兵灭掉了吴国。（改成被字句  ）

 ____________________________________________________

2.吴王不听大家的建议，答应了勾践的请求。（仿写句子）

爷爷不听大家的建议，______________________________。

17、按要求，写句子。

1．例：我发现草地不是金色的，而是绿色的。（照样子写句子）

____________不是____________，而是________________________。

2．这座海滨小城真是又美丽又整洁。（照样子写句子）

____________真是____________，又________________________。

3．草地上盛开着鲜花。（扩句）

____________________________________________________________

4．小手被她拢在火焰上。（改为“把”字句）

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5．父母难道不是我们最亲爱的人吗？（反问句改为陈述句）

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18、暑假你去哪里了？经历了哪些新鲜事？有哪些收获？分享一下吧。

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19、改病句。

1.小红看到墙上挂着一把漂亮的美丽的长刀。

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2.他因为调皮， 说话算数。

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3.爸爸喜欢非常看报纸。

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20、修改病句。

（1）我有一条很红的鲜红的红领巾。

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（2）妈妈卖了许多水果，都是我爱吃的。

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（3）我们必须讲卫生的习惯。

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21、习作百花园

以“我喜欢________”为题，写一篇作文。你喜欢的东西很多，可以写人或物，先把题目补充完整，再构思一番，然后就动笔写吧。