1、按顺序填数。
(1)2,3,(______),(______),(______),(______),(______),(______)
(2)9,8,(______),(______),(______),4,(______),(______)
(3)2,4,(______),(______),10
2、高的画“√”,低的画“○”。
3、在正确的摆法下面画“√”。
先摆一个长方体,在长方体的左边摆一个正方体,再把圆柱摆在长方体的上面。
4、在少的后面画√。
( )
( )
5、在多的下面画“√”。
6、先找规律,再从左到右填数。
33 | 35 | 37 | 39 | (_____) | (_____) | (_____) | (_____) | (_____) | (_____) |
7、长的画“”,短的画“
”。
8、照样子,数一数,画“○”。
〇 〇 | ____ | ____ | ____ | ____ |
9、在少的后面画“√”。
10、哪种图形多,在多的一行打√,少的在图形后打○。
(_____)
(____)
11、 (______)
12、他们长的一样高。[ ]
13、三只小动物走得同样快,同时开始走,谁最先到家?(画“√”)谁最后到家?(画“×”)
14、
(1)和
同样多。(______)
(2)比
少。(______)
(3)比
多。(______)
15、 判断对错
比
多。(____)
16、3在4的后面,5的前面。 (____)
17、看图列算式。
18、看图列式。
19、按气球的种类分一分,再涂一涂,填一填。
( )个,
( )个,
( )个。
20、一个长方体的长和宽相等,都是4厘米。如果将高去掉2厘米,这个长方体就成为一个正方体,原来长方体的表面积是多少平方厘米?
21、数一数。
(1)一共有________只小动物。
(2)从左数 排第________,从右数排第________。
(3)从右边数第三个是________,从左边数第三个是________。
(4)从右边数排第________,从左边数排第________。
22、数一数,圈一圈。
一共有( )只,用
框出中间的4只
,从左数,用○把第8只
圈出来;从右数,把第9只
涂成红色。你还可以知道什么?
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