晋中2025学年度第一学期期末教学质量检测三年级语文

1、下列句子运用的修辞手法不同于其他两项是（       ）

A．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

B．一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风。

C．大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书。

2、下列各句中加点成语运用不正确的一项是（　　）

A．孙中山认为糊里糊涂地学习，不会有效果。

B．下课了，同学们争先恐后地涌出教室。

C．看着他一本正经的样子，我们都笑了。

D．老师蹑手蹑脚地走进教室，开始为我们讲课。

3、例句把“牵牛花”当作人来写。下列句子中没运用这种写法的选项是（     ）。

例句：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

A．睡莲从梦中醒来。

B．迎春花闪亮登场。

C．蜜蜂在窃窃私语。

D．燕子有剪刀似的尾巴。

4、下列词语在结构上的特点与其他三项不同的一项是（       ）

A．源源不断

B．津津有味

C．斤斤计较

D．无忧无虑

5、根据要求写词语。

一瞬间（形容时间短的词语）　　____　　_____　　______

果实累累（ABCC式词语）   _____　　_____　　______

百发百中（ABAC式词语）   _____　　_____　　______

6、照样子，换偏旁组成新字，再组词。

例：抱→（饱）　吃饱　饱满

栋→____　____________　　____________

狐→____　____________　　____________

浅→____　____________　　____________

捕→____　____________　　____________

综→____　____________　　____________

拆→____　____________　　____________

7、根据课文内容，在括号里填写恰当的量词。

一( )大碗       一( )故事       一( )战斗

一( )米饭       一( )饱饭       一( )大锅

8、看拼音写词语。

yǔ zhòu   jì xù   féi zào   mó xíng

wēi wǔ   fù zé   shè jì   mò shēng

9、课内阅读。

这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

【1】选文描写了学生____________时认真读书和____________时尽情玩耍的情景。

【2】结合文中画“ ”的句子，想象上课时“安静”的画面，除了树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，还有______________________。

【3】选文中，下课后，孩子们做游戏招引来许多动物看热闹，这样的画面太有趣了，试着将这个画面写具体。

小鸟在大青树的枝头________，松鼠在大青树上_________，山狸在大青树下____________。

【4】判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）同学们读书读得很好听，把小动物们都吸引来了。____

（2）这所学校的每个小动物都怕人。____

（3）“蝴蝶停在花朵上”，只是因为花太香了，把蝴蝶都吸引过来了。____

10、阅读《我爱家乡泉州》，按要求作答。

我爱家乡泉州

①我的家乡泉州历史悠（yōu）久、古迹遍布、文化多元，是个可爱的地方。

②泉州历史悠久。宋代时期，泉州就和70多个国家有通商往来，到泉州来做生意、旅游、侨居、传教的外国人如天上的星星一样，数也数不清。泉州港（gǎng）也逐渐兴旺起来，成为当时全国的第一大港。今天，在泉州海文馆里陈列着的宋代大木船、石刻、瓷（cí）器等大量文物和图片，生动展现了当年泉州港的繁华。

③泉州名胜古迹，数不胜数。在这里，清源山浅唱着古城之歌，东西双塔诉说着开元寺源远流长的历史，清净寺赞叹着泉州多元的宗教文化，洛（luò）阳桥历数着千年沧（cāng）桑（sāng），红砖（zhuān）古厝（cuò） 讲述着美丽动人的故事……泉州，像一位画家，手拿妙笔，轻点丹青，在东亚尽情描绘。

④泉州文化长河，灿（càn）若（ruò）星辰。在这里，南音演奏着意味深长的人间百态，提线木偶演绎出了人生的喜怒哀乐，梨园戏、高甲戏向我们讲述着这座古城的佳话，南少林武术传播海内外……泉州，如一位音乐家，手执（zhí）乐器，口诵佳音、在东亚低吟（yín）浅唱。

⑤我爱家乡泉州，这座历史悠久、名胜古迹遍布、文化底蕴（yùn）丰厚的城市。

（选自：作文网有删改）

【1】下列哪项不是家乡泉州的名胜古迹？（        ）

A．清源山

B．洛阳桥

C．高甲戏

D．红砖古厝

【2】“宋代时期……到泉州来做生意、旅游、侨居、传教的外国人如天上的星星一样”，对这句话的理解，以下说法不正确的是哪一项？（          ）

A．宋代时的泉州非常热闹。

B．宋代时的泉州非常兴旺。

C．宋代时的泉州经济发达。

D．宋代时的泉州古迹遍布。

【3】“我爱家乡泉州，这座历史悠（yōu）久、名胜古迹遍布、文化底蕴丰厚的城市”这句话，你认为应该用下列哪种语气来朗读？（        ）

A．自豪

B．平静

C．着急

D．生气

【4】文中第④自然段是围绕哪一句话来写的？请用“______” 划出来。

【5】你喜欢家乡泉州吗？请联系文本说说理由。

_____________________________________________

11、美文选读

杯弓蛇影

晋朝有个当官的名叫乐广，性情恬淡，非常好客。他有个朋友常到他家来喝酒、聊天。

可是有很长时间，不见那个朋友来家作客了。乐广很思念他，便前去看望。登门后，只见朋友卧在病床上，样子很憔悴，便关心地问道：“你怎么病得这样啦?好些了么?”那朋友有气无力地回答说：“前次去你家作客,刚端着酒杯喝酒时，见杯中有条蛇，心中十分厌恶。可是当时有好几个朋友在座，不便说出，也不好不喝，只得硬着头皮把酒喝了下去。回家之后，总觉得恶心，不知怎么就病倒了。”

乐广觉得奇怪，想来想去，终于记起在他家墙上挂有一张弓。他料想这位朋友所说的蛇一定是弓的影子(倒影 倒映)在酒杯中了。

看罢朋友，乐广回家。为了医治朋友的病，便在原地置酒招待那位朋友。当他把那位朋友请来时，乐广便扶他坐在那天喝酒的位置上，斟上满满的一杯酒，(  崇敬 恭敬  )地请客人喝。那朋友连连摆手说：“杯里有蛇，我不喝!”这时乐广哈哈大笑，指着墙上的弓说明原委，那朋友豁然明白，眉头舒展，疾病顿时痊愈。

后来人们把这个故事概括为“杯弓蛇影”，用来比喻疑神疑鬼，神经过敏，自相惊扰。

【1】划去文中括号里不恰当的词语。

【2】朋友得病的原因是 ___________，其实这蛇是_______________ 。

【3】跟“杯弓蛇影”意思相近的成语是_____________________________

【4】假如你是那位朋友，端着酒杯喝酒时，见杯中有蛇。你会怎么拒绝饮酒呢?

_________________________________________

12、快乐阅读，轻松作答。

带刺的朋友（节选）

那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的枝条……

挂满红枣的枝杈慢慢弯下来。

后来，那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。

我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出，摔得还挺重呢！

我恍然大悟：这不是刺猬吗？

很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……

我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！

【1】写出下列词语的近义词。

钦佩——（______）   本事——（______）

【2】造句。

恍然大悟——____________________

【3】从文中找到小刺猬偷枣的几个关键动作，用“    ”在文中画出来。

【4】作者对这个带刺的朋友前后有几个称呼？用“○”在文中圈出来，从中可以看出作者的情感有什么变化？             

【5】口语交际。

以“小刺猬偷枣的本事真高明”为开头，用自己的话讲讲小刺猬是怎么偷枣的，再写下来。

___________________

13、阅读赏析

品课内片段。

我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。

【1】理解词语。

“如愿以偿”的意思是   。在文中具体指（   ）。

A.陌生女孩渴望拥有一个洋娃娃的愿望实现了。

B.“我”给金吉娅买了她梦寐以求的洋娃娃。

【2】“我”紧紧地拥抱着金吉娅的原因是什么？选择正确的一项画“√”。

(1)她送给我们许多礼物，“我”很感动。   （  ）

(2)她送给陌生女孩礼物的行为和爱心令“我”感动。 （  ）

【3】文中为什么说金吉娅还送给了“我们善良、仁爱、同情和体贴”呢？

_____________________________________________________________________

【4】收到洋娃娃的小女孩非常感谢金吉娅。她给金吉娅做了一张贺卡，请你帮她填写内容。

14、小梨树成长记

①初春，小梨树被蒙蒙细雨淋醒了。它脱下干枯的破旧的外衣，开始新的生活。它贪婪地吮吸着春天那 的 的露珠，长出嫩嫩的绿绿的叶子。

②太阳公公来了，放射出耀（yào）眼的光芒，小梨树生气地说：“不要照射我！把我（晒     洒）干了，我就结不出香脆甘甜的果子了！”太阳公公听了，无奈地躲进云层里。雨婆婆来了，刚要下雨，小梨树就害怕地喊道：“别在我这儿下雨！把我淋感冒了，我就长不出又大又甜的果子了！”雨婆婆听了，没办法，只好轻轻地飘走了。

③秋天来了，果园里好不热闹！各种果树上都挂满了大大小小的果实。只有小梨树的枝干上一个果子都没有。它哭得非常伤心：“为什么我那么小心翼翼地（保护     维护）着我的枝叶，丝毫不敢疏忽大意，反而结不出果实呢？”

④这时雨婆婆来了，它慈祥地说：“小梨树，让我来帮帮你吧。”说完就哗啦哗啦下起了雨。不一会儿，太阳公公也来了，它和蔼（ǎi）地说：“小梨树，让我来帮帮你吧。”千万缕（lǚ）耀眼的阳光射在了小梨树的身上。

⑤小梨树终于长出了鲜嫩水灵的果子。果子又大又圆，就像一盏盏（zhǎn）闪着金光的小灯笼，惹人喜爱！它开始时呈淡绿色，后来颜色变深变黄，熟透了的梨，又像个金灿灿的小铃铛。微风一吹，还可以闻到一股股清香呢。

⑥小梨树

【1】用“√”选出文中括号内正确的字词。

【2】仿照加点词语写一写。

干枯的破旧的外衣                    嫩嫩的绿绿的叶子             ________的_______的露珠

【3】找出下列词语在文中的近义词。

枯萎( )                           粗心大意( )

贪心( )                           谨慎小心( )

【4】细致的观察可以让我们对事物有更多的了解。第五自然段中，作者是从三个方面细致地观察了小梨树的果子。下列说法不准确的一项是（       ）

A．形状

B．颜色

C．气味

D．口感

【5】小梨树小心翼翼地照顾自己，但却结不出果实的原因是（       ）

A．小梨树惹太阳公公和雨婆婆生气了，他们不帮助小梨树生长。

B．小梨树对自己的照顾还不够周到，所以才长不出果子。

C．因为梨树感冒了，所以没有长出果子。

D．果树的成长需要阳光和雨露，过度保护反而难以成长，结不出果子。

【6】小梨树看着满身鲜嫩水灵的果子，最后会怎么想，怎么说呢？发挥想象，写在最后一小节的横线上。

15、读下面的短文，完成练习

冒险

春天到了，两颗种子躺在肥沃的泥土里，开始了下面的对话。

第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zā   zhā）根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受到春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lù   lòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。

第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根，也许会碰到硬石；我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎；我若长出幼芽，难（nán   nàn）保不会被蜗牛吃掉；我若开花结（jiē   jié）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”

于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。

【1】给文中加点字的正确读音下打“√”。

【2】在（　　）里填上合适的词。

( )的泥土       ( )的茎       ( )的春晖

【3】写出下列词语的反义词。

脆弱—( )       安全—( )       勇敢—( )

【4】用“____”画出文中的一组排比句。

【5】文中谁愿意冒险？它为什么要冒险？

_____________________________

【6】第二颗种子为什么不敢冒险？结果怎样？

______________________________

16、从课文中可以看出，“我”是一个勤于观察、善于思考、总爱问为什么的孩子，你能从“母亲告诉我，这是一只翠鸟。”这句话中想象出“我”和母亲之间温馨的对话场景吗？请写下来。

我好奇地问母亲：“___________？”

母亲轻轻抚摸着我的脑袋，和蔼地说：“___________”

我____________________

17、按要求写句子

1.老松树渗出厚厚的松脂，闪闪地发出金黄的光彩。（缩句）

____________________________________________________________

2.同学们渴望进步、爱读好书的热情，又一次深深地印在老作家的心上。（缩句）

____________________________________________________________

3.他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。（缩句）

____________________________________________________________

4.赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。（缩句）

____________________________________________________________

5.平静的海面上突然冲起了一股水柱。（缩句）

____________________________________________________________

18、按要求写句子。

（1）由于天气的原因，下午的运动会不得不取消。（改为肯定句）

____________________________________

（2）照样子，写句子。

他的声音小得几乎听不见。____________得____________________________________

（3）遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥……（我能接着写下去。）

弯弯的小桥下面________________________，________________________。

19、下面这段话有三处错误，请你改一改。

去年暑假，我报名参加了夏令营活动。夏令营活动真是五彩缤纷，有画画、跳舞、唱歌、朗诵、做军事游戏等……多么喜欢夏令营活动啊！

____________________

20、修改病句。

（1）春天的小兴安岭是个美丽的季节。

__________________

（2）小明穿着棉衣和围巾上学去了。

__________________

（3）公园里开着五颜六色的红花。

___________________

21、习作。

你一定有非常要好的朋友吧，你了解他（她）吗？他（她）的兴趣爱好是什么？把你的朋友介绍给大家吧！