牡丹江2025学年度第一学期期末教学质量检测三年级语文

1、拔河比赛快开始了，老师对我们说：“ ，相信大家共同努力，一定会取得好成绩的。”（ ）

A．不迁怒，不贰过。

B．人心齐，泰山移。

C．一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

2、河水唱着歌儿，（ ）地奔向大海。

A．哗啦哗啦

B．噼里啪啦

3、下列词语，书写完全正确的是（       ）

A．马到成攻

B．书声朗朗

C．荒郊野外

4、“它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？”这段话所使用的描写方法是什么？（       ）

A．神态描写

B．心理描写

C．外貌描写

D．语言描写

5、选词填空。

继续     连续     持续       陆续

暴雨已经下了一天一夜，水位在( )上涨。救援人员已经冒着大雨( )搜救了十几个小时，他们还在( )坚持。雨停之后，有热心市民( )加入救援的队伍，越来越多的受困群众被安全转移。

6、在下面的括号里填上合适的词语。

（   ）的大海 （   ）的海鸥   （   ）的贝壳   （   ）的鱼

（   ）的虾和蟹 （   ）的海螺   （   ）的绿绒大伞   （   ）的树叶

（   ）的大路 （   ）的街道   （   ）地响   （   ）地躺着

7、根据语境填写与“合作”有关的名言警句。

（1）运动会上，接力比赛开始了，老师说：“‘___________，泰山移。’老师相信大家一定能取得胜利！加油！”

（2）两个人只要一条心，就能发挥很大的力量“___________，其利断金。”说的就是这个道理。，

（3）“一个篱笆三个桩，____________。”告诉我们要有团队意识、协助精神。

（4）小明遇到数学难题，去求助他的几位朋友，经过一番讨论后终于知道了解题思路，这真是“三个臭皮匠，________________。”

8、看拼音，写词语和句子，争取书写漂亮。

  wán shuǎ kě lián tǐng lì lǚ xíng

hán lěng de dōng tiān，rén men chuān zhe nuǎn huo de  yī fu zài tiào wǔ。

____________________________________________________________________________________________

9、课内阅读。

父亲、树林和鸟（节选）

①父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。

②童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱河岸的一片树林边走过。

③父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。

④“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。

⑤并没有看见一只鸟飞，并没有听到一声鸟叫。

⑥我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

⑦父亲指着一棵树的一根树枝对我说：

⑧“看那里，没有风，叶子为什么在动？”

⑨我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。

⑩“还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动鸟。

【1】选文第①段的作用是什么？在正确答案后面的括号里打“√”。

①开门见山，点明全文的描写对象。（　　）

②照应题目，表明了父亲和树林、鸟之间深厚的感情。（　　）

【2】选文第③段中加点的“幽深的雾蒙蒙的”能否删去？为什么？

_____________________

【3】阅读选文第⑥段，完成练习。

①“我”此时的状态是__________，父亲此时的状态是____________，通过描写“我”和父亲不同的状态，突出了_______________。

②“像树一般兀立”是将父亲比作_________，写出了父亲的___________。

【4】从选文中的哪些内容可以看出父亲了解鸟并喜欢鸟？请简要说明。

__________________________

10、课外阅读。

美丽的秋天

秋，是四季最凉爽的季节，也是个如诗如画、多彩多姿的季节。

秋天里，盛开的菊花，衬托着红红的枫叶，像一幅美丽的图画。走进田野，金黄色的稻穗弯了腰，像要轻吻大地。农民们手挥镰刀，将一株株稻穗割下来，虽然忙得汗流浃背，却仍面带笑容。走过了田野，踏进晒谷场，放眼望去，堆积如山的谷子呈现在眼前，这都是农民辛劳的成果。

夜晚来临了，树木下，草丛里，虫儿的音乐会开始了。青蛙大声高唱着，仿佛它是一位歌王，飞舞的萤火虫，提着一盏盏小灯笼，在野草间穿梭着。

秋天，是个诗情画意的季节，它带给人们的喜悦，以及一段美好的时光。

【1】写出下列词语的近义词。

凉爽—__________ 成果—__________

喜悦—__________

【2】加点词语“轻吻”在句子中的意思是_________________，从词语“____________”中可以体会出。

【3】文中“音乐会”是由_________________________________组织的，让我们感受到秋天的夜晚____________________。

【4】你眼里的秋天是什么样的？请用几句话写出来。

____________________________________________________

11、课外阅读。

蚂蚁和玻璃杯

①非常不幸，两只蚂蚁误入玻璃杯中。 开始，他们慌慌张张地在杯底四处触探，想找一个缝隙爬出去。 不一会儿，他们便发觉这根本不可能。 他们开始沿着杯壁向上攀登，看来，这是通向自由的唯一出口。 然而，玻璃的表面实在太光滑了，刚爬了几步，他们便重重地跌了下来。

②揉揉摔疼了的身体，爬起来，再次往上攀登。很快，他们又重重地跌到杯底。 三次、四次、五次……有一次眼看就要爬到杯口， ，最后几步却 了。 ，这一次比任何一次都跌得重，比任何一次都跌得疼。

③好半天他们才喘过气来。其中一只对另一只说：“我们不能再冒险了，否则会跌得粉身碎骨的！”

④另一只遗憾地说：“刚才，咱们离胜利仅仅差一步了。”说罢，他又开始重新攀登。 一次又一次跌下来，一次又一次攀登，他终于摸到了杯口的边缘，用尽最后一丝力气，翻过了这玻璃的围墙。

⑤隔着透明的玻璃□杯子里的蚂蚁羡慕地问□你获得成功的秘诀是什么□杯子外的蚂蚁回答□谁在最困难的时候不丧失信心□谁就可能赢得成功□

【1】写出下列词语的近义词。

困难——( )                 丧失——( )

【2】短文中第2 自然段的横线处应该填写的词语是（       ）

A．然而   失败   可惜

B．可惜   失 败   而 且

C．失败   可惜   而且

【3】在文中的“□”里填上合适的标点符号。

【4】对文中第5 自然段的段意概括得最准确的一项是（       ）

A．没有翻过杯子的蚂蚁对另一只蚂蚁的羡慕。

B．两只蚂蚁翻玻璃杯的结果。

C．翻过杯子的蚂蚁成功的秘诀。

【5】对文中画线句子的理解最准确的一项是（        ）

A．面对困难，只有顽强拼搏，才能战胜困难。

B．遇到困难时，越是艰难，越不能失去信心，只有坚持下去，才有可能获得成功。

C．遇到困难的时候，如果不敢冒险，就不能取得成功。

【6】请分别用一句话概括两只蚂蚁的性格特点。

（1）爬出杯子的蚂蚁：____________________________

（2）没有爬出杯子的蚂蚁：________________________

12、课内阅读。

布鲁斯躺在木板上望着屋顶，无意中看到一只蜘蛛正在结网。忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。可蜘蛛并不灰心，照样从头干起，这一次它终于结成了一张网。

【1】从“就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成”这句话中，我体会到了蜘蛛的（   ）的精神。（多项选择）

A. 百战百胜   B. 百折不挠

C. 坚持不懈   D. 草木皆兵

【2】布鲁斯王子在磨坊里看到了什么？看到这些，王子又有什么表现？

_____________

【3】这段话主要写了（ ）

A. 布鲁斯看到蜘蛛六次结网失败，第七次才成功。

B. 布鲁斯看到蜘蛛七次结网失败，第八次才成功

13、现代文阅读。

乌鸦兄弟同住在一个窝里。

有一天，窝破了一个洞。大乌鸦想：老二会去修的。小乌鸦想：老大会去修的。结果谁也没有去修。后来洞越来越大了。

大乌鸦想：这一下老二一定会去修了，难道窝破成这样了，它还能住吗？

小乌鸦想：_________________________

结果又是谁也没有去修。

一直到了寒冷的冬天，北风（呼呼地       哗哗地）刮着，大雪纷纷地飘扬。乌鸦兄弟都蜷缩在窝里，一边哆嗦一边叫着：“冷啊！冷啊！”

大乌鸦想：________________________

小乌鸦想：这样冷的天气，老大还受得住吗？它一定会去修的。

可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更（近     紧）些。

风越来越凶，雪越下越大。

……

【1】给文章拟写一个标题，下列最恰当的是（       ）

A．乌鸦兄弟

B．寒冷的冬天

C．窝

【2】从文中找出下列词语的反义词。

温暖——( )                  伸展——( )

【3】用“√”标出括号里用得合适的词语。

【4】联系短文中画“____”句子的形式，试着在原文的两处横线上填空，使文章内容完整。

【5】这个童话故事告诉了我们什么道理？

________________________________________

【6】一边阅读一边预测是一种好习惯。故事没有讲完，文末用了省略号，接下来会是怎样的结果呢？请你大胆预测，并用两三句话将预测的内容写下来。

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14、大雁和鸭子

大雁和鸭子本是亲兄弟，它俩都有一个理想：当旅行家。

春天，大雁对鸭子说：“兄弟，咱们出发吧。”鸭子望着那漫天烟雨，摇摇头说：“唉，这是什么鬼天气呀，等找个风和日丽的日子再走吧。”大雁冒着风雨，独自踏上了征程。

夏天到了，大雁对鸭子说：“兄弟，咱们启程吧。”鸭子指着天上的骄阳，摇摇头说：“哎，赤日炎炎，怕流汗，等凉爽些再走也不迟呀。”大雁顶着烈日，向蓝天飞去。

秋天来了，大雁又对鸭子说：“兄弟，这回总该上路了吧？”鸭子缩了缩脖子说：“哎，秋风起了，凉丝丝的，不是太理想的日子，还是过些时候再说吧。”大雁迎着秋风，向远方飞去。

转眼到了冬天，大雁再次对鸭子说：“兄弟，一年就要过去了，应该动身了。”鸭子望着那纷纷扬扬的大雪，把头摇得像拨浪鼓似的，痛苦地说：“这么冷的天，要去，你自己去吧！”说完，颤动着两条细腿，一摇一摆地躲到避风的墙根下去了。大雁顶风冒雪展翅飞走了。

就这样，年复一年，鸭子的翅膀退化了，以至于再也飞不起来了，连走路也像个步履蹒跚的老头子。而大雁，迎风击雨，越飞越高，越飞越远，身子也越来越矫健，成了著名的旅行家。

【1】区别下面的形近字，想想词的意思，选择正确的字填空。

漫   慢   蔓

傲（   ）   （   ）长   浪（   ）   （   ）延   （   ）吞吞

骄   娇   桥

拱（   ）   （   ）傲   （   ）弱   （   ）阳   （   ）嫩

【2】根据下列解释，从文中找出相应的四字词语填入括号里。

（1）天气好，没有风，很暖和。   （   ）

（2）形容夏天阳光强烈。   （   ）

（3）形容雪飘洒得多而杂乱。   （   ）

（4）腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。   （   ）

【3】认真阅读大雁劝说鸭子飞行的四句话，从中找出意思相近的词语。

（1）兄弟，咱们出发吧。

（2）兄弟，咱们启程吧。

（3）兄弟，这回总该上路了吧？

（4）兄弟，一年就要过去了，应该动身了。

（   ）——（   ）或（   ）——（   ）

【4】修改下列病句。

（1）望着那漫天烟雨，摇摇头说：“唉，这是什么鬼天气呀！”

_____________________________________________

（2）鸭子的翅膀退化了，走路像个昂首挺胸的老头子。

_________________________________________

【5】根据短文内容，在括号里填入恰当的词语。

春天，大雁（   ），独自踏上了征程。

夏天，大雁（   ），向蓝天飞去。

秋天，大雁（   ），向远方飞去。

冬天，大雁（   ），展翅飞走了。

【6】鸭子不能成为旅行家的原因是什么？（ ）

A. 鸭子的翅膀慢慢退化了。

B. 鸭子从来就不想当旅行家。

C. 鸭子害怕困难，不肯飞行。

【7】大雁为什么能成为著名的旅行家？

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【8】读了这个故事，你明白了什么道理？

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15、阅读下文，完成练习。

【1】这是一份产品的(　　)

A．包装说明书

B．注意事项

C．配料表

D．保修卡

【2】从所给信息中，我们不能知道的是(　　)

A．产品名称

B．配料表

C．储存条件

D．生产厂家

【3】判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

(1)这盒饼干质量为466 g，除去包装的实际质量少于这个数。____

(2)小红看到这盒饼干的生产日期是2017年6月，所以就放心地吃了起来。____

(3)从配料表中可以推测出这款产品的口味是甜的。____

(4)这盒饼干受潮后，小明就直接拿到太阳下晒干了。____

【4】琳琳的妈妈对花生过敏。有天早晨妈妈没吃早餐就要出门，琳琳看了一下这盒饼干的配料表中没有花生，就让妈妈拿着这盒饼干在路上吃。你觉得她这样做对吗？为什么？

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16、综合探究。

东风社区在创建全国文明城市活动中，开展了垃圾分类活动。垃圾按照4种鲜明的颜色进行分类。内容如下：

请你按功能分类，选择设计（画）其中的2个垃圾桶，并写上对应的名称。

17、你的表哥喜欢玩电脑游戏，一玩就是一整天。

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18、口语交际。

刚把地面扫干净，不知道是谁又丢了纸屑，老师却批评我扫地不认真，真是冤枉。遇到这样的情况，你会怎样向老师说明呢？

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19、修改下列病句。

（1）妈妈从超市买回了西瓜、苹果、梨子和茄子等水果。

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（2）他的故事刚讲完，教室里便响起了剧烈的掌声。

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（3）读了《在牛肚子里旅行》这篇课文，深受启发。

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20、请你修改病句。

1．我们要不断写作能力。

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2．妈妈今天买了很多文具，有铅笔、牙膏、练习本和橡皮等。

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3．他们把桌椅摆的干干净净。

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4．荷花的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的。

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21、习作园地。

春节拜年、清明祭祖、端午赛龙舟……有关传统节日的活动丰富多彩。随着科技的发展，传统节日又有了新过法，比如春节，过去长辈给小辈发压岁钱，会把钱包在红包里发给小辈，现在可以直接发微信红包、支付宝红包等。你喜欢哪个传统节日？喜欢怎么过？写写你的看法。重点写过节的过程，也可以略写一下节日的来历。题目自拟，300字左右。