1、下列几组词语中分类正确的是( )
A.狂风 烈日 暴雨 闪电
B.白菜 香葱 菜园 毛豆
C.碧蓝 橙黄 红霞 墨绿
2、“我们满怀美好的憧憬,期待着寒假的到来。”加点词语的意思可能是( )
A.向往
B.猜测
C.纪念
D.回忆
3、下列加点的字读音全部正确的是( )
A.雨靴(xuē) 几乎(jǐ)
B.咳嗽(sou) 纵横(zhòng)
C.吹拂(fú) 模样(mú)
D.蜡烛(zhú) 脆薄(bó)
4、下列对语段“可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。”理解有误的一项是( )
A.这句话是说这是个美丽的小姑娘,长着一头金黄的头发,那头发打成可爱的卷儿披在肩上。
B.这句话是说小女孩很想在大年夜到街上看看,因为大年夜街上很热闹。
C.这句话是说小女孩是穷苦人家的孩子,即使在这样的夜晚,也必须出来卖火柴,为家里挣一点钱维持生活。
D.这段话透露出作者对小女孩的同情。
5、补充完整下面的词语再选择填空。
沙漠之(____) (____)强不息 坚持不(_____)
(____)终如一 飞(____)走石 (____)在千里
义无反(_____) (____)定不移 (____)天盖地
1.我们在学习的过程中,不能半途而废,而是要(____________)地刻苦钻研。
2.天空中乌云翻滚,地上(_________),一场暴风骤雨就要来临了。
3.骆驼被人们称为“ ___________ ” 。
6、把下列句子补充完整。
1.人心齐,___________。
2.__________,其利断金。
3.三个________,顶个_______。
4.一个篱笆三个桩,____________。
7、把下列词语补充完整。
邯郸__________ 杯____蛇____ 心 ____ 气 ____
________盗铃 滥竽__________ 刻_____求_____
8、读拼音,写词语。
zhī zhū正shài
太阳,zhǔn bèi
在qiáng bì
上织张piào liang
的大网,一场bào fēng yǔ
把它的计划泡汤了。
9、阅读课文《玩出了名堂》
1把两片放大镜放在一起,会怎么样呢?他试一下,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越带劲,就把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调课,这样就做成了一架简单的( ① )。
2列文虎克的工作是看守大门,并定时到钟楼去敲钟。这份工作相当清闲,他待着没事,就一边看门,一边磨起了镜片。他把厚玻璃的四周磨薄,做成( ② )
3他用显微镜观察水,看见_________;观察牙齿,看见_________。他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。那是一个“_________”
4他最早发现了( ③ ),发现了一个全新的世界。
(1)选择合适的词填在文中的括号里。
①________ ②________ ③________
A、显微镜 B、微生物 C、放大镜
(2)选择恰当的内容填在文中的横线上。
他用显微镜观察水,看见________;观察牙齿,看见________。他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。那是一个“________” 。
A、小人国 B、里面有一种从来没有见过的小东西 C、水里有许多小生命挤来挤去。
(3)双引号中的内容运用的修辞手法是( )
A、比喻
B、夸张
C、拟人
(4)请你按照列文虎克玩的顺序从新排列上面的四段文字,正确的顺序是(填序号)________
10、阅读短文,完成下列题目。
胡萝卜先生的长胡子
胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。
有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边,胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说,果酱是多么好的营养啊!
于是胡萝卜先生一步一步走的时候,这根胡子就在一点一点地变长。只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
胡萝卜先生还在继续走,长胡子被风吹到了身体后面,他完全不知道。
在很远的街口,有一个男孩正在放风筝,线实在太短了,他的风筝只能飞过屋顶。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。” 小男孩说完就扯了扯胡子,他确定绳子够牢固了,就剪了一段用来放风筝。
胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
……
【1】写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:牢固——( ) 飘动——( )
反义词:浓密——( ) 继续——( )
【2】胡罗卜先生总为自己的长胡子发愁,读了这个故事之后你觉得胡罗卜先生的胡子好还是不好?理由是?
____________________________________________
【3】最后的省略号有什么作用?
______________________________________________
【4】你认为接下来还会发生什么故事?请你续写下来。
___________________________________________________
11、课外阅读。
秋天的画
老师教我画画,还教我涂上美丽的颜色。
星期天,我在家铺开画纸,我要画一张顶好的画送给老师。画什么呢?我想啊想。忽然,窗外飘来桂花香,我望去,啊,眼前是一幅多美的画!
我先画桂花,把那金灿灿的桂花画了很多很多,想让老师也闻到桂花的香味。
我再画草坪,发现草坪不像夏天那么碧绿,草尖仿佛染上了透明的金黄。那草坪边的一行小白杨,绿叶中突出几片金黄的叶子,随风舞动着,像飞来了金翅鸟。
我又画通往果园的大路,阳光下,远处一片果林闪着多少明亮的星星,那是苹果熟啦。别说我画的苹果太多太多,今年的果园就是这样。
窗外的风景画完了,我刚要放下画笔,见通往果园的大路空空的,像少了点什么。啊!想起来了,我们几个小伙伴要到果园去,要把掉下来的大苹果拾到篮子里,交给果树队。想到这儿,我连忙在大路上画了几个提篮子的小伙伴。
明天,我要把这张秋天的画送给老师,还要请她猜猜:那些小伙伴里哪个是我?
【1】在括号里填上合适的词语。
( )的颜色 ( )的桂花 ( )的金黄 ( )的星星
【2】“我”的画上都画了________。
【3】一年有四季,春、夏、秋、冬,你最喜欢哪一个季节?快和好朋友一起交流吧。
________
12、阅读。
斑马的条纹
①清晨,小斑马被一阵柔柔的风叫醒。如果是以前,他肯定兴致勃勃(xìng zhì bó bó)地看清晨的美景,但今天他一点儿兴致也没有。因为就在昨天,小伙伴们说他身上的黑白条纹太难看,甚至都不想和他在一起玩了。
②小斑马身上的黑白条纹是他一出生就有的,他也没有办法改变——如果能改变就好了。
③想到这里,小斑马有点儿急了:“我要擦掉这些讨厌的黑白条纹。”他在矢(shǐ)车菊身上拼命地擦,希望能把黑白条纹擦掉。
④“你弄疼我了!”矢车菊疼得哇哇大叫。
⑤“对不起!”小斑马觉得很抱歉,赶紧停了下来。他又来到小河边,希望河水能把身上的黑白条纹洗掉。可是,不管他怎么洗,身上的黑白条纹都洗不掉。
⑥垂头丧气的小斑马看见不远处有块大石头,于是跑到大石头旁,使劲摩擦,希望擦掉黑白条纹。没想到,大石头上的棱角把他的皮都割破了,鲜血直流,小斑马流下了伤心的眼泪。
⑦小斑马不知道想了多少办法,都弄不掉身上的黑白条纹。一想到小伙伴们会因此不喜欢他,小斑马躲进灌(guàn)木丛里,伤心地哭了……
⑧突然有一天,一头狮子瞄上了小斑马和他的小伙伴们。
⑨小伙伴们吓得撒腿就跑。等小斑马发现危险时,狮子已经离他很近了。奇怪的是,狮子 。
⑩原来,小斑马身上的黑白条纹,像迷彩服一样,能分散、模糊他的形体轮廓(kuò),让小斑马和周围的环境融为一体。当遇到狮子袭击时,小斑马身上的条纹就可以扰乱狮子的视线,让狮子头昏眼花。
⑪狮子一无所获地离开了。
⑫“不管大家怎么说,只要适合自己就行!”脱离危险的小斑马奔跑在茫茫大草原上。此刻,他的心情豁(huò)然开朗。
【1】根据提示,把小斑马的经历补充完整。
被嘲笑,想去掉黑白条纹→在 _____________身上擦,被拒绝→用 _______洗,洗不掉→_________________→狮口逃生,躲过一劫
【2】阅读画“~~~~”的句子,回答问题。
①句中有提示人物心情的关键词,请你找找,用“〇”圈出来。
②读句子,思考:小斑马此刻的心情怎样?朗读的语速要怎样?
A.开心 快
B.悲伤 慢
C.着急 快
D.害怕 慢
【3】对“不管大家怎么说,只要适合自己就行”这句话理解正确的是
A.不管做什么事情,我们都不用听取别人的意见。
B.适合自己的就是最好的,不用太在意别人的看法。
C.要想不被别人说闲话,就要试着努力做好自己。
【4】边读边预测,读到第⑨段时,接着会发生什么?写在文中横线上。
【5】结合文章内容和下面的阅读链接,回答下列问题。
[阅读链接]保护色:某些动物身上的颜色跟周围环境的颜色类似这种颜色叫作保护色。有保护色的动物不容易被别的动物发觉,有利于避免受到敌害攻击。例如,生活在青草里的蚱蜢为绿色,生活在枯草里的蚱蜢为黄褐色等。
①文中哪句话说明了小斑马的黑白条纹是他的“保护色”?用“_____”画出来。
②结合阅读链接,此时你想对小斑马说什么?
13、根据原文,回答问题。
手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后,他终于开口对病人说:“你忍不住时可以哼叫。”
病人一声不吭。他的双手紧紧抓住身下的白垫单,手臂上汗如雨下,青筋暴起。他越来越使劲,崭新的白垫单居然被抓破了。
1.这段话,通过描写沃克医生的 、 ,反衬出 。
2.这段话主要称赞的人物是( )。
3.“他越来越使劲,崭新的白垫单居然被抓破了。”运用了什么描写方法( )
A.正面描写
B.侧面描写
C.动作描写
14、阅读
莫高窟
①敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她座落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,四周布满沙丘,492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。
②莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。
③莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘浮,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
④莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷,现在陈列于北京故宫等处。
⑤莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、每一幅壁画,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。
【1】联系短文内容解释文中词语的意思。
惟妙惟肖:____
啧啧称赞:____
【2】短文从那几个方面介绍了莫高窟的?用自己的话说一说为什么说“莫高窟是举世闻名的艺术宝库”?
几个方面:____
原因:____
【3】抓住关键语句能帮助我们概括一段话的大意,运用这样的方法概括段落大意。
第②自然段:____
【4】短文第③自然段是怎样把莫高窟壁画的“宏伟瑰丽”写清楚的?将自己的体会写一写。
____
15、阅读理解
《总也倒不了的老屋》
老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”
小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋梁上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到了网上,撞坏了它,被惊动的小蜘蛛马上爬过来,吃掉了它。
“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。
“没有呐,没有呐。”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”
老屋想,这倒有意思得很。于是它就听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完,它的蛛网上也一直没有抓够让它吃饱的虫子。因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事呐。
【1】以上选段是________和________的对话。
【2】小蜘蛛织网是用来干什么的?_____________________
【3】老屋倒了吗?用原文句子回答。____________________________
16、同学们都在认真听故事,赵明却小声对王霞说:“我听过这个故事,还会唱呢!‘牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知……’”他的歌声引得大家纷纷皱起了眉头。假如你坐在他的后面,你会用恰当的语气,这样劝告他:“_________________________________________________________。”
17、按要求完成句子练习。
1.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句)
________________________________________________________________________
写排比句首先要了解句子特点,知道要仿写的句子的结构,然后调动自己所学来写句子。
2.例:小路上走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。(用加点词写句子)
动物园里有好多动物,有________,有________,有________和________。还有________。
18、你最喜欢什么呢?根据你的兴趣组织一个兴趣小组吧,说明它的意义,吸引有相同爱好的同学来参加。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
19、修改下列病句。
1.各种颜色的红气球在空中飘动。
_________________________
2.他的数学作业基本上全部完成了。
_________________________
3.在同学们的帮助下有了很大的进步。
_________________________
4.他和我热烈地握手。
_________________________
20、修改下面这段话。
海龟妈妈在天睛时,爬上海滩,找到了合适的地点,就产卵开始。它先挖出一个辽阔的坑,然后用沙土掩盖好,就爬回大海。把卵产在坑里。经过四十九到六十天,小海龟就会破壳而出。
___________________________
21、习作
美丽的校园,在你眼中是什么样子呢?选择校园的某一个地方来写也行,某一个季节来写也行,或者整体写美丽的校园也行。
试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思来写。尽量做到语句通顺,叙述完整,正确使用标点。
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