盘锦2025学年度第一学期期末教学质量检测三年级语文

1、下面哪个故事选自《安徒生童话》？（ ）

A．《稻草人》

B．《灰姑娘》

C．《卖火柴的小女孩》

2、下面带“目”字旁的字都表示“看”的一组是（ ）

A. 睁  眨  瞅 B. 瞧  睹  瞅 C. 眼  眶  瞪

3、能够替换句子中加点词语的是（     ）

我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。

A.确实 B.正确 C.确定

4、我国第一个获国际安徒生奖提名的作家是（  ）

A.郑渊洁 B.孙幼军 C.孙友田 D.张天翼

5、课文填空

①头上的羽毛像____________________。

②背上的羽毛像____________________。

③腹部的羽毛像____________________。

6、比一比，再组词。

湖（   ）   煌（ ） 峰（   ） 通（ ）

葫（   ）   蝗（ ） 蜂（   ） 桶（ ）

喻（   ）   瀑（ ） 理（   ） 说（ ）

愈（   ）   爆（ ） 埋（   ） 悦（ ）

7、我会写出下面词语的反义词。

聪明——（__________） 批评——（___________）   糊涂——（__________）

准时——（__________）   认真——（__________） 经常——（___________）  

美丽——（__________） 微弱——（__________）   欢乐——（__________） 

降落——（___________）   诚实——（__________） 连续——（__________）

8、我能把字写漂亮。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

9、阅读短文，回答问题。

植物园里的争吵

月光（洒 撒）在花草茂盛的植物园里，静静的，幽幽的。

突然，生长在水中的玉莲开始说话了：“我身体状如圆盘，硕大无比。我的背面还有粗壮的‘骨架’，身上还有许多小气泡，因此我能够承受大的重物，你们行吗？”看到大家不服气，他又说：“英国伦敦海德公园的展览馆就是受我的启示建造的。”

这时，长在旁边的一（棵 颗）小草说：“你别太得意了。你看我叶子边缘这么多尖齿，人类从我身上得到启示，发明的锯子，砍伐树的时候就省力多了。”

挺（拔 拨）修长的椰子树说：“正是因为发明了锯子，许多树木才毁在人类的手里。你看看我，叶子是‘之’字的结构，人类对我进行研究后，就发明了波形板、石棉瓦，把房子装饰得更加坚固，更加漂亮。我的（功 攻）劳并不比你们小吧！”

大家唧唧喳喳不停地议论着，谁也说服不了谁。突然一个洪亮的声音从远处传来“好孩子，你们都很重要，正是你们各不相同，这个世界才如此丰富多彩，你们每个人都是不可或缺的，但骄傲自满就不对了……”

【1】把文中括号了用得不当的字用“/”划去。

【2】玉莲的形状是______，背面有_____，身上有_____，它有承受_____的能力。

【3】人们从小草身上得到启示，发明了______，是因为小草______。

【4】人们研究椰子树的叶子是______的特点，发明了______和______。

【5】植物园里的植物因为（        ）而争吵。（选择正确的序号填在括号里）

A．比谁是最美丽的。

B．比谁的生命力旺盛。

C．比谁对人类的贡献大。

10、阅读短文，按要求答题。

伞

春天，细雨蒙蒙，伞撑开身子，为主人挡住了淋人的雨水。

盛夏，烈日炎炎，伞撑开身子，为主人遮住了灼人的阳光。

秋天，细雨连绵，伞撑开身子，为主人遮挡了凉意袭人的雨滴。

严冬，风雪交加，伞撑开身子，为主人抵御了刺骨的寒冷。

但是，一走进屋子，伞却收拢身子，谦虚的站在墙角最不惹人注意的地方。

小花猫不解地问：“伞大哥，您做了那么多好事，却默默无闻，这样的生活有什么意义呢？”

伞反问说：“如果主人需要我的时候，我蜷着身子躲起来，不用我的时候，我都又撑开身子显示自己的存在，那生活在世上又有什么意思呢？能够为主人服务这便是我最高兴的事。”

小花猫似懂非懂地点点头，说：“伞大哥，我明白了，我们都应该在适当的时候发挥自己的价值，做出对他人有用的事，对吗？”

伞开心地说：“对！”

【1】给加点字选择正确的解释，将序号填在括号内。

灼人_________：①火烧；火烫；②明亮

不解________：①刨开；②消除；③明白

默默无闻_______：①听见；②用鼻子嗅气味；③名声；④消息

【2】本文前四个自然段是按_________顺序写的，写了______、______、_______、_______。

【3】伞一年四季为主人做了哪些事情？

___________________________

【4】伞有哪些值得我们学习的地方？

___________________________

11、课文赏读，沉入文字学方法。

两侧有石栏，栏板上雕刻着（ ）的图素：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出（ ）的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

——《赵州桥》

【1】在短文中的括号里填上合适的词语。

【2】联系上下文，给加点的字选择正确的解释（填番号）。

回首遥望______ A．头。 B．首领。 C．第一。

双龙戏珠______ A．开玩笑，嘲笑。 B．玩耍，游戏。 C．戏剧，也指杂技。

【3】这段话主要是围绕赵州桥的_________________来写的。

【4】画横线的句子在文中的作用是（ ）

A．引出下文

B．承上启下

C．点明中心

12、给我一个承诺

在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧经过这里。见此情景，这位男子二话没说，便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。事后，当感激不尽的克雷斯拿出不菲的一沓美钞对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。”

于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助的人。

几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞噬的危险救了他。当他感谢少年的时候，少年竟然也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话：“我不需要回报，但我要你给我一个承诺。”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖暖的激流。

【1】从文中找出与下列词语意思相反的词。

平静— 欺压—   逐渐—

【2】根据短文内容给加点字选择正确的解释，在相应的括号中打“√”。

（1）一沓美钞： ①量词；（  ） ②多；（  ）

（2）冒着被洪水吞噬的危险：①向外透，往上升；（ ） ②不顾（恶劣的环境或危险等）（ ） ③不加小心，鲁莽冲撞。（ ）

【3】在文中，“给我一个承诺”中这个“承诺”是指：________________________________________________

【4】在骑马的男子帮助克雷斯后，克雷斯是怎样实现自己的承诺的？

________________________________________________________________

【5】按事情的发展，请给下面的几句话排个序。

（  ）几年后的一天他被困孤岛，救他的少年说出了同样的要求。

（  ）克雷斯因为汽车“抛锚”被困在郊外，一位骑马的男子用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上，并让克雷斯给他一个尽力帮助他人的承诺。

（  ）克雷斯信守承诺，帮助了许多人，并转述着那句承诺。

【6】为什么听到少年的话后，克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖暖的激流。（  ）

A. 克雷斯高兴，因为他被救了。

B. 克雷斯感谢少年救了自己。

C. 克雷斯的承诺被转述给了更多的人，有更多的人在帮助别人。

D. 克雷斯实现了自己的承诺。

13、阅读短文，完成后面的练习。

坚固生命的根

前年去海南岛，看到一棵树干有几围粗、树冠有两亩大的榕树。它那庞大的根系，像铁制的一股股缆绳，把这个像小山似的巨石（抱报）得紧紧的，许多根向石缝（féng  fèng）中钻去。它的枝干上还神奇地（深 伸）出许多小根来，向着大地寻找着新的基点。正是有了这棵树，它周围才显现出异常的繁荣。鸟儿在欢快地歌唱，蜂蝶在嗡嗡地飞舞，一群群旅游者和乘凉的人在这里尽情地休闲。导游说，这里经常受到台风的袭击，许多树木都倒下了，折断了，惟独这棵树，多少年来从没被刮倒过。据说，它上面的树冠有多大，地下的根系就有多大。它之所以能在任何狂风中屹立，是因为它的根基就是这（座 坐）小山啊！

根，是生命的开始，是生的源头，又是生的基石，它一刻不停地向地面输送和传递着水分、营养和力量。一切植物，有了根就能生机勃发，没有根，一切就无从谈起。

【1】用“   ”标出文中（   ）里不恰当的字或注音。

【2】根据提示，用查“无字词典”的方法，联系上下文或结合生活实际，理解词语的意思并填空。

“冠”的意思是帽子，“树冠”是指  (         )。

“繁荣”可以理解为“热闹”，“异常的繁荣”在文中指的是什么样的情景？用“﹏﹏”标出有关语句。

【3】读文中画“   ”的句子，用加点的词语写一句话。

像……似的…… 

_________________________                                               

之所以……是因为……

___________________________

【4】读了这篇文章，你感受最深的是什么？请用简短的话写出来。

_________________________

14、课外阅读。

秋天的月季花

  我家阳台上有一盆美丽的月季花，我和妈妈常常给它浇水、施肥，我很爱她,经常看着她出神。

她的茎是墨绿色的，又细又直,好像是花中的司令，显示自己的威武。她的叶子是翠绿色的，叶边呈齿轮形，好像是一把把锯尺。早晨，晶莹透亮的露珠顺着叶脉滴了下来，在阳光的照耀下，像珍珠一样闪闪发光。花儿开得很漂亮，有的是花骨朵含苞欲放，像那娇羞的新娘，你越想看看她的美丽，可她越是遮着面不让你看；有的展开了两三片娇娇滴滴，刚刚露出了可爱的小脸蛋；还有的全都展开了，粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊，显得格外醒目。秋风吹来，她轻盈起舞，真是婀娜多姿！当你走进我家时，你就会闻到一股淡淡的清香。

我喜欢月季花，因为她给秋天增添了一份美丽。

【1】在短文中找出下列词语的近义词。

常常—（   ）   好像—（   ）   特别—（ ）

【2】仿写词语。

娇娇滴滴     闪闪发光    

【3】用带点词语写句子。

我喜欢月季花，因为她给秋天增添了一份美丽。

_____________________________________

【4】从那些句子看出月季花开的很漂亮，用“   ”画出来。

15、课外阅读。

有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢   枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬深身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护   保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背着瓜溜走了。

【1】选择文中括号里正确的字词，用“√”画出来。

【2】文章是围绕哪句话来写的？用“﹏﹏”画出来。

【3】我来露一手：根据短文填空。

刺猬的头___________。眼睛和耳朵___________，牙齿___________，门牙___________。它们的四条腿___________，跑起来很快。爪子___________。___________。深身长满了___________。

【4】选一选：下列句子中哪个是打比方的？在括号里打“√”。

（1）刺猬深身长满了像钢针一样的硬刺。（       ）

（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么税利。（       ）

【5】想一想：仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？

___________________________

16、试着用下面的词语写一句话。

孤帆——______________________

潋滟——______________________

17、选择一个词语填到括号中，将句子补充完整。再围绕这个句子写一段话。

教室里________的。 ____________________

18、仔细观察漫画，完成练习。

【1】啄木鸟为什么要啄老人的拐杖？

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【2】漫画反映的问题是什么？

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【3】请根据这幅漫画写一个环保标语。

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19、联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，优美的舞蹈。(用修改符号修改病句)

20、修改病句。

昨天，去参观科普展览。

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我情不自禁脱口而出地说出来。

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21、习作乐园。

想象第二次赛马之后,田忌与孙膑又见面了……题目自拟,想象合理,350字左右。