株洲2025学年度第一学期期末教学质量检测三年级语文

1、读句子，回答问题

天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。

画“ ”画出句中表示颜色的词语，这些词语把海滨描绘得（ ）

A．有声有色

B．变化多端

C．形态各异

D．绚丽多彩

2、读一读，选择能使语句更优美生动的词语，将序号填在括号里。

小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地（ ）开去。

A．飘荡

B．摇荡

C．荡漾

D．荡涤

3、《花的学校》文中作者把“花朵”比作（   ）

A. 学童 B. 雨点儿 C. 星星

4、“他的桌面显得很凌乱。”与句中加点词语意思最相近的一项（ ）

A.杂乱 B.复杂 C.糟糕

5、积累与展示。

（1）两岸猿声啼不住，_______________。

（2）______________，万古胜负在于理。

（3）仁者爱人，____________。

（4）远上寒山石径斜，_______________。

（5）它把____________给了银杏树，黄黄的叶子像_____________。

（6）当狂风吹起，整座森林都________________，________________出一首雄伟的________________，那声音充满________________，令人感受到大自然的威力。

（7）兰溪三日桃花雨，_______________。《兰溪棹歌》

6、填上合适的词语

______的蟋蟀 ______的海洋 ______的衣裳

______的树干 ______地歌唱 ______地贴住

______地喊叫着 ______地蹦跳着

7、填上合适的词语。

（_____）的天空 （_____）眼睛 一（______）蝴蝶

（_____）的地方 （_____）地面 一（______）花

8、读拼音，写词语。

  guān  chá     dā   chuán   shèng kāi     diào yú

  xìng qù     shuì jiào     zuǐ   ba     xǐ   huān

9、春雨的色彩

春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……

一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？

小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”

小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”

麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”

小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”

春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”

【1】用“‖”线给短文分段并说说短文共有几个段落。

___________________________________________________________

【2】小鸟们在争论一个什么问题？

________________________________________________

【3】在文中找出下面词语的近义词。

  看——（ ）    争辩——（ ）   完整——（ ）

【4】小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？

（1）小白鸽说春雨是 ；

（2）小燕子说春雨是   ；

（3）麻雀说春雨是 ；

（4）小黄莺说春雨是 。

【5】小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？

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【6】把描写春雨下来时的动作写在下面。

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10、   荷花已经开了不少了。荷叶_______的，像一个个_________的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的________。有的还是花骨朵儿，看起来________得马上要破裂似的。

【1】我会在横线上填上适当的词语。

【2】这一段共有___句话。从第_______句到_____句，写了荷花开花时的三种不同形状。描写荷叶的句子是第_______句。

【3】我能在文中找出三个描写颜色的词语：______、______、_____。

【4】我能用“_____”画出文中的一个比喻句。

11、课内阅读。

父亲、树林和鸟（片段）

“鸟也有气味？”

“有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。”

“黎明时，所有的鸟都抖动着羽毛，要抖净露水和湿气。”

“每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。”

“鸟要准备歌唱了。”

父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。

“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。

我知道父亲此时也最快活。

过了几天，父亲对我说：“乌最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”

“为什么？”我惊愕地问。

父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”

我真高兴，父亲不是猎人。

【1】仿写词语。

热腾腾       __________       __________

【2】用“______”画出父亲什么时候最快活，可以看出父亲________。

【3】“我”为什么真高兴？说明“我”是一个怎样的人？

_______________________________

【4】请你写一条保护鸟类的标语吧！

___________________________

12、阅读。

秋，是四季最凉爽的季节，也是个如诗如画、多彩多姿的季节。

秋天里，盛开的菊花，衬托着红红的枫叶，像一幅美丽的图画。走进田野，金黄色的稻穗弯了腰，轻吻着大地。农民们手挥镰刀，将一株株稻穗割下来，虽然忙得汗流浃背，却仍面带笑容。走过了田野，踏进晒谷场，放眼望去，堆积如山的谷子呈现在眼前，这都是农民辛劳的成果。可谓“一分耕耘，一分收获”。

走到郊外，悦耳的鸟鸣，正此起彼落地传来，抬头一看，天空中，飘着三三两两的白云，深吸一口，淡淡的花香，已隐隐传来。

夜晚来临了，树木下，草丛里，虫儿的音乐会开始了。青蛙大声高唱着，仿佛它是一位歌王，飞舞的萤火虫，提着一盏盏小灯笼，在野草间穿梭着。

秋天，是个诗情画意的季节，它带给人们收获的喜悦，以及一段美好的时光。

【1】给文章取一个恰当的题目，写在文前的横线上。

【2】写出下列词语的近义词。

呈现________    辛劳________    喜悦________  来临________

【3】联系上下文解释下列词语。

①悦耳：________

②此起彼落：________

③诗情画意：________

【4】找出一个比喻句和拟人句。

_______________________________

_______________________________

【5】作者选取了哪些植物、动物来描绘秋天美丽的景色？

植物：________

动物：________

【6】根据文章意思填空。

本文是围绕________和________这个中心来描写________秋天，表达了作者对秋天的________之情。

13、南海上的明珠

在我国南海的万里碧波上，有一颗灿烂的明珠，它就是富饶美丽的海南岛。

海南岛是祖国的第二大岛，那里土壤肥沃，物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园，腰果、咖啡、芒果、荔枝……在不同的季节里挂满了枝头；海参、海龟、大龙虾等名贵水产不计其数；铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富。

海南岛一年四季气候宜人，风景优美。高高的五指山挺立在海岛中部，山上热带林木郁郁葱葱，四季常青。由山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流，浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角，海天一色，美丽壮观。旅游胜地牙龙湾海滩，有7000多米长，一望无际的海滩，沙白如银，各种颜色的贝壳在阳光下闪闪发光；眺望大海，风和海浪好像在海面上嬉戏追逐，溅起千万朵白莲般的浪花，海潮哗哗，渔帆点点，景色十分迷人。

海南岛的椰林风光最逗人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林，如同一道道绿色的屏障，那一棵棵高大挺拔的椰子树，树形奇特，树干没有分枝，树梢上的绿叶像一把撑开的大伞，伞下果实累累，海风吹过来，绿叶摇摆，仿佛在向人们招手。

每当清晨或傍晚，你坐在沙滩的礁石上，面对着大海，听着海浪拍打的声音，望着海上红日东升或落日西沉的奇景，你一定会高歌一曲，赞美这秀丽的海南风光。

【1】这篇短文主要讲了海南岛两个方面的内容，是哪两个方面呢？请用“√”选择。

A.物产丰富和椰林风光。（   ）

B.物产丰富和风景优美。（   ）

C.矿产丰富和风景优美。（   ）

【2】根据文章内容填空。

文章第二自然段中讲了海南岛物产丰富，表现在三个方面：A. _________，B. __________，C. 矿产蕴藏量非常丰富。

【3】请你试着写几句话赞美一下南海上的明珠。

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14、阅读《美丽的小兴安岭》，回答问题。

我国东北的小兴安岭，有数不清的红松，白桦，栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林（ ）得严严实实的，（ ）住了人们的视线，（ ）住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里（   ）起来，整个森林（ ）在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。

冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软的，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。

小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

【1】文中依次填入的词语正确的是（       ）

A．升   封   浸   挡   遮

B．封 挡 遮 升 浸

C．挡   封   升   遮   浸

D．浸 升 挡 封 遮

【2】选择加点字正确的读音。（在前面括号里写序号）

( )常常没过膝盖（A．mò   B．méi）

( )小鹿在溪边散步（A．sǎn     B．sàn）

【3】文中划横线的句子，改动得不符合原意的一项是（     ）

A．小兴安岭一年四季景色诱人，难道是一座美丽的大花园？

B．小兴安岭一年四季景色诱人，不得不说是一座美丽的大花园。

C．小兴安岭一年四季景色诱人，真是一座美丽的大花园。

D．小兴安岭一年四季景色诱人，谁说不是一座美丽的大花园？

【4】这篇文章是按什么顺序写的，为什么？

________________

【5】如果到小兴安岭旅游，你选择哪个季节？为什么？

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15、从问题入手，阅读童话故事。

鞋屋

最近，蓝狐狸一心想发财，他眼珠子一转，一下子就冒出一个主意。他收集了各种穿旧的鞋子，经过简单的改造，修建了好多鞋屋。

蓝狐狸在草地上竖起一块木牌，上面写着：出售鞋屋，欢迎光临。

想住新房子的小鸟离开了大树，用红果子换了凉鞋屋。急着跟兄弟分家的灰鼠也离开了泥洞，用他的土豆换了棉鞋屋。鞋屋的第三个居民是一只青蛙，他用莲蓬换了一个雨鞋屋……因为怕顾客们串门互相比房子，蓝狐狸挨家挨户地通知：附近有大坏蛋，大家可千万别出来。小鸟跟灰鼠很听话，青蛙可耐不住寂寞，他满世界乱闯。

青蛙在鞋屋附近逛来逛去，他发现小鸟的凉鞋屋比雨鞋屋凉快，还发现灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋暖。这雨鞋屋夏天闷，冬天冷，缺点真是太多了。青蛙肚皮气得鼓鼓的，他张开大嘴巴呱呱呱地叫了起来。

小鸟这才知道自己的屋子冬天太冷，灰鼠也才明白自己的屋子夏天太热。他们都来找蓝狐狸，蓝狐狸挠挠耳朵说：“唉，看来，我的发财美梦做不成啦！退回来吧，退回来吧。”

青蛙说：“可是，我们都不愿意退啊。”蓝狐狸以为自己听错了，他睁大眼睛看着大家。

小鸟、灰鼠和青蛙说：“请你动动脑子，帮我们改造一下，我们需要房子。”蓝狐狸高兴极了：“改造！我一定想办法改造！我会让大家满意的！”

【1】边读故事，边根据问题将故事的两处预测填写完整。

【2】小动物们都住了什么房子？各有怎样的缺点？根据短文内容补全下表。

【3】蓝狐狸为了不让顾客们比房子，想出的办法是什么？用“ ”画出来。你觉得他的做法对吗？请结合短文内容说说你的看法。

16、改写句子，不改变句子原意。 

例：我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

我想，它们飞得这么低，不能看到遥远的家。 

1．信赖，怎么不能够创造出美好的境界呢？

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2．贝贝上课不注意听讲，怎么能学得好呢？

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17、按要求完成练习。

（1）小明跟爱学习的小东在一起学习进步了，而小强自从跟爱打游戏的小陈一起玩后，也迷上了游戏。真是“______________，______________。”（填8字成语）

（2）修改下列病句。

①同学们都很爱护今天的幸福生活。

____________________________________

②柳树的种子经过发芽、生根的过程，最后成长为参天大树。

_____________________________________

（3）王老师说：“我明天出差，语文课由李老师来上。”（改为转述句）

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（4）德军那恶狼般的眼睛盯着越来越短的蜡烛。（仿写句子）

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（5）小明以前不爱学习，但是他现在知道错了并向老师道歉，还保证以后一定认真学习。老师可以用这句名言来对他说：________________________________________

18、用带点的词语造句。

(1)可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。

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(2)小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

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19、用修改符号在原句上修改病句。

1．参加这次活动，受到了很大教育。

2．乌云和大雨从天空中倾泻下来。

3．我断定这个好主意可能是聪聪想出来的。

4．他把小女孩一口气背到了医院。

20、修改病句。 

①老牛听了，伤心得留泪。

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②他喜欢踢足球和乒乓球。

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③儿童商店的玩具可真多，有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。

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21、写一封信，注意书写格式。