1、下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是( )
A.刹那/古刹 累赘/果实累累 强弩之末/强词夺理
B.落笔/落寞 剥削/瘦削不堪 靡靡之音/风靡一时
C.佣工/佣金 攒射/万头攒动 解甲归田/解囊相助
D.殷红/殷切 绰约/绰绰有余 擢发难数/数典忘祖
2、依次填入下列各句中横线处的词,最恰当的一组是
①谈起抗震救灾,温总理深有 地说:“这次抗震救灾,更加深了我对人民的爱。”
②在破解开发型资源城市转型难题的过程中,该市 原有资源,以钒钛资源开发为重点,努力打造世界级的产业集群。
③作者科尔曼的文章观点鲜明,但常常论据不足或论证不周, 显得犀利有余,老练不足。
④我们教育工作者应该懂得:发展学生的智力,必须与培养学生的非智力因素结合起来,因为二者 ,紧密相联的。
A.感慨 依托 不免 息息相关 B.感触 依附 未免 休戚相关
C.感触 依托 未免 息息相关 D.感慨 依附 不免 休戚相关
3、下列对本节诗歌的评析表述不够恰当的一项是()
A.李煜的词都是写思乡之情、亡国之恨,在艺术上取得了很高的成就。《虞美人》就是其中最为著名的一首。
B.杜甫《阁夜》“五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇”一联中,诗人在对三峡美景的欣赏中蕴藏着悲壮深沉的感情,为后人所称道。
C.《李凭箜篌引》充满浪漫主义色彩,诗人仅对乐器及其演奏效果进行描摹,并未直观评价,但全篇又处处表现出诗人的赞叹。
D.周邦彦的《苏幕遮》,写思乡之情,亦写荷之情态,情景交融,自然清新。
4、下列各句的句式特点与例句相同的一项是( )
例句:又何以蕃吾生而安吾性耶
A.传其事以为官戒也 B.吾又何能为哉
C.理,非吾业也 D.苟有能反是者
5、阅读下面的文字,完成题目。
从悠久的文明传统里,我们能汲取哪些有利于解决当代问题的精神财富?中华民族长期与周边民族和平相处,并________地吸收、转化外来文化,使之成为中华文化的一部分。这一智慧值得当代中国社会借鉴。这些打上人类文明深刻烙印的自然遗产,正是中国人处理人与自然关系的智慧的体现,提醒我们:在文化发展方面永远不能故步自封、停滞不前。
长江、黄河虽然是大自然的产物,但如今已成为中华文明的有机组成部分。中华文化就像长江、黄河一样,不断________不同的文化支流,最终汇入人类文明的汪洋大海。这一类自然与文明高度重叠的现象,还有很多。敦煌莫高窟里的大量壁画,以文物形式展示了中华传统文化的博大胸怀。
中国的现代化,要深深扎根于中国大地,扎根于________的中华传统文化基础。回顾悠久的中华文化传统,并不是要________,而是要有强烈的使命感,在文化自信的前提下,建设中国特色社会主义文化,造福当代中国人,进而为全人类的幸福做出中华民族应有的贡献。
依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A.创造性 接管 丰富 沾沾自喜
B.原创性 接纳 丰富 自鸣得意
C.原创性 接管 丰厚 自鸣得意
D.创造性 接纳 丰厚 沾沾自喜
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
“巴顿”的荣耀
梁晓声
“就是这一只?”
“对,就是它。您瞧它多漂亮多威风啊!我能替您找到这样一只公鸡可真是费尽了心思,先是通过我的一位表妹,认识了她在农村的一位堂兄……”
“得啦,别啰唆了,也别炫功了……”电影导演打断了剧务的话,围着公鸡走了一圈儿,又走了一圈儿。
的确,那是一只既漂亮且威风的公鸡,两只眼睛亮晶晶的,透着一股高傲的、凛然的神气。五十多岁的老剧务在请导演来对它进行“面试”之前,为它洗了一次澡,比之于为小孩儿或为猫为狗洗澡,那可不是一件容易的事,老剧务几次都没能给它洗成。最后他被逼出了一个主意,将一片安眠药捣碎,拌在食里喂它吃了,趁它“不省鸡事”才洗成的。
导演对它满意地点点头。
老剧务不失时机地掏出一叠票据,笑容可掬地说:“导演,那这些……”
导演皱眉道:“别找我签字,报销的事儿归制片主任。”
老剧务愣了愣,只得讪讪地将票据揣起。
导演突然问:“它的嘴怎么回事儿?它的嘴怎么那么红?!”
导演瞪着老剧务。
“这……为它涂唇膏了……也就是,刷了遍红漆……”
老剧务惴惴不安,他怕导演冷不丁再来一句不满意的话,将这只公鸡的“演员”资格给否定了!倘若要求他另找一只比这只公鸡更出色的公鸡,那他就只有离开剧组了。对于他,上任何一部片子的机会都是难得的。他今年的劳务费,就指望这一只公鸡了……
“鸡嘴太红了,弄巧成拙!想法子恢复原色。就是它了!”
“一定,一定恢复原色!”老剧务如释重负,咧嘴笑了。导演转身一走,他就将公鸡抱在怀里了,如当爸的抱起自己心爱的儿女。
导演扭头望着他又说:“该怎么调教,不必我交代了吧?给你三天时间。三天后这只公鸡如果还进入不了角色,要么你走人,要么我走人!”
那一刻,这名五十多岁的电影厂的老剧务,怀抱着“众里寻‘它’千百度”的这一只公鸡,鼻子一酸,想哭。
恢复公鸡的嘴的原色,已超过了他个人的能力,幸而制景师挺同情他的,帮他用汽油将鸡嘴“洗”了一番。但未能恢复原色,红迹反而斑驳了。于是再用砂纸细细地打磨一番,于是再由制景师反复调色,亲自替他勾描鸡嘴,不消说,公鸡也着实被摆布得够难受……
以后的三天里,对那只公鸡严格得近于残酷的训练,每天都在不懈地进行着。按照剧情的要求,那只公鸡是一个农村孩子的宠物。片中要求那只公鸡做三次非鸡所能的飞翔,高度一次比一次高。最后一次是从城市的摩天大楼顶上起飞,飞过一片片楼群,飞翔着的剪影,定格在通红的旭日的中央。在片中,农村的孩子叫那只公鸡“喔喔”,而城市的孩子叫它“巴顿”……此前已有三“位”以身殉职的“巴顿”被剧组的男人们佐酒了。
这一只公鸡,算来已是“巴顿”第四了。
他不敢再在城市里调教“巴顿”第四,他带着它去往郊区“单兵散练”,一次次登上废弃的水塔,一番番失败且执着地放飞。“巴顿”第四也不过只是一只公鸡,畏高惧险和前三只公鸡没什么两样。起初它本能地在空中急转身,企图落回到水塔上。落不成,两只爪子便往塔体上抓,而双翅又不能停止扑扇,那情形像悬飞的蜂鸟,看了使人感到触目惊心,爪子将风雨蚀酥了的塔体抓出一道道爪沟,它的爪子第一天训练下来便已鲜血淋淋。剧务很是心疼它,然而再心疼也得狠下心来……
到了开拍那一天,导演问:“行了吗?”
五十余岁的老剧务默默点头。
“预备!开拍!”
“巴顿”第四被从一幢摩天大厦的顶层放飞了。
它是世界上迄今为止唯一在那么高的空中飞过的鸡。
此时一轮光辉灿烂的旭日冉冉东升。
“巴顿”第四奋击双翅,飞得如雄鹰一般矫健和自信。它直朝着旭日飞去,它的影子终于叠在旭日当中了,也被摄在胶片上了……
摄影师大叫:“好!”
而导演竖起了拇指。
“巴顿”第四竟落在了电视塔上!它抖抖羽毛,突然地,朝着旭日引颈长啼——“喔喔喔!”
导演直指摄影师:“不许停机!”
摄影师当然不会错过那么难得的画面……
谁都没注意到,五十余岁的老剧务蹲在一个角落,双手捂脸,无声地哭了……
影片获奖了。评委们都说,片中的公鸡为影片增添了许多艺术光彩。
老剧务也获了一项“评委会特别奖”,那是他获得的唯一一次奖,也是中国诸电影奖向剧务这一行颁发的唯一一次奖。此前,剧务在任何电影奖中都决然没有获奖的先例……
他获得的奖项,使他具有了提前退休的资格,也使他有可能交纳了当年的劳务和预交了下一年的劳务。最重要的是——使他有资格领取退休金了……
在电影厂附近的小树林里,倘天气晴好,人们常见一个瘦小的男人,牵着一只漂亮且高傲的大公鸡散步。他叫那公鸡“将军”,语调流露着敬意,他们便是老剧务和“巴顿”第四……
【1】理解文中加点词语的含义。
①想哭:_________________________
②无声地哭了:___________________
【2】赏析文中画线的句子。
【3】简要分析老剧务的性格特点。
【4】这篇小说意蕴丰富,谈谈你的理解。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)朋友远在天涯,我们吟诵“但愿人长久,千里共婵娟”,遥寄深情的祝愿;朋友长途来访,我们吟诵“______,_______”,抒发内心的喜悦。(用《论语》中的句子作答)
(2)《诗经·氓》中,“________,_________”两句用比兴手法,借桑叶的变化来表现女主人公青春的逝去。
(3)在《离骚》中,诗人用比兴的手法借助鲜花香草写自己要修养自己的品行的句子是:“___________ ,____________”。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《李凭箜篌引》中运用正面描写,表现音乐或激越或柔和,时悲切时欢快的句子是:“_________________,_________________。”
(2)司马迁认为文学创作多源于作者内心的怨愤,如《报仁安书》中,司马迁认为诗三百篇“_________________”,《屈原列传》中司马迁认为屈平作《离骚》“_________________”。
(3)古人常用镜子来表达对人生际遇的感慨,这在唐宋诗词中屡见不鲜,如“________________, ___________”。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李密《陈情表》中“________,________”两句,一外一内都强调一个“无”字,写出了自己举目无亲,家中乏人的困苦境地。
(2)白居易《琵琶行》中“________,________”两句,写当年的琵琶女无论是技艺还是容貌都出类拔萃。
(3)欧阳修《伶官传序》通过李存勖的兴亡总结出“________,________”的道理,这也就是《尚书》所说的“满招损,谦得益”。
10、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)扈江离与辟芷兮,___________________。(屈原《离骚》)
(2)___________________,金石可镂。(荀子《劝学》)
(3)___________________,一夫当关,万夫莫开。(李白《蜀道难》)
(4)秦爱纷奢,___________________。(杜牧《阿房宫赋》)
(5)起舞弄清影,___________________。(苏轼《水调歌头》)
(6)峰峦如聚,___________________,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊 • 潼关怀古》)
(7)投我以木桃,___________________。(《诗经 •卫风 • 木瓜》)
(8)无情未必真豪杰,___________________。(鲁迅《答客诮》)
11、补写出下列名句的空缺部分。
(1)__________________,一夫当关,万夫莫开。
(2)__________________,孤舟一系故园心。
(3)__________________,生长明妃尚有村。
(4)__________________,不尽长江滚滚来。
(5)千呼万唤始出来,__________________。
(6)__________________,唯见江心秋月白。
(7)沧海月明珠有泪,__________________。
(8)如何四纪为天子,__________________。
(9)__________________,百年多病独登台。
(10)夜深忽梦少年事,_______________。
12、阅读下面这篇楚辞,回答问题:
山鬼
若有人兮山之阿,被薜荔兮带女萝;
既含睇兮又宜笑,子慕予兮善窈窕;
乘赤豹兮从文狸,辛夷车兮结桂旗;
被石兰兮带杜衡,折芬馨兮遗所思;
余处幽篁兮终不见天,路险难兮独后来;
表独立兮山之上,云容容兮而在下;
杳冥冥兮羌昼晦,东风飘兮神灵雨;
留灵修兮憺忘归,岁既晏兮孰华予;
采三秀兮于山间,石磊磊兮葛蔓蔓;
怨公子兮怅忘归,君思我兮不得闲;
山中人兮芳杜若,饮石泉兮荫松柏;
君思我兮然疑作;
雷填填兮雨冥冥,猿啾啾兮狖夜鸣;
风飒飒兮木萧萧,思公子兮徒离忧。
【1】关于《山鬼》的说法正确的是
A. 《山鬼》是一首现实主义的诗歌
B. 《山鬼》全篇以天气变化为线索
C. 《山鬼》选自屈原的作品《九章》
D. 《山鬼》寄予了屈原的身世之感和爱国之情。
【2】《山鬼》中“采三秀兮于山间”中的“三秀”是指
A. 女萝 B. 松枝柏叶 C. 灵芝草 D. 葛叶
【3】在《山鬼》中,哪句话表现山鬼装束?
A. “被薜荔兮带女罗”
B. “乘赤豹兮从文狸 ”
C. “山之人兮芳杜若”
D. “既含睇兮又宜笑 ”
【4】《山鬼》全诗以什么为线索?
A. 山鬼所处的天气变化
B. 山鬼的心理感情变化
C. 时间
D. 地点
【5】《山鬼》中,明确提到山鬼思念对象的是( )
A. “子慕予兮善窈窕 ”
B. “留灵修兮憺忘归”
C. “折芳馨兮遗所思 ”
D. “怨公子兮怅忘归”
13、阅读下面的文言文,完成后面的题目。
熊概,字元节,丰城人。幼孤,随母适胡氏,冒其姓。永乐九年进士。投御史。十六年,擢广西按察使。峒溪蛮大出掠,布政使议请靖江王兵遏之。概不可,曰:“吾等居方面,寇至无捍御,顾烦王耶?且寇必不至,戒严而已。”已而果然。久之,调广东。洪熙元年正月,命以原官与布政使周干、参政叶春巡视南畿、浙江。初,夏原吉治水江南还,代以左通政赵居任,兼督农务。居任不恤民,岁以丰稔闻。成祖亦知其诬罔。既卒,左通政岳福继之,庸懦不事事。仁宗监国时,尝命概以御史署刑部,知其贤,故有是命。是年八月,干还,言有司多不得人,土豪肆恶,而福不任职。宣宗召福还,擢概大理寺卿,与春同往巡抚。南畿、浙江设巡抚自此始。浙西豪持郡邑短长为不法。海盐民平康暴横甚,御史捕之,遁去。会赦还,益聚党八百余人。概捕诛之。已,悉捕豪恶数十辈,械至京,论如法,于是奸宄帖息。诸卫所粮运不继,军乏食。概以便宜发诸府赎罪米四万二千余石赡军,乃闻于朝。帝悦,谕户部勿以专擅罪概。概用法严,奸民惮之,腾谤书于朝。宣德二年,行在都御史劾概与春所至作威福,纵兵扰民。帝弗问,阴使御史廉之,无所得。由是益任概。明年七月,赐玺书奖励。概亦自信,诸当兴革者皆列以闻。时屡遣部官至江南造纸、市铜铁。概言水涝民饥,乞罢之。五年,还朝,始复姓。亡何,迁右都御史,治南院事。行在都御史顾佐疾,驿召概代领其职,兼署刑部。九年十月,录囚,自朝至日宴,未暇食。忽风眩卒。赐祭,给舟归其丧。
(节选自《明史·熊概传》)
【1】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.御史,自秦朝开始,御史专门作为监察性质的官职,负责监察朝廷官吏。
B.蛮,古代将处于东、西、南、北方的少数民族分别称为东夷、西戎、南蛮、北狄。
C.监国,古代指皇帝外出时,通常由皇太子留守宫廷代为处理国事。
D.户部,中国古代掌管户籍、财经的机关,六部之一,长官为户部尚书。
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.古代男子有名有字,名是出生后不久父亲起的,字是二十岁举行冠礼时才起的。
B.进士指科举时代通过最后一级中央政府朝廷考试者,是古代科举殿试及第者之称。
C.成祖是庙号,是皇帝即位时在太庙立室奉祀时特起的名号。如高祖、太祖、太宗。
D.刑部是古代“六部”之一,掌管全国的刑罚政令,复核各地送部的刑名案件。
【3】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )。
A.卫所,明朝使用的一种军队编制制度。军队组织有卫、所两级。所的级别高于卫。
B.行在,即“行在所”,指皇帝所在的地方。后专指皇帝行幸所至之地。
C.录囚,亦称虑囚。中国封建时代由皇帝或有关官吏讯察囚犯并决定可否原宥的制度。
D.赐祭,古代大臣身故,皇帝敕使往祭。身故官员的级别不同有不同的祭祀仪式。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)吾等居方面,寇至无捍御,顾烦王耶?且寇必不至,戒严而已。
(2)概以便宜发诸府赎罪米四万二千余石赡军,乃闻于朝。
14、阅读下面的材料,根据要求写作。
①蠹众而木折,隙大而墙坏。 ——《商君书·修权》
②道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。 ——《荀子·修身》
③明者防祸于未萌,智者图患于将来。 ——陈寿《三国志·吴书·吕蒙传》
④长风破浪会有时。 ——李白《行路难》
⑤为政之要,莫先于用人。 ——司马光
⑥人间正道是沧桑。 ——毛泽东《人民解放军占领南京》
以上是《习近平总书记系列重要讲话读本》引用的名言警句。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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