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2024年西藏自治区高考语文试卷(含答案)

考试时间: 90分钟 满分: 70
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一项是(    

    A. 万壑(hè) 渚(zhǔ)清   萧(xiāo)条 环珮(pèi)

    B. 潦(liáo)倒 千载(zài)   凋(diāo)零 露(lù)水

    C. 霜鬓(bìng) 青冢(zhǒng)   单(chán)于 荆(jīng)门

    D. 朔(sù)漠 省(xǐng)识 嗟(jiē)尔   暮砧(zhēn)

  • 2、下列文学常识的表述不完全正确的一项是(   )

    A.近体诗又称今体诗,是唐代出现的新诗体,唐人为了与以前的古体诗相区别,故名之为“近体”。这种诗的主要特点是篇有定句,句有定字,韵有定位,字有定声,联有定对。

    B.鲍照是魏晋南北朝时期的诗人,他的《拟行路难》18首表达对门阀社会的不满、怀才不遇的痛苦、报国无门的忿懑和理想幻灭的悲哀,真实地反映了当时贫寒士人的生活状况。

    C.青莲居士、四明狂客、少陵野老、香山居土、“六一”居士、东坡居士、白石道人,依次是指王安石、孟浩然、杜甫、白居易、王安石、苏轼、姜夔。

    D.歌行是古体诗的一种,汉乐府诗题多用歌、行、曲、引、吟、叹、怨等,其中以“歌”“行”最多,逐渐合称为一种诗体名。著名的作品有白居易的《长恨歌》。

  • 3、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是 ( )

    中华文明的发展   有阶段性,但没有间断和转移。我们居住的村舍下面,也许就是某个王朝宫殿的遗址;我们   走到哪里,都有一种挥不去、抹不掉的深沉历史感。    今天贫穷落后的地方,历史上也许一度鼎盛。一块石碑、一棵古树、一座山峰、一条河流,  ④   是历史的见证,   有故事在民间流传,彰显着深厚的文化积淀。生于斯、长于斯的中华儿女,世世代代生息繁衍,在生活实践中自觉或不自觉地传承着中华文明,    不断赋予其新鲜气息。

     

    A

    固然

    /

    可能

    大多

    还是

    B

    不仅

    /

    就是

    常常

    总是

    C

    尽管

    不管

    如果

    常常

    /

    而且

    D

    无论

       /

    往往

     

     

     

     

     

     

     

    A. A   B. B   C. C   D. D

     

  • 4、下列加点字的读音,全部正确的一项是(  )

    A. (kě)   急(chuǎn) 流曲水(shāng)

    B. 目(cēn) 重(zǎi) 义愤填(yīng)

    C. (zhǒng)  业(sì)   炙人口(huì)

    D. (tì)   熟(rěn) 舞歌台(xiè)

  • 5、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是

    ①台湾前“外交官”陆以正曾说,在台湾住久了,人会变得目光如豆。休说国际大势了,就连岛内经济发展的急速转型,乃至政治力量的实质改变,往往都视而不见。

    ②环境保护部部长陈吉宁就“加强生态环境保护”的相关问题回答中外记者提问时指出,一些干部简直就是鼠目寸光 ,仍然认为环保和发展是对立的。

    ③我国许多城市都建立了食品质量报告制度,定期向社会公布有关部门的检验结果,从而使那些劣质食品在劫难逃

    ④只见演员手中的折扇飞快闪动,一张张生动传神的戏剧脸谱稍纵即逝 ,川剧的变脸绝技赢得一片喝彩。

    ⑤北京市东城区文化委员会主任李承刚深有感触地说:“示范区创建需要交流互动,坐井观天要不得,那样只会故步自封 ,很难有所突破。”

    ⑥现在许多家长望子成龙过于急切,往往不切实际地对孩子提出过高的要求,其结果常常是弄巧成拙

    A. ①②⑤   B. ①④⑥   C. ②③⑤   D. ③④⑥

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    材料一:

    北京故宫旧称紫禁城,是我国古代宫殿建筑的优秀代表,而位于中轴线区域的建筑群(见图1)则是其中的精华。

    从立面规划看,中轴线建筑群屋顶正中连线犹如一条游动的巨龙。午门是紫禁城的南大门,也是紫禁城内的最高建筑,犹如升起的龙头。外朝三大殿和内廷后三宫的高低变化均为马鞍形,由高至低再由低至高,其屋顶正中连线犹如贯穿紫禁城南北的起伏的龙身。而北部御花园内的钦安殿及神武门出口,其屋顶正中连线又变得平缓,犹如舒展的龙尾。龙在我国古代封建王朝是帝王的象征,如游龙般的建筑规划特征,体现了紫禁城中轴线建筑的核心地位和造型艺术。

    从空间规划看,太和殿以南、坤宁宫以北均为由两侧的廊庑围合而成的空间,通过门的连通和贯穿,每个似乎封闭的空间被串成流动的大空间;太和殿与坤宁宫之间的六座宫殿则形成相对独立的空间,它们是皇帝执政及帝后活动的场所,具有一定的隐秘性,只能从两侧通过重重门槛和台阶才能抵达。紫禁城中轴线各宫殿虽然是分开布置,但并非完全独立,它们相互呼应、相互协调,形成有序的整体。无论是前朝还是内廷的中轴线建筑,彼此之间的广场正中均由汉白玉铺成的道路相连,仅皇帝能在上面行走,这条路被称为御路。中轴线上各宫殿建筑空间形式规整、坐北朝南、突出中心、左右对称,并以御路点缀,营造出空间秩序的美感。

    (摘编自周乾《历史文化视野中的紫禁城建筑五问》)

    材料二:

    以土木结构为主流的中国古代建筑有一个显著特征,就是屋顶的造型与众不同且寓意深刻,其中的庑殿顶(见图2)就是天圆地方天人合一观念在建筑上的生动体现。庑殿顶是中国古代建筑中等级最高的屋顶形式,往下依次是歇山式、悬山式、硬山式。庑殿顶有一条正脊和四条垂脊,屋顶前后左右四面都有斜坡,非常特别。它分为单檐和重檐两种,故宫的太和殿就是重檐庑殿顶,而英华殿、弘义阁、体仁阁则为单檐庑殿顶。庑殿顶早在殷商时就有资料记载,晚唐后渐有建筑实例可查,其形象是屋面平缓,正脊较短;明清时期建筑实例最为多见,屋顶的正脊都变得比较长了。

    图2:庑殿顶建筑图

    (摘编自王其钧《古建筑日读》)

    材料三:

    中国建筑的基本特征都有一定的风格和手法,我们叫它做中国建筑的文法。至如梁、柱、正脊、垂脊、正房、游廊、庭院等等,那就是建筑上的词汇。由这文法词汇组织而成的建筑形式,虽然原先是从木材结构产生的,但很快地就越过材料的限制,运用到砖石建筑上去,以表现那些建筑物的性质,表达所要表达的情感。这说明为什么在中国无数的建筑上都常常应用原来用在木材结构上的词汇文法。在中国,因很早就创造了梁架结构法,把它发展到高度的艺术和技术水平,所以虽然也发展了砖石建筑,但木框架同时也被采用为主要结构方法,为我们新建筑的发展创造了无比有利的条件。

    (摘编自梁思成《中国建筑的特征》)

    【1】下列对材料一相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     

    A.紫禁城中轴线上的建筑群是我国古代宫殿建筑的精华,其屋顶正中连线如游龙般的建筑规划特征,体现了该建筑群的核心地位。

    B.在紫禁城中轴线建筑群中,午门最高,外朝三大殿和内廷后三宫共同构成两头高中间低的马鞍形,北部区域屋顶正中连线平缓。

    C.紫禁城中轴线建筑群主要由三大相对独立的空间构成,包括太和殿以南区域、坤宁宫以北区域、太和殿与坤宁宫之间的六座宫殿。

    D.位于中轴线上的前朝和内廷建筑间的广场正中均有一条仅供皇帝行走的“御路”,“御路”既有连通的作用,又有点缀的功能。

    【2】下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(     

    A.庑殿顶体现了中国传统的“天圆地方”“天人合一”观念,从殷商到唐朝再到明清时期,其地位、形状都在不断发生变化。

    B.庑殿顶的建筑实证从晚唐以后出现,在明清时期,相较于歇山式、悬山式、硬山式等屋顶,庑殿顶的建筑实例最为多见。

    C.以木材为主体的梁架结构法达到高度的艺术和技术水平,为中国建筑最终发展到砖石建筑结构创造了无比有利的条件。

    D.庑殿顶既有中国建筑的“词汇”,又符合中国建筑的“文法”,其建筑形式表现了建筑物的性质,表达了所要表达的情感。

    【3】根据三则材料的相关内容,概括中国建筑的“文法”特点。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、理解课文与默写

    (1)A.《永遇乐·京口北固亭怀古》一词中,词人登高望远,想到孙权这位著名的历史人物时不禁发出感叹:“_____________________________________________。”

    B.《永遇乐·京口北固亭怀古》中“_____________________________________________”三句思接千古,追忆英雄孙权,表达词人对英雄人物及其功业的仰慕。

    (2)A.《永遇乐·京口北固亭怀古》中“______________________________”两句,回顾刘裕生平,揭示他生活在蓬门陋巷,出身低微。

    B.《永遇乐·京口北固亭怀古》一词中,上片缅怀京口英雄刘裕的句子是“_____________________________________________”。

    (3)A.《永遇乐·京口北固亭怀古》一词中,下片借用典故讽刺刘义隆的句子是“_____________________________________________”。

    B.《永遇乐·京口北固亭怀古》中写宋文帝刘义隆草率出师北伐,结果落得北望敌军而惊慌失措的三句是“_____________________________________________”。

    C.在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,词人回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“_______________”,但由于行事草率,最终却“_______________”。

    (4)《永遇乐·京口北固亭怀古》一词中,下片追忆自己当年南归的句子是“_____________________________________________”。

    (5)A.辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中以“_____________________________________________”三句正告南宋统治者,收复失地,刻不容缓,如果北伐大业继续拖延,民心日去,中原就收不回了。

    B.辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中以“______________________________”两句写人们社日的迎神赛会,歌舞作乐,与前面的“烽火扬州路”形成鲜明对照。

    (6)A.《永遇乐·京口北固亭怀古》一中,用典表现自己也想为国而战的句子是“_____________________________________________”。

    B.辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》一词的结尾发出“_____________________________________________”的感叹,这是借廉颇自比,表达自己热切报国却无人问津的感慨。

  • 8、在横线处补写出诗文原句。

    (1)老当益壮,___________;穷且益坚,___________。(唐·王勃《滕王阁序》)

    (2)沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。_____________________。(唐·李商隐《锦瑟》)

    (3)羽扇纶巾,谈笑间,___________。故国神游,__________,早生华发。(宋·苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

  • 9、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

    (1)_________________,恐美人之迟暮。(屈原《离骚》)

    (2)今年欢笑复明年, _________________(白居易《琵琶行》)

    (3)_________________,蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》)

    (4)_________________,不思其反。(《诗经•卫风•氓》)

    (5)羽扇纶巾,谈笑间,_________________。(苏轼《念奴娇•赤壁怀古》)

    (6)问君何能尔,_________________。(陶渊明《饮酒其五》)

    (7)_________________,鲜克有终。(《诗经》)

    (8)辅车相依,_________________。(《左传》)

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)柳宗元《小石潭记》中通过写鱼游石潭的情景间接表现潭水的清澈的句子是“________________________________ ”。

    (2)李煜在《虞美人(春花秋月何时了)》中自怜自答,运用生动的比喻,化抽象为具体,写内心愁怀的两句是“________________________________ ”。

    (3)“草”随时序而荣枯,易于触动久别的忧思;在空间的展布上,碧草连天,将人的思念引向远方,遥无边际。古诗词中写到边地苦寒或抒发感伤之情时,常以草来映衬或寄托。如“________________________________ ”。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《论语·子罕》中颜渊感叹老师的学问和道德,“_____________________________”,高深而没有尽头。

    (2)李煜的《虞美人》中“_____________________________”两句,形象地表达出对物是人非、人生无常的慨叹。

    (3)白居易《琵琶行》中,借周围环境的幽静来衬托琵琶女演技高超的句子是“_______________________”。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面两首唐诗,完成下面小题。

    听邻家吹笙

    郎士元

    凤吹声如隔彩霞,不知墙外是谁家。

    重门深锁无寻处,疑有碧桃千树花。

    听夜筝

    白居易

    紫袖红弦明月中,自弹自感暗低容

    弦凝指咽声停处,别有深情一万重。

    [注〕①暗低容,满面愁容,低头沉吟的样子。

    【1】下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(       

    A.郎诗“不知墙外是谁家”句,旨在表现音乐的吸引力,与“寻声暗问弹者谁”异曲同工。

    B.白诗“紫袖红弦”句不仅暗示了演奏者的乐伎身份,也体现了其形象之美好,宛如画出。

    C.郎诗从听者角度描写音乐之美妙,而白诗则连用两个“自”描写演奏者无人倾听的孤独。

    D.郎诗以繁缛绚丽的花朵为意象,写出笙乐的明媚热烈、欢快,与白诗中筝曲的情调不同.

    【2】两位诗人都将美妙的音乐凝练为诗句,但各具特色。请结合诗句简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    姜贞庵传

    李东阳

    贞庵姜公,名谅,字用贞,浙江嘉兴人也。少为县学生,博览强记,尤精《尚书》学。举景泰庚午乡贡,登天顺甲申进士,擢行人司左司副。以官政自律,与僚属胥劝戒,一时奉使争检饰尚廉节,被简为御史者相继。会司正阙,众属贞庵,贞庵荐行人林雍而处其下,人以是多之。

    九载秩满,以母老图便养,迁南京刑部郎中。谳鞫明恕,遇亲属交讼,必委曲开导,务全其恩。若挟势挠法者,则不少。尝有疑狱,历数司不能直,立为判决。尚书周庄懿公以“公平清慎”书上考,擢知漳州。值岁歉,海盗蜂起。乃发廪赈乏,招贼党数十人。其弗率者,练勇壮,授以方略,擒其魁,余党悉散,民赖以不扰。又筑堤捍潮,浚塘置仓,以备旱溢,禁佛斋,作义冢,立乡约。以高东溪之名节,陈北溪之道学,皆建祠祀之。治行为诸郡首。成化甲辰,入觐归,母益老,遂乞终养。漳民恳请不赴,则相与建生祠,勒惠政、去思二碑。弘治辛亥,知府阙,耆老数辈请之朝,庚申又请焉,皆不果。

    贞庵家居几二十年。睦处宗族,母丧礼葬,葬兄嫂皆尽制。以无子立兄子某为后,其自处益严甚。未尝轻入城府,视官事若相浼乎其身。齿德并积,屹然为乡邦之望。尝于先垄东自作寿藏,名曰“敦艮”,封树深密,时与宾友载酒肴游乐其中,识者又称其达云。

    贞庵素赏识,不轻许可。其试于礼部也,与刘公时雍及予讲学京邸,相知厚。及同举进士,与方石谢公交亦然。今予承乏内阁,时雍为右都御史总两广军务,方石为礼部右侍郎掌国监事,而贞庵独执德抱艺,敛而弗耀,人事之不齐乃尔,然其所自守亦耿耿不可磨灭。二公谓古有生为友作传者,以贞庵属予,故采其事行之大著于篇。

    张御史稷巡闽,还报官吏贤否,籍谓贞庵有“盗化民安”语。予见而问曰:“化亦易言哉?”张曰:“漳人有某某者家为盗,姜守抚之,遂感化不复作。”如化盗事,予于贞庵尚不能知,况他人哉!及贞庵退处久而不易其节,大夫经其邑里者未始不重之,谓其尚可用。而贞庵亦老矣,虽荐且不出矣。岂不惜哉,岂不惜哉!

    (选自《李东阳集》,有删节)

    1对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )

    A.则不少   贷:宽恕

    B.练勇壮   简:挑选

    C.贞庵素赏识   负:依仗

    D.姜守抚之   谕:告示

    2下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

    A.姜贞庵年少时勤奋好学,为官时能够严格要求自己,下属官吏在他勉励警戒下约束装饰崇尚廉洁,相继被选拔担任御史。

    B.姜贞庵擅长判决案件,遇到亲属之间相互诉讼,一定委婉开导他们,有不能得到公正判决的疑难案件,他立刻加以判决。

    C.姜贞庵在漳州任职时,采取多种措施为百姓造福,政绩在各郡中是最好的。他因母亲年老离职,百姓建生祠刻碑纪念他。

    D.姜贞庵坚守品德和准则,做事内敛而不张扬,保持节操,内心明亮,与作者感情深厚。作者在他的嘱咐下,为他写下这篇传。

    3把文中画线的句子翻译成现代汉语。

    (1)会司正阙,众属贞庵,贞庵荐行人林雍而处其下,人以是多之。

    (2)未尝轻入城府,视官事若相浼乎其身。齿德并积,屹然为乡邦之望。

    4作者为什么认为姜贞庵可惜?请根据最后一段文意作简要概括。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,根据要求写作。

    有政协委员在《关于防止男性青少年女性化的提案》中指出,男孩们缺少了“阳刚之气”,应于改变。教育部发表答复函称,将“适度改进体育教师教学方法、形式,更多注重学生‘阳刚之气’的培养”。

    此事在两会期间引发热议。有人认为男孩确实应该刚强有为、雄深雅健,不该太女性化。有人认为“女性”并非贬义词,男孩女性化无可厚非。有人认为“阳刚之气”不是“猛男”“直男”的代名词,不能只是强健其体魄,更应该坚强其精神。也有专家指出:当下一些男孩相对柔弱的状态值得重视,“但人类的气质天然多元,并无高下、贵贱、好坏之分”……

    对此,校团委会准备召开“青年风貌气质”的主题讨论会,请你写一篇发言稿,谈谈你的认识和思考。

    要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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得分 70
题数 14

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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