1、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
对于散文作家来说,超拔而自在的心态实在是太重要了。_____。_____。_____,_____。_____,_____,才能真正进入艺术创造的境界。可是,这对于一个当今时代的写作者来说,谈何容易!
①只有具备自由、自在的心态
②因为散文是与人的心性距离最近的一种文体
③是人类精神与心灵秘密最为自由的显现方式
④这是回归文学本体,抵达人性深处的一个前提条件
⑤具备不依附于社会功利的独立的审美意识和超越世俗的固定眼光
⑥作家自由丰富的心性发育程度、心灵自由的幅度,直接关系到散文作品的艺术魅力
A.②①⑤⑥④③ B.④⑥②③①⑤ C.②⑥④③①⑤ D.④②①⑤⑥③
2、下列句子中标点符号的使用有误的一项是( )
A.唐代以前,弥漫诗坛的是所谓的齐梁诗风,它的特点是片面追求形式的华美而没有多少充实的内容。
B.《春夜别友二首》选自《全唐诗》(中华书局 1960年版)。陈子昂,字伯玉,梓州射洪人(今属四川)。
C.提到送别诗,我们自然就会想起王勃的诗句“海内存知己,天涯若比邻”。
D.杜甫对后人非议“四杰”没有完全摆脱南朝绮靡文风的影响感到很不平,曾断然指出:“王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休。尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。”
3、下列各句中,表达得体的一句是
A. 我常光顾这家小餐厅,因为这里的就餐环境非常雅致,老板也很热情。
B. 中秋节快到了,您日前对犬子多有照顾,特请您到我府上小酌,以示谢意。
C. 您老是知名的教育家、文学家,当我得知忝列门墙之时,心中狂喜。
D. 您在报告中的一得之见,于我而言都是金玉良言,令我茅塞顿开。
4、阅读下面的文字,完成题目。
新版《北京市生活垃圾管理条例》施行已逾百天,截至2020年7月底,北京市家庭厨余垃圾日均分出量1764吨。然而,社区间落实水平________,个别社区改善情况不明显。针对此情况,北京将全面展开“盯桶战术”,下沉社区参加桶前值守。
“盯桶战术”需要专人值守垃圾桶,指导并监督居民正确投放垃圾。采取这种方法的目的是督促居民提前在家做好垃圾分类。这看似是“笨方法”,却是________的好方法。有人认为这种带有强制性的方法不太合适推广,但是,如果垃圾分类全凭自觉,一些居民可能会出于习惯和贪图方便随意投放垃圾,垃圾分类的意识就难以养成。万事开头难,要扭转居民长期以来的习惯,使“蛮劲儿”也得使“巧劲儿”。传统思维是通过处罚来达到________的效果,但单一的处罚容易使民众形成抵触情绪,一旦脱离有效监管还可能________。监管方如果能辅之以正向激励的机制,或许更能让居民感受到行为的价值,并形成自觉行动的意识。
依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A.参差不齐 上行下效 三令五申 死灰复燃
B.良莠不齐 行之有效 三令五申 东山再起
C.良莠不齐 上行下效 令行禁止 东山再起
D.参差不齐 行之有效 令行禁止 死灰复燃
5、下列各句中“以”的用法,与其他三项不同的是( )
A.请奉盆缶秦王,以相娱乐
B.方其系燕父子以组
C.然后以六合为家
D.为国以礼,其言不让
6、阅读下列材料,完成后面题目。
(材料一)
2014年以来,西非暴发的埃博拉出血热疫情震惊了全球。罹患此病,会出现发烧、呕吐、疼痛、出血等症状,绝大多数患者最后会因失血过多、多发性器官衰竭死去。埃博拉病毒是人类有史以来所知道的最可怕的病毒之一,其生物安全等级为4级(艾滋病为3级,SARS为3级,级数越大防护越严格),埃博拉出血热在最初流行时,几乎造成90%以上的患者死亡。
传染病的传染性常常用“基本传染数”来描述,基本传染数越高,传染性越强。2003年SARS的基本传染数大约为2~4,麻疹为15~20,天花为3~5,埃博拉出血热为1.3~2.7。
非洲人好食丛林中的野味,打猎得来的果蝠和猴子,容易寄生埃博拉病毒,从而增加感染机会。埃博拉病毒主要传播途径是接触传播,比如接触感染者的血液、分泌物、器官和其他体液等。而当地民众不知道病毒是如何传播的,因此仍然举行传统的土葬仪式。拥抱尸体,向死者祝福,然后入殓,使病毒有了一个更快捷的传播途径。因西非公共医疗系统的缺失,医院医疗条件差,多数情况下,诊治病人不在医院,而是在家里。这也是埃博拉出血热大规模流行的原因。
2014年,世界很多医疗机构都投入到埃博拉出血热的防治工作中。然而无论医生们多么努力,埃博拉出血热依旧在蔓延。“埃博拉出血热完全不存在,是政府为了获得国际援助而编造的谎言”,这样的谣言使深信谣言的人们继续食用可能被病毒感染的“野味”;“埃博拉病毒是由外国人传进非洲的”,这样的谣言使竭力防止疫情扩散的“无国界医生”无法进入疫区工作;“医生因恐惧不顾病人的死活”“医院会主动杀死埃博拉出血热患者”等谣言更使病人四处逃离,进一步加剧了疫情防控的难度。
随着研究的深入,科学家发现埃博拉出血热虽然造成惊人的病死率,会使人急性发病且无药可医,但并不是不可防控的。
(材料二)
SARS病毒是冠状病毒的一个变种, 是引起非典型肺炎的病原体。它通过呼吸道分泌物排出体外,并通过空气飞沫传播。研究证明,人们喜欢吃的果子狸是SARS的一个重要传染源。非典刚暴发时没有什么防控措施,导致大面积扩散开来。认识到这一问题后,政府开始坚持公开透明的原则,及时发现、报告和公布疫情。针对疫情,中国进入了全民防控阶段。
为了及早发现疫情,政府建立了一个覆盖全国的疫情监测网络,一旦发现疫情,会通过网络直报系统直接上报卫生部。同时在车站、机场、医院、学校等公共场所采取检疫措施,使用红外热成像摄像机筛查发热人员,一旦发现疑似携带者,及早隔离。应对突发公共卫生事件的处理机制,在防治非典疫情中逐步建立。SARS危机后,政府还斥资加强CDC(疾病控制和预防中心)的硬件建设,同时重视应急人才的培训。
SARS患者的平均死亡率为9.6%左右,最高可能达到14%~15%。非典爆发之初,谣言四起,人们在恐惧心理下纷纷抢购口罩、板蓝根……面对民众的恐慌,河南计生委印制了18万份宣传手册,利用县站、乡所、村室、学校、流动服务车等阵地,把正确的预防知识普及开来,为抗击非典斗争提供了良好的社会和舆论环境。而香港抗击非典最实用也是最管用的经验就是养成良好的卫生习惯:经常洗手,咳嗽时掩上嘴,不用不干净的手指摸鼻子和揉眼睛。
仅仅用了两个月时间,中国就控制住了疫情。
【1】下列有关埃博拉病毒和SARS病毒的表述,正确的一项是
A.埃博拉病毒是人类有史以来所知道的最可怕的病毒之一,可致90%的患者死亡。
B.埃博拉病毒的生物安全等级为4级,基本传染数高,是世界上传染性最强的病毒。
C.疫情暴发时,若不接触携带病毒的野生动物,人就不会染上埃博拉出血热和非典。
D.埃博拉病毒主要是接触传播,SARS病毒通过空气飞沫传播。所以都要重视防控。
【2】阅读材料一,概括埃博拉出血热在非洲肆虐的原因。
【3】阅读材料一和材料二,从中国政府抗击非典的经验中,提取可用于抗击埃博拉病毒的方法。
7、在横线处补写出诗文原句。
(1)过蒙拔擢,________________,________________,有所希冀。(李密《陈情表》)
(2)云销雨霁,彩彻区明。________________,________________。(王勃《滕王阁序》)
(3)千岩万转路不定,________________。熊咆龙吟殷岩泉,________________。(李白《梦游天姥吟留别》)
8、名篇名句默写
(1)《孟子·鱼我所欲也》中说,面临生死抉择时,有些人舍生取义,是因为“_______”;“义”比活着更值得珍重,并进一步指出,重义之心人人都有,“________________________”
(2)庄子在《逍遥游》中说宋荣子看淡了世间荣辱“_____________________”表明他不因外界赞誉而更加奋勉;“___________________ ”表明他不因外界批评而更加沮丧。
(3)白居易在《琵琶行》中善于运用比喻的修辞手法来描写音乐旋律的变化 .如“_______”句表现了乐声婉转流畅的特点;“ ___________”则表现了乐声艰涩受阻 ?如泣如诉的特点。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《归园田居(其一)》中的“_____________,_____________”两句通过对声音的描写,表现了最富有农村特征的田园生活。
(2)杜甫在《登高》中发出了“_____________,_____________”的感慨,抒发了漂泊异乡、体衰多病的惆怅之情。
(3)白居易的《琵琶行》中,“_____________,_____________”两句是全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
(4)《念奴娇·赤璧怀古》中,苏轼以酒祭奠江月的豪举来抒发壮志难酬的感慨和旷达人生态度的诗句是:“_____________,_____________。”
(5)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应做好准备,如像宋文帝刘义隆那样轻率发兵,虽有“_____________”之壮心,只怕会有“_____________”的结局。
10、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1) ,靡有朝矣。(《诗经·卫风·氓》)
(2) ,而后乃今将图南。(庄子《逍遥游》)
(3)不宜妄自菲薄,引喻失义, 。(诸葛亮《出师表》)
(4)绝巘多生怪柏, ,飞漱其间。(郦道元《三峡》)
(5)转轴拨弦三两声, 。(白居易《琵琶行》)
(6)小楼昨夜又东风, 。(李煜《虞美人》)
(7)后生可畏, 。(《论语·子罕》)
(8)大学之道,在明明德,在亲民, 。(《礼记·大学》)
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《生于忧患,死于安乐》中,孟子向人们指出:一个国家的灭亡往往是由“_______,__________”这两个内外因素造成的。
(2)在班级读书交流会上,主持人请你用一句古诗文来形容博学内省的重要意义,你会用《劝学》里的“____________,________________”。
(3)“鹿”音同“禄”,世人喜好将其作为“长寿安康、仕途美好”的象征;“鹿”幽居山林,生活习性恬淡安静,文人也常借其表达隐逸情怀。如“_______,_____________”。
12、阅读下面两首诗,完成小题。
题严陵钓台①
(唐)王贞白②
山色四时碧,溪声七里清。
严陵爱此景,下视汉公卿。
垂钓月初上,放歌风正轻。
应怜渭滨叟③,匡国正论兵。
过严子陵钓台二首(其一)
(宋)张浚
古木笼烟半锁空,高台隐隐翠微中。
身安不羡三公贵,宁与渔樵卒岁同。
[注]①严陵钓台:东汉著名隐士严光(字子陵)隐居垂钓的地方。严光少有高名,与东汉光武帝刘秀同学,亦为好友。刘秀即位后,多次延聘严光,但他隐姓埋名,退居富春山。②王贞白:唐末著名诗人,早年曾两中进士,曾随军出塞抵御外敌,创作了不少脍炙人口的诗篇。③谓滨叟:太公望吕尚,即姜子牙,曾在渭水边垂钓得遇周文王。
【1】下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.两首诗都写出了钓台环境的清幽秀美,这是严光选择在此隐居的因素。
B.王诗的“下视”和张诗的“不羡”,都写出了严光不慕权贵的品格。
C.两首诗在写景方面各有特色,王诗注重声色结合,张诗巧用点面结合。
D.两首诗分别描写了严光垂钓、渔樵的生活场景,王诗比张诗更具体可感。
【2】两首诗对严光归隐的情感态度有所不同,请结合诗歌简要分析。
13、阅读下面文字,完成下面小题。
赵清献公神道碑①
苏轼
①公讳抃,字阅道,其先京兆奉天人。移充梓州路转运使,未几,移益。两蜀地远而民弱,吏恣为不法,州郡以酒食相馈饷,衙前治厨传,破家相属也。公身帅以俭,不从者请以违制坐之,蜀风为之一变。穷城小邑,民或生而不识使者,公行部无所不至,父老惊喜相慰,奸吏亦竦。
②神宗即位,擢右谏议大夫、参知政事。五年,成都以戍卒为忧。朝廷择遣大臣,遂以大学士知成都。然意公必辞,及见,上曰:“近岁无自政府复往者,卿能为我行乎?”公曰:“陛下有言即法也,岂顾有例哉!”上大喜。
③至蜀默为经略,兵民晏然。剑州民李孝忠集众二百余人,私造符牌,度人为僧。或以谋逆告,狱具,公不畀②法吏,以意决之。处孝忠以私造度牒,余皆不得死。茂州蕃部鹿明玉等,蜂聚境上,肆为剽掠。公亟遣部将帅兵讨之,夷人惊溃乞降,愿杀婢以盟。公使喻之曰:“人不可用,用三牲可也。”使至,已絷婢引弓,将射心取血,闻公命,欢呼以听。事讫,不杀一人。
④得越州。吴越大饥,民死者过半。公尽所以救荒之术发廪劝分而以家资先之民乐从焉。生者得食,病者得药,死者得葬。下令修城,使民食其力,故越人虽饥而不怨。
⑤熙宁三年四月,除资政殿学士知杭州。杭人德公,逆者如见父母。公薨,谥曰“清献”。
〔注〕①神道碑:立于墓道前记载死者生平事迹的石碑。②畀:交给、交付。
【1】写出下列加点词在句中的意思。
(1)破家相属也 (2)杭人德公
【2】为下列句中加点词选择释义正确的一项。
(1)不从者请以违制坐之( )
A.株连 B.定罪 C.查获 D.对质
(2)至蜀默为经略( )
A.筹划治理 B.制定策略 C.商议谋划 D.权衡思量
【3】第④段画线部分有三处需加句读,请抄写在答题纸上并用“/”把这三处标识出来。
公 尽 所 以 救 荒 之 术 发 廪 劝 分 而 以 家 资 先 之 民 乐 从 焉
【4】把第①段画线句译成现代汉语。
穷城小邑,民或生而不识使者,公行部无所不至,父老惊喜相慰,奸吏亦竦。
【5】下列对第②段“上大喜”的原因推断不正确的一项是( )
A.治理成都戍卒之患有了最佳人选。
B.赵公与自己的执政理念不谋而合。
C.担心不合惯例遭拒却获赵公应承。
D.赵公的言语体现了对自己的忠诚。
【6】结合第③段内容,分析赵公为政的特点。
14、阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:
“2018年度国家最高科学技术奖”获得者、防护工程专家、中国人民解放军陆军工程大学钱七虎院士表示,将800万元奖金捐献,在家乡成立助学基金。
材料二:
2019年1月16日,被誉为“中国氢弹之父”的于敏院士与世长辞,享年93周岁,为了祖国的国防事业,他隐姓埋名几十年,连妻子都不知道他从事的是“这么高级的保密工作”。
材料三:
2019年1月,英国广播公司发起“20世纪最伟大人物”评选活动。在公布的“科学家篇”候选人名单中,诺贝尔生理学或医学奖得主屠呦呦与居里夫人、爱因斯坦、阿兰·图灵共同入选。英国广播公司列出屠呦呦入选的理由,在艰难时刻仍然秉持科学理想,砥砺前行亦不忘回望过去,成就跨越东西。
为什么老一辈科学家能做出卓越的贡献?有人认为这是源于其高尚的思想道德素养,也有人认为这奠基于其坚实的科学文化素养,还有的则认为这取决于他们非凡的思想道德与科学文化素养的融合。对此,你怎么看?请根据材料,写一篇演讲稿,参加“致敬科学前辈”主题演讲会。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
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