1、画一画,数一数,填一填。
☆☆→☆☆☆→☆☆☆☆→_____________________
每次多(_____)个。
2、填数。
(______) (______) (______) (______)
3、看数画“○”。
4 7 5
(__________) (___________) (_________)
9 2 10
(________) (__________) (___________)
4、找规律,填一填。
(1)
(2)
5、左边的数是几,就在右边画几面 。
9 | (_____) |
6 | (_____) |
3 | (_____) |
7 | (_____) |
6、在多的下面画“√”。
7、图中有10名登山运动员齐步向前走,队长排在第8位。教练员发令“向后转”后,队长排在第________位。
8、我会选用“同样多”、“多”或“少”。
比
(_________)。
比
(________)。
9、在多的后面画√。
( )
( )
10、最重画“√”。
11、小动物和气球同样多. _____
12、哪个少些?画“√”。
13、 ,猴子跟香蕉一样多。(______)
14、判断: 和
同样多。______
15、
比
少。(______)
16、 判断对错
比
多。(____)
17、看图列式。
18、看图列算式。
19、用4颗 在计数器上分别可以表示哪些两位数?画一画,写一写.
20、找出苹果个数与其他三棵不一样的树,把它圈出来。
21、猜一猜。
(1)这个数在3的后面,可能是几?还可能是几?
(2)这个数在5的前面,有可能是几?
(3)这个数在4的前面,而且在1的后面,可能是几?
22、在我们的生活中还有比亿更大的数,你能想办法读出这样的大数吗?
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