2024-2025学年度第一学期初一生物月考试卷

1、下图是桃花及其所结果实的部分结构示意图，下列表述错误的是

A．花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊

B．[4]中的精子到达胚珠完成受精作用

C．[7]是由[6]发育而来的

D．[8]萌发的内部条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质

2、在一个由玉米、蝗虫、鸟组成的相对封闭的生态系统中，如果将鸟捕杀光，蝗虫的数量会发生相应的变化。下列选项中可以表示其变化趋势的是

A．

B．

C．

D．

3、夏季，许多蜜蜂穿梭在向日葵花丛中，蜜蜂能帮助向日葵（       ）

A．开花

B．传粉

C．受精

D．生长

4、在学农实践活动中，同学们参与了番茄幼苗的移栽和田间管理。他们的做法与所依据的生物学原理不一致的是（       ）

A．中耕松土——提高土壤空气含量

B．低温贮藏水果——减少有机物的消耗

C．移栽时根部带土坨——保护根毛和幼根

D．在傍晚移栽——增强呼吸作用

5、吃橘子时剥去外皮，会看到里面有一些“丝络”，橘肉里有很多酸甜酸甜的汁水。橘皮、“丝络”、橘肉分别对应的主要组织是（　　）

A．上皮组织、输导组织、营养组织

B．上皮组织、分生组织、输导组织

C．保护组织、输导组织、营养组织

D．保护组织、输导组织、结缔组织

6、新疆长绒棉纤维长、柔软细腻、光泽度好。放在清水中的棉花叶表皮细胞不会涨破，原因是植物细胞具有起支持和保护作用的（       ）

A．液泡

B．叶绿体

C．细胞膜

D．细胞壁

7、下列关于生物圈的说法，正确的是（　　）

A．生物圈中的物质是可以循环的，各种资源取之不尽

B．生物圈是地球上所有生物与其环境的总和，不同层次的生态系统相互独立

C．生物圈是最大的生态系统，它包括大气圈的底部，水圈的大部和岩石圈

D．生物圈是地球上所有生物的共同家园

8、生态系统的调节能力有大有小，这主要取决于它自身的结构特点，下列生态系统中，自动调节能力最弱的是（　　）

A．亚马逊热带雨林

B．五台山风景区

C．撒哈拉沙漠

D．呼伦贝尔大草原

9、因为有多姿多彩的生命，地球才充满勃勃生机。下列属于生命现象的是（       ）

A．枯木逢春

B．夏日炎炎

C．霜气横秋

D．皑皑冬雪

10、下列日常膳食中蛋白质含量较多的是（　　）

A．米饭、馒头等

B．鱼、蛋等

C．植物油、花生等

D．蔬菜、水果等

11、蔬菜水果采摘后如果不及时食用，营养品质就会下降，主要原因是蔬菜水果进行（　　）

A．呼吸作用分解了有机物

B．呼吸作用合成了有机物

C．光合作用分解了有机物

D．光合作用合成了有机物

12、如图是叶片横切面结构示意图，下列相关叙述错误的是（       ）

A．①和④起到保护作用

B．②细胞内含有大量叶绿体

C．③内无输导组织

D．⑤是水分散失的“门户”

13、沼泽是下列哪一类生态系统的典型代表（　　）

A．淡水生态系统

B．湿地生态系统

C．池塘生态系统

D．河流生态系统

14、图是豌豆花和果实的示意图，下列有关说法正确的是（       ）

A．花粉落到⑥上的过程称为传粉

B．在花开放前给花套上透明塑料袋，不能结果

C．一朵豌豆花可以结出多个果实

D．为弥补传粉不足，可进行人工辅助授粉

15、“羚羊发现危险后迅速逃离”这种现象说明生物具有的特征是（     ）

A．生物的生活需要营养

B．能对外界刺激作出反应

C．能适应环境并影响环境

D．具有生长和繁殖的特性

16、“滩涂能种菜，海水能灌溉。”在袁隆平院士的团队研究下，如今在盐城沿海滩涂上已逐渐变成现实。盐碱地上的植物能强烈的从土壤中吸收水分的主要原因是（　　）

A．根毛细胞吸胀作用大

B．根毛细胞液浓度大于外界溶液浓度

C．根毛细胞呼吸旺盛

D．叶肉细胞光合作用强

17、观察下图，判断下列有关说法正确的是（　　）

A．图乙中④上升时，胸腔容积减小

B．图甲中CE段，表示胸腔容积增大

C．图乙中④下降时，①内气压小于②内的气压

D．图甲中C点表示呼气末，肺内气压等于外界大气压

18、制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加0.9%的生理盐水的目的是（　　）

A．利于染色

B．利于盖盖玻片

C．杀灭细菌

D．维持细胞形态

19、青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列有关青春期的叙述，错误的是（       ）

A．青春期心理发育已经成熟，任何事情都可以自己做主

B．男孩出现遗精、女孩出现月经都属于正常的生理现象

C．性意识萌动会对异性产生好感，要正确处理同学关系

D．身高和体重迅速增长，是青春期形态发育的显著特点

20、农民伯伯采取的相措施与其依据的生物学原理不相符的是（　　）

A．幼苗移栽时根部留土坨——保护幼根和根毛

B．向蔬菜大棚中施加气肥——提高光合作用的效率

C．夏天为新移栽植物遮荫——减弱植物的光合作用

D．春季早播覆盖地膜——提高地表温度，保持土壤湿度

21、心率和脉搏：心率是指心脏______搏动的次数。脉搏是指动脉随着心脏的收缩和舒张而搏动，在______和______可以按摸到。成年人在平静状态下正常的心率是______次/分钟，儿童心率一般快于正常人。

22、DNA分子双螺旋结构的发现，使生物学的研究进行到了____________阶段。

23、如图是人体消化腺系统部分结构图

（1）可以初步消化蛋白质的器官是[   ]   它分泌的消化液是   ．

（2）人体的消化腺包括   、   、   、   、   这些消化腺能分泌消化液．

（3）人体最大的消化腺是   ．它分泌的   不含消化酶．

（4）消化和吸收的主要场所是[   ]   ．

24、 是生物的共同特征。

25、将10x的物镜换为40x后,视野中的胞数量将变____。(填“多”或“少")

26、某伤员在一次意外中大量失血，急需输血，经检验他是A型血，则最好给他输_____型血，供应的血从他的静脉输入，这部分血最先到达心脏的腔是_____．

27、水果中的酸或甜味物质存在于植物细胞的_____________________中。

28、观察心脏结构图

（1）写出下列结构的名称．

1）写出图中部分字母代表的名称

3 4   1   2

（2）心脏主要是由   组织构成的．它可以有节律地   从而推动心脏的搏动。

（3）在心脏的A（左心房）、B（左心室）、C（右心房）、D（右心室）四个腔中，全部流动脉血的是

  和   。

29、“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”你能对诗中所描述的现象作出科学的解释吗?

____________________________________

30、睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是_______。精子和卵细胞结合形成_______。

31、请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起

32、如图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，判断下列说法的正误。

(1)图中试管均置于37℃温水中10分钟。( )

(2)①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用。( )

(3)②与③对照，可探究牙齿的咀嚼对馒头的消化作用。( )

(4)滴加碘液后，①号试管变蓝色，②③不变蓝色。( )

(5)本实验可以说明唾液能将馒头中的淀粉分解为麦芽糖。( )

33、将下表动、植物体的结构层次补充完整，写出各数字标号代表的结构名称。

③________

④________

⑤________

⑦________

⑧________

⑨________

⑩________

34、如图中A和B分别表示菠菜叶下表皮细胞及人体口腔上皮细胞，C表示某同学利用新鲜菠菜叶进行有关实验后绘制的效果图，D表示显微镜结构示意图，请据图回答：

（1）图中A和B分别表示菠菜叶表皮细胞及人体口腔上皮细胞，其中_________在生活过程中不能制造氧气，能构成保护组织的是________________（填字母）。

（2）与大肠杆菌相比，A特有的基本结构是[ ]________________；而B缺少的结构是[ ]________________。

（3）用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[  ]________________。

（4）菠菜水分的散失主要通过图C中的[  ]________________进行，构成该结构的细胞与［12］表示的细胞相比的典型特点是________________；进行呼吸作用的主要场所是图A和B中的[  ]________________。

（5）制作菠菜表皮临时装片时，为防止产生气泡，正确的操作是________________。