1、下列文学常识搭配有误的一项是( )
A. 《饮酒》——陶渊明——晋朝
B. 《小石潭记》——柳宗元——宋朝
C. 《范进中举》——吴敬梓——清朝
D. 《陋室铭》——刘禹锡——唐朝
2、下列文学常识的表述,错误的一项是( )
A.《故乡》是现代文学家鲁迅于1921年创作的一篇短篇小说。小说以“我”回故乡的活动为线索,按照“回故乡”——“在故乡”——“离故乡”的情节安排,依据“我”的所见所闻所忆所感,反映了辛亥革命前后农村破产、农民痛苦生活的现实。
B.梁启超(1873~1929年),字卓如,号任公,又号饮冰室主人,广东新会人。中国近代维新派代表人物,学者。其作品《敬业与乐业》的题目表明本文将围绕“敬业”与“乐业”及其相互关系来展开论述,阐述自己的观点与看法。
C.英国作家莫泊桑与俄国作家契诃夫、美国作家欧·亨利并称世界三大短篇小说巨匠,他擅长从平凡琐屑的事物中截取富有典型意义的片断,以小见大地概括出生活的真实。
D.司马迁(前145年-不可考),西汉史学家、散文家。他用毕生的精力创作了中国第一部纪传体通史《史记》。
3、下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.遵循 相得益彰 鄂然 如雷惯耳
B.端详 揭斯底里 秘决 郑重其事
C.默守 鸠占鹊巢 渺茫 形消骨立
D.嬉闹 顿开茅塞 阴晦 不省人事
4、下列各句中没有语病的一项是( )
A. 我市通过一系列改革举措,让公立医院逐步回归公益性,切实减轻了患者。
B. 2016年底,龙新村完成全村脱贫摘帽任务,成为我县扶贫“样板工程”。
C. 我市居民纸质图书的阅读率偏低,手机阅读将成为了居民最倾向的阅读方式。
D. 为了防止各类地质灾害不再发生,我市地址海洋灾害应急指挥所发布了应急防治方案。
5、阅读下面文言文,完成各题。
(甲)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?
(选自《岳阳楼记》)
(乙)滕子京负大才,为众所嫉,自庆阳帅谪巴陵,愤郁颜见辞色。范仲淹与之同年,友善,爱其才,恐后贻祸。然滕豪迈自负,罕受人言,正患无隙以规之。子京忽以书抵仲淹,求《岳阳楼记》。故《记》中云:“不以物喜,不以己悲”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,其意盖在谏故人耳。
【1】解释下面句子中加点的词语。
(1)予尝求古仁人之心 (________) (2)微斯人,吾谁与归? (____________)
(3)正患无隙以规之(_______) (4)后天下之乐而乐 (____________)
【2】下面各组中加点词意义和用法相同的一项是( )
A.或异二者之为 为众所嫉
B.古仁人之心 正患无隙以规之
C.不以物喜 醒能述以文者(《醉翁亭记》)
D.先天下之忧而忧 余强饮三大白而别(《湖心亭看雪》)
【3】用现代汉语翻译下面句子。
⑴居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
⑵然滕豪迈自负,罕受人言。
【4】请联系甲乙两文分析概括范仲淹撰写《岳阳楼记》的目的。从“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”中可以看出范仲淹具有怎样的思想境界?
6、阅读下面古诗,完成下列小题。
南乡子·四川道中作
曹伯启
蜀道古来难,数日驱驰兴已阑。石栈天梯三百尺,危栏,应被旁人画里看。
两握不曾干①,俯瞰飞流过石滩。到晚才知身是我,平安。孤馆青灯夜更寒。
[注]①两握不曾干:两手紧张时掌中多汗。
【1】本诗运用了正面描写与侧面描写相结合的方法,请举例分析。
【2】结合诗歌内容体会作者登蜀道的复杂情感。
7、综合性学习
某班准备开展以“雨的述说”为主题的综合性学习活动。假如你是该班的一名学生,相信你一定会积极参加,并且完成以下任务。
(1)阅读下面描写“雨”的诗文。
材料一:我来了,我走得很轻,而且温声细雨地。我的爱心像丝缕那样把大地织在一起。
(郑愁予《雨说》)
材料二:走到庭院一看,雨点撇在污秽的积雪上,簌簌有声。再来到屋外一望,残雪都被雨水融化了,露出了灰暗色的土地。
(岛崎藤村《暖雨》)
材料三:我是颗颗璀璨的珍珠,从阿施塔特女神王冠上散落下来,于是清晨的女儿把我偷去,用以镶嵌绿野大地。
(纪伯伦《雨之歌》)
你从以上三则材料中读出雨的什么特点?
______________________
(2)经过以上活动,你对雨有了一定的认识吧。请你仿照下面的句子,从雨的角度来向人类诉说你的心声。
人类朋友,请你听听我的诉说,我可以是一场及时雨、一场酸雨、一场暴雨,给人类带来福祉或灾难。我是一场及时雨,用我的甘甜的乳汁哺育久旱干渴的大地;___________, ___________;___________, _________。
8、按要求填空。
(1)寄书长不达,____________。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(2)____________,将登太行雪满山。(李白《行路难》)
(3)寂寂江山摇落处,____________!(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(4)____________,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(5)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“____,____”至今仍常常被人引用,并赋予它以新的意义,说明新事物必将取代旧事物。
(6)请把韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整。
一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。___________,_________!__________,__________。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
9、阅读下面的文章,完成下列小题。
快手刘
①人人在童年,都是时间的富翁。我有时待在家里闷得慌,就不免要到离家很近的那个街口,去看快手刘变戏法。
②快手刘是个摆摊卖糖的大胖汉子。他有个随身背着的绿色小木箱,上面插着一排排廉价的棒糖。他变戏法是为吸引孩子们来买糖。戏法很简单,俗称“小碗扣球”。一块绢子似的黄布铺在地上,两只白瓷小茶碗,四个滴溜溜的大红玻璃球儿。他两手各拿一只茶碗,你明明看见每只碗下边扣着两个红球儿,你连眼皮都没眨一下,只见他一边叫天喊地,东指一下手,西吹一口气,嘿!四个球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了。
③有一次,我亲见他手指敏捷灵活地一动,把一个球儿塞在碗下边扣住,便想揭他老底,禁不住大叫:“在右边那个碗底下,我看见了!”“你看见了?”快手刘明亮的大眼珠子朝我惊奇地一闪,“不会吧!你可得说准了,猜错就得买我的糖。”“行!我说准了!”谁知快手刘突然把右边的茶碗翻过来:“瞧吧,在哪儿呢?”咦?怎么碗下边什么都没有呢?快手刘又把左边的茶碗掀开,同样也没有。球儿都飞了?只见他将两只空碗对口合在一起,举在头顶上,口呼一声:“来!”双手一摇茶碗,里面竟然哗哗响。打开碗一看,四个球儿居然又都出现在碗里面。怪,怪,怪!围看的人发出一阵惊讶不已的唏嘘声。“你输了吧!买块糖吃就行。这糖是纯糖稀熬的,单吃糖也不吃亏。”我臊得脸皮发烫,在众人的笑声里买了块棒糖,站在围了几圈的人后边去。从此我只站在后边看了,再不敢挤到前边去多嘴多舌。他的戏法,在我眼里真是神奇无比,那时他是我最佩服的人。我童年和少年的许多时光,就是在他令人痴想不已的表演中慢慢消磨掉的。
④我上高中是在外地,人一走,留在家乡的童年和少年就像合上的书。快手刘带给我的美好故事,就像鲜活的花瓣夹在书页里,再翻开都变成了干枯的回忆。
⑤高二暑假回家,一天在离家不远的街口看见十多个孩子围着什么又喊又叫,走近一看,竟然是快手刘!他依旧卖糖葫芦和变戏法,但那只木箱,已经破损不堪,再也看不出先前那悦目的绿色。再看他,饱满的曲线没了,尖尖的骨形突露,眸子没了光彩。这双手尤其使我吃惊,手背上青筋缕缕,污黑的手指头上绕着一圈圈皱纹,好像吐尽了丝而皱缩下去的老蚕……他抓住两只碰得破破烂烂的茶碗口,缓慢迟钝地翻来翻去,四个小球一会儿没头没脑地撞在碗边上,一会儿从手里掉下来。
⑥孩子们叫起来:“球在那儿呢!”“在手里哪!”“指头中间夹着呢!”叫声让他慌张不已,手抖抖索索,连他自己都不知道球在哪儿了,无怪乎周围的看客只是寥寥无几的孩子。
⑦“在他手心里!绝对没错!”孩子们吵着闹着叫他张开手,他却攥得紧紧的,几乎用请求的口气说:“是在碗里呢!我手里什么也没有……”可这些稚气的小孩儿偏偏不依不饶,非叫他张开不可!他哪能张开?一张开,就会漏洞百出。我真不愿意看见他这幅窘相,走到孩子们中间,用手指那木箱说:“球在这箱子上呢!”
⑧孩子们被我这突如其来的话弄得莫名其妙,都瞅那木箱。就在这时,我瞥见快手刘用一种尽可能快的速度把手里的小球儿塞到碗下边。“球在哪儿呢?”孩子们问我。
⑨快手刘笑呵呵地翻开地上的碗说:“怎么样,你们说错了吧?买块糖吧,这糖是纯糖稀熬的,单吃糖也不吃亏。”孩子们给骗住了,再不喊闹。一两个孩子掏钱买糖,其余的一哄而散。只剩下我和快手刘呆立在那儿,他灰蒙蒙的眸子里充满疑问,显然他不明白,我这个陌生的青年何以要帮他解困。
【1】阅读全文,用文中原词填写下表。
时间 | 快手刘的手 | 快手刘的演技 | 观众 | “我”的表现 |
“我”童年时 | 敏捷灵活 | ②______ | 围了几圈 | 揭他老底 |
“我”高二暑假 | ①______ | 漏洞百出 | ③______ | ④______ |
【2】“从此我只站在后边看了,再不敢挤到前边去多嘴多舌。”“挤”字有何表达效果?
【3】结合全文内容,说说第④段在全文中的作用。
【4】下面两句话都是快手刘完成戏法后说的,请从表现人物形象的角度,结合全文比较分析。
①“你输了吧!买块糖吃就行。这糖是纯糖稀熬的,单吃糖也不吃亏。”
②“怎么样,你们说错了吧?买块糖吧,这糖是纯糖稀熬的,单吃糖也不吃亏。
【5】标题为“快手刘”,文章却用大量笔墨写他表演“不灵”,这样写有何目的?请结合文意分点简说。
10、阅读下面的议论文,完成下面小题
寒假荐读《天龙八部》是有意义的探索
①这两天,重庆一中、南开中学、巴蜀中学高一的学生有点兴奋,原来在老师的寒假推荐书目上出现了武侠小说《天龙八部》,“这次,爸爸妈妈再也没有理由拦着我们看武侠小说了。”看到这份推荐书目,一些70后、80后家长感到震惊,“想当年,我们上中学的时候,老师们可是将武侠小说视为禁书,我们都是偷偷摸摸去看。一旦被发现,书被没收,还要受到严厉惩罚。”
②对于70后、80后家长来说,小时偷看武侠小说,简直成了“成长标配”,也是各种场合经久不衰的段子。那时候没有多少娱乐项目,也没有多好的阅读条件,书基本是租来的,有时为了能多看几本武侠小说,甚至省下吃饭钱,为了逃避家长和老师的监督,往往躲在被窝里打着手电看。
③虽然有着这样的经历,但对于寒假荐读《天龙八部》,不少人还是感到出乎意料。我们的教学往往是严肃的,语文教学往往是认真的,这种严肃认真不仅体现在教学中,还体现在课文内容上。延续着这样的逻辑,即便课外阅读,也长着一幅严肃认真的模样,出现在学生视野里的假期推荐书目,往往是传统的狭义的名著。类似《天龙八部》这样的通俗文学,一般“上不了厅堂”。
④没有谁诋毁经典的意义,没有谁否认经典阅读对于培养语文素养的重要性。现在进入教材的课文,包括一些经典推荐阅读,都是精挑细选的结果。有人讲,阅读这个东西,就需要“富养”,长期把最好的内容放在前面,时间长了,感觉有了,也就容不得一些垃圾了。这种观点很有市场,恐怕也是现行学生阅读经典当道的一个重要原因。
⑤然而,人的阅读、欣赏品位是不同的,长期接受一个东西,也容易造成疲劳。培养学生对语文的兴趣,更需要发挥语文本身的魅力。而在坚持经典阅读的同时,适当吸收一些通俗文学的精品,能够起到很好的调节作用。“无心插柳柳成荫”,天天读课文可能没有感觉,偶尔看一次武侠小说,就有可能像一束光碰到一束光,发生奇妙的反应。看名人传记,很多文学大家的写作兴趣,就是从一本通俗小说开始的。
⑥更重要的是,《天龙八部》虽然是一部武侠小说,但无论是文字还是思想,都有可取性。特别是蕴藏其中的历史知识、传统文化,积极向上的价值观、生活观,对于青少年成长都不无裨益。作为过来人的我们,曾经读过很多书,印象最深的几本书中,总有经典武侠的身影。而在前段时间,上海少年儿童图书馆发布了首份《上海市少年儿童阅读报告》,中学生借阅最多的图书即是《天龙八部》。因此,经典阅读与通俗阅读并不矛盾。
⑦长期以来,我们的教材倾向于政治性、思想性,教育方式往往是指令性、灌输式,很少注重对学生兴趣的尊重。寒假荐读《天龙八部》的最大意义,在于在现行教育中增加了一个选择项,体现了对于学生阅读兴趣的尊重。当然,这不会对现行教育造成根本性的冲击,毕竟这体现了一种探索。最起码丰富了语文形态,让人看到了另一种可能。
【1】文章第①段在全文中起什么作用?
【2】文章第②③④段与“寒假荐读《天龙八部》是有意义的探索”这一观点是有冲突的,为什么还要写?
【3】作者从哪些方面证明了“荐读《天龙八部》是有意义的探索”这个观点?
【4】作者在阐述寒假荐读《天龙八部》的好处时是按什么顺序来写的,在文中的语言标志是什么?
【5】第⑥段划线句子论据类型是_______,有何作用?
11、阅读下面的材料,完成下面小题。
【材料一】
①2022年3月29日17时50分,我国首型固体捆绑中型运载火箭“长征六号改”(“长六改”)在太原卫星发射中心首次成功发射,实现了我国固体捆绑等一系列技术新突破。
②火箭芯级采用液氧煤油发动机,捆绑了四个固体发动机作为助推器,单枚助推推力可达120吨,刷新了长征系列运载火箭最快“起跑”纪录;借助固体发动机结构相对简单、部组件少、可靠性高、操作维护方便、贮存时间长的优势,“长六改”运载火箭箭上管路系统减少55%,可实现固体助推器在发射场直接安装,并实现捆绑火箭 14 天快速发射。
③为了保证发射任务万无一失,火箭芯一级设置了“智能”健康诊断系统。“点火”指令下达后,芯一级液体发动机先点火,健康诊断系统进入工作模式,一旦出现非正常的突发状况,健康诊断系统将立刻做出判断,实施自动紧急关机,同时助推器的固体发动机将不再点火。
④其实,我国的液体运载火箭都有一套紧急关机系统,通常设置在地面机柜中。这次“长六改”火箭的设计师把这套系统搬到火箭上。这个经集成化、小型化设计后的系统,虽然仅有一本B5书的大小,却有着比以往系统更强大的芯片运算能力,能快速精准采集发动机参数并做出实时诊断。
【材料二】
①在一些新闻节目中,画面上会出现一位手语播报员为听障人士服务,很好地满足了听障人士获取新闻信息的需求。不过,在所有视频节目中都安排手语播报员,显然成本过高,无法实现。在北京冬奥会上,新闻播报员的身边会出现一个手语播报数字人。可根据收听到的语音,自动实时生成手语手势,帮助听障人士轻松了解新闻信息。手语播报数字人为什么能听懂新闻呢?原来,科研人员采用了目前最先进的人工智能技术。手语播报数字人以“悟道2.0”超大规模预训练模型为底层核心技术,可实现智能化的手语生成,达到信息无障碍效果,让听障人士也能轻松、高效地获取比赛信息,体验冬奥会的精彩。
②另外,还有针对视障人士参与赛事活动的导盲需求而研发的导盲六足机器——“六腿小狗”,导盲六足机器人可通过语音、操控设备输入等方式获取目的地信息,通过精确导航定位进行路径规划,利用视觉和力觉融合进行行走稳定控制,引导视障人士顺利出行。
【材料三】
①经过多年建设,甘肃武威肿瘤医院(武威重离子中心)装配了我国首台自主知识产权的重离子治疗系统。项目的成功完成,实现了世界上体型最大的医疗器械的国产化,使我国成为继美国、德国、日本之后,第四个拥有自主研发重离子的治疗系统和临床应用能力的国家。无论从性能指标还是临床反馈,这套系统设备毫不逊色于进口设备,但装置的成本只有国外的一半。
②重离子加速器是个“庞然大物”,从高处向下俯视,宛若一条盘踞在地上的“巨龙”,“龙身”直径达到20米,周长有50多米。“龙尾”是电子回旋共振离子源、回旋加速器、同步加速器、束流传输线共同组成的绵延的“龙身”,而终端应用则是“龙头”。
③离子材料甲烷进入“龙尾”后,蜕化为碳离子,再经过“龙身”的不断加速,达到光速的70%后形成离子束流,从“龙头”喷薄而出,进入到各个治疗室,在患者身体上完成重离子放疗。
【1】选出下列对选文理解分析有误的一项( )
A.“长六改”的固体发动机具有结构相对简单、部组件少、可靠性高、操作维护方便等优势。
B.“长六改”的火箭芯一级设置的“智能”健康诊断系统,保证了发射任务的万无一失。
C.重离子治疗系统的性能指标和临床反馈,都不亚于进口设备,但装置的成本比它高。
D.高科技已走进各个领域,三则材料分别说明高科技在航天、体育、医疗方面的应用。
【2】【材料一】中画线句运用了哪种说明方法?有什么作用?
【3】【材料二】①段中加点词语“目前”是如何体现说明文语言特点的?
【4】结合【材料二】谈谈“手语数字播报人”“六腿小狗”加入冬奥会有哪些好处。
12、作文。
精彩的瞬间、美好的永恒,点亮了我们生命的星空。还记得吗?那无数次的遇见:曾经见过的那人、那事、那景、那书……
请以“我的最美遇见”为标题,叙写生活。
要求:①写出真情实感,不得抄袭、套作,不少于600字。②行文中不出现真实的校名、人名。
邮箱: 联系方式: