2024-2025学年度第二学期初三化学期中考试

1、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

3、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（       ）

A．有单质生成

B．是化合反应

C．反应物和生成物都有两种

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

4、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

5、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．石油、乙醇均是可再生能源

6、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

7、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

8、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

9、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

10、下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是（　　）

A．P2O5

B．面粉

C．镁粉

D．CO

11、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

13、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

14、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

15、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是

A．t1℃时，取50 g A的饱和溶液，将温度升高到t2 ℃，此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

B．t1℃，将A、B、C各a g放入100 g水中，充分搅拌， 所得溶液溶质质量分数均相等

C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

D．从A与少量C的混合物中提纯A，可用降温结晶的方法

16、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

17、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

18、下列物质中属于纯净物的是

①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮．

A．③④⑤

B．①⑤⑦

C．④⑤⑥

D．④⑥⑦

19、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

20、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德，她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内，氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸（C5H9NO2）是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是

A．属于氧化物

B．由4个元素组成

C．碳元素的质量分数大于氢的质量分数

D．由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成

21、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

22、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

23、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是

A．加入一定质量的硝酸钾晶体

B．加入少量的水

C．升高温度

D．恒温蒸发溶剂

24、下列有关溶液性质的说法中错误的是

A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B．溶液一定是无色透明的

C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化

25、下列各组物质中，能全部溶于水的是   

A．BaCl2、NaNO3、MgSO4

B．AgNO3、BaSO4、MgCl2

C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、

D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

26、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

27、根据如图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答：

（1）要使C的饱和溶液成为不饱和溶液，可采用的一种方法是_____。

（2）将三种物质饱和溶液的温度分别从50℃降到20℃时，溶液中溶质的质量分数最大的是_____。

（3）_____℃时，A、B两种物质的溶解度相等

（4）当20℃＜t＜50℃时，下列说法正确的是_____（填序号）

A 溶解度由大到小顺序是：A＞B＞C

B 溶解度由大到小顺序是：A＞C＞B

C 溶解度由大到小顺序是：C＞B＞A

D 溶解度由大到小顺序是：B＞A＞C

28、有机物在生活中非常常见，根据所学知识请完成下列填空

①最简单的有机物的化学式是 （1）  

②请写出一种物质，该物质含碳元素但不是有机物，该物质化学式可以是 （2）  

③光合作用可以合成有机物葡萄糖，已知6CO2+6H2OCxHyOz+6O2，根据   （3） 定律，可以得出葡萄糖的化学式为   （4） 。

④醋中的乙酸分子式为CH3COOH，该物质中碳、氢、氧原子的物质的量之比为   （5） 。

⑤若将下列的有机物甲酸（HCOOH）、乙酸(CH3COOH)、丙酸(CH3CH2COOH)依次排列，你认为该排列的依据是 （6）   （写出一条即可）。

29、请用化学用语回答：

（1）2个铵根离子_____；

（2）氖气_____；

（3）消毒酒精溶液中的溶剂_____。

30、水壶中水垢在生活中常用厨房中__________________除去

31、从O、C、H、S、Al、Na、Ar、 Cu八种元素中选取相关的元素，用化学用语填空。

(1)氩气________________________。

(2)制作叶脉书签的碱____________________。

(3)酒精____________________。

(4)硫酸铜中金属元素的化合价____________________。

(5)地壳中含量最高的金属元素的氧化物____________________。

(6)两种黑色固体高温生成红色固体的化学反应方程式____________________。

32、如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：

（1）将t2℃时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到0℃时，析出溶质最多的是________。

（2）20℃时，将30 g A物质放入50 g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是_______g。

（3）若将t1℃三种物质的饱和溶液分别升温到t2℃时，则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是________________。

33、只用H、C、S、O、Ca五种元素中的一种或几种，按要求各写出一个化学式。

（1）可用作食品干燥剂的氧化物：_______。　　　　

（2）铅蓄电池中的酸：_______。

（3）敞口放置的石灰水瓶壁上形成的白色物质：__。   

（4）用于医疗急救的气体：__。

（5）燃放炮竹所产生的污染性气体:__。

34、水是地球上最普通、最常见的物质之一，它是生命之源，生命的孕育和维系需要水。然而当今世界水的污染现象十分严重，全世界有超过6.63亿的人口在家园附近没有安全水源，他们需要花费数小时或长途跋涉到较远的地方去寻找饮用水，来应对受到污染的饮用水对他们健康的伤害。请你谈谈防治水污染的三个措施。

35、右图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，根据该图回答下列问题。

（1）t1℃时，A的溶解度为______________。

（2）现有某温度下A、B两种物质的饱和溶液，测得其溶质质量分数相等，则它们溶质质量分数为________。

（3）欲除去固体A中含有的少量B杂质，应采用的方法是____________。

（4）将t1℃时三种物质的饱和溶液升温到t2℃，所得溶液的溶质的质量分数由小到大的顺序为_______________。

（5）下列实验一定能成功的是____________。（填序号）

①t0℃时，将30gA加入50g水中形成A的饱和溶液

②t1℃时，将70%的A溶液稀释成10%的A溶液

③t2℃时，将A、B、C的饱和溶液降温至t1℃，析出A的质量最多

④t0℃时，将饱和的C溶液恒温蒸发20g水，析出固体质量一定为12g

36、（1）探究金属性质：图1是探究金属化学性质，图2是金属化学性质网络图。

①图1甲中反应现象是 ，其反应的化学方程式为   ；

②图1只有乙中不反应，能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系，由强到弱的顺序是 （填元素符号）；

③依据图1完成金属性质网络，图2中的A属于 （填物质类别）；

（2）认识金属的制备:工业上常采用一氧化碳还原赤铁矿（主要成分为氧化铁）冶铁反应的化学方程式为   ；

（3）从废液中回收金属：某工厂排放的废液中含有Zn(NO3) 2和AgNO3，为回收金属银Ag，设计了下列方案：

①加入过量锌的目的是   。

写出Zn与AgNO3反应的化学方程式   。

②C中含有的溶质成分  

37、根据下列装置图，回答有关问题:

(1)图中标有a的仪器名称是__________________。

(2)在实验室里制取氧气，可选用的制取装置是_______________ ( 填字母)，该装置中所发生反应的化学表达式为__________________。

(3)为了验证二氧化碳的化学性质，小明用石灰石和稀盐酸经除杂、干燥之后收集了一试管干燥的二氧化碳，再用一根铁丝穿4片干燥的紫色石蕊试纸，按照F图将醋酸和水滴加到相应的位置，实验的现象为__________________，由该实验可得出的结论是__________________。

38、钢铁工业是国家工业的基础。

(1)下图是教材中炼铁高炉及炉内化学变化过程示意图，根据图示回答下列问题。

若图中采用的铁矿石的主要成分为氧化铁，请写出A区和B区所发生主要反应的化学方程式：

A区：___________________________________，

B区：___________________________________。

(2)某兴趣小组在实验室中模拟炼铁化学原理的实验，对固体产物成分等进行探究。

[设计实验]

用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末，实验装置如下图。

[进行实验]

该小组按上述实验设计，在一定温度下进行了实验，测得下列数据：

①反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末的总质量66.0 g(玻璃管的质量为60.0 g)

②反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量65.8 g(冷却到室温称量)

[分析与讨论]

本实验中，玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色。小明同学认为该黑色固体全部是铁，但小华同学提出了质疑，于是大家提出查阅资料。

[查阅资料]

①一氧化碳还原氧化铁的固体产物的成分与反应温度、反应时间等因素有关。

②一氧化碳还原氧化铁的实验过程中固体产物可能有四氧化三铁、氧化亚铁、铁。

③

[实验与猜想]

①该小组同学将反应后的黑色固体研磨后，再用磁铁吸引，发现黑色固体粉末全部能被吸引，则该黑色固体粉末中不可能含有氧化铁和_________________。

②进行猜想：黑色固体粉末可能

a．全部为铁；

b．_________________；

c．_________________；

[得出结论]

通过实验中获得的数据进行计算，得出黑色固体粉末为_________(写名称)。

[反思与评价]

①一氧化碳还原氧化铁的实验中，若要得到铁可适当提高反应温度和延长反应时间。

②实验装置图中采用虚线框内的装置，其作用有_________。

A．收集一氧化碳

B．吸收二氧化碳

C．检验二氧化碳

39、已知草酸在浓硫酸作用下受热分解生成二氧化碳、一氧化碳和水。用如图微型实验装置可制取CO，然后用CO还原Fe3O4并检验气体产物。

（1）装置B中氢氧化钠固体的作用是________。

（2）写出C中Fe3O4发生反应的化学方程式_______。

（3）采用微型实验装置有哪些优点?(答出一条即可)_______

40、小马同学在用氢氧化钠溶液和稀盐酸做中和反应的实验时，滴加一些盐酸后没有看到现象，才想起来忘了加酚酞试液．于是，他赶忙补加了几滴酚酞试液，发现溶液是无色的．他认为酸碱发生了中和反应，溶液已是中性的了．小亮同学对此提出了质疑，认为溶液也可能是酸性的．理由是_____．小马同学实验得到的溶液究竟是中性的还是酸性的呢？

（1）小亮的实验是：取少量溶液，滴加几滴紫色石蕊试液，溶液变成_____色，表明溶液呈酸性．

（2）小华的实验是：取少量溶液，滴加到碳酸钠溶液中，看到_____，表明溶液呈酸性．反应的化学方程式是_____．

（3）请你也设计一个实验，证明溶液呈酸性．你的实验是：_____，观察到的现象是_____，表明溶液呈酸性．