2024-2025学年度第二学期初三化学课时练习

1、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A．20%

B．15%

C．10%

D．无法计算

2、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

3、如图实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸

B．倾倒液体

C．称量固体

D．过滤

4、工业明胶中含有毒的重铬酸钠（Na2CrO4），其中Cr元素的化合价为

A．+1价

B．+2价

C．+4价

D．+6价

5、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

6、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

7、资料显示：新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差，其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A．-1

B．+1

C．0

D．+3

8、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

9、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

10、下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是（　　）

A．P2O5

B．面粉

C．镁粉

D．CO

11、下列物质分别加入适量水中充分搅拌，不能得到溶液的是

A．糖

B．食盐

C．氢氧化钠

D．花生油

12、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是

A．N

B．O2

C．CO2

D．Zn

13、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

14、在氯化钡溶液中滴入某种液体，生成白色沉淀。有关说法错误的是

A．滴入的可能是硝酸银溶液

B．反应后溶液可能呈酸性

C．白色沉淀可能溶于盐酸

D．该反应可能是中和反应

15、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

16、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 （      ）

A．+7

B．+6

C．+4

D．-2

17、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

18、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（　　）

A．①③⑤

B．②④⑤

C．②⑤

D．④⑤

19、“珍爱生命，拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”，如吸食“冰毒(甲基苯丙胺：C10H15N)”成瘾后毒副作用很强，会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是

A．甲基苯丙胺是有机物

B．甲基苯丙胺的相对分子质量为149

C．每个甲基苯丙胺分子含有26个原子

D．甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1

20、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

21、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

22、互为同素异形体的是

A．氧气、液氧

B．石墨、金刚石

C．水、过氧化氢

D．干冰、冰

23、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

25、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

26、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

27、“见著知微，见微知著”是化学思维方法．

（1）从宏观知微观．

①50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为 _____

②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是 _____ （填符号）．

（2）从微观知宏观．

①微粒A、D结合形成的化合物的化学式为 _____

②微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是 _____ （填编号，下同），属于同一种元素的是 _____

③甲和乙在催化剂、高温高压条件下化合反应生成丙，三种物质微观结构示意图如图所示，该反应的化学方程式： _____

28、良好的生态环境可以提升生活质量．

（1）近来我市常出现雾霾天气．导致雾霾形成的主要污染物是     （填字母序号，下同）．

a．SO2   b．NO2   c．PM2.5   d．CO

（2）垃圾无害化处理有利于保护生态环境．下列有关生活垃圾的处理合理的是 ．

a．用厨余垃圾生产沼气   b．废旧塑料露天焚烧   c．废旧电池就地填埋

（3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景．请将NH3燃烧的化学方程式补充完整：4NH3+3O26H2O+2 ．

（4）目前科学家设想将排放到空气中的CO2转化成有机物来有效实现碳循环，如在一定条件下列反应均可实现：

A．6CO2+6H2O═C6H12O6+6O2   B．CO2+3H2═CH3OH+H2O

C．CO2+CH4═CH3COOH   D．2CO2+6H2═CH3OCH3+3H2O

“原子利用率百分之百”的意思是反应没有副产物生成，所有的原子均被利用．以上反应中原子利用率最高的是 ．

29、对元素的认识，经历了漫长的探索过程。

（1）萌芽阶段

五行说认为物质由“金、木、水、火、土”等元素组成。从现代元素观点分析，证明水不是一种元素的方法是______。

（2）发展阶段

俄国化学家门捷列夫编制出第一张元素周期表，而镓就是第一种根据化学元素周期律预言并证实的元素。

①镓元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示，其中“31”表示______，最外层电子数为______。

②写出镓与稀盐酸反应的化学方程式______。

（3）突破阶段

科学家发现一种由四个中子构的微粒—“四中子”，它也被称为“零号元素”。该微粒中的电子数为______，相对原子质量约为______。

30、Na2CO3属于      类物质（填“酸”、“碱”或“盐”）。向纯碱的水溶液中滴入酚酞试液，溶液变     色，说明纯碱溶液呈      性，其pH      7。

31、如图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲线，根据图回答：

（1）在10℃至20℃之间，三种物质的溶解度大小顺序是_____。

（2）M点的意义：_____，该温度下30gA的饱和溶液溶质质量分数是_____（只列式不计算），N点是30℃B物质的_____溶液。

（3）若要从A中含少量B的混合物中分离出A，则可采用_____的方法进行。

（4）10℃时，三种物质的饱和溶液升温至30℃有晶体析出的是_____。

32、化学就在我们身边，请用所学化学知识回答下列问题。

（1）稀盐酸可用于除铁锈，该反应的化学方程式为______________；

（2）氢氧化钠溶液露置在空气中易吸收二氧化碳而变质，其反应的化学方程式为：________；

（3）胃液里含有盐酸，可服用含氢氧化铝[Al(OH)3]的药物可以治疗胃酸过多症，反应的化学方程式为__________

（4）硫酸型酸雨会造成土壤酸化，不利于作物的生长，为了减小土壤的酸性，可在土壤中加入适量熟石灰，以中和酸性，其反应化学方程式__________________。

（5）氢化镁（MgH2）是一种贮氢合金，当它与水混合时释放出氢气，同时生成一种碱，该反应的化学方程式是_____________。

33、食品保鲜剂可以有效地防止食品的腐败变质．食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填保护气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等．一次，小明在食用盒装月饼时，发现用于保鲜的小纸袋中盛放着一种灰黑色粉末，几天后，看到灰黑色粉末已经变成红棕色．请回答：

①小纸袋中盛放的可能是________（填序号）；

②为什么这种物质能起到保鲜作用？_______________________．

34、近年来电动汽车的发展拉动了锂及其化合物的需求，已知氢氧化锂溶液的化学性质与氢氧化钠溶液相似，原因是_______；氢氧化锂与二氧化碳反应的化学方程式为_______

35、铜是一种常见的金属，冶炼铜的方法有多种。

(1)“湿法炼铜”，将氢氧化铜与稀硫酸反应制得硫酸铜，选用一种常见金属与硫酸铜反应制取铜，可供选择的金属有_____（写出一种）。

(2)实验室可采用氢气和氧化铜反应制取铜，是因为氢气具有_____性。

36、根据要求回答下列问题：

(1)如图1是视听一体化液体导电实验装置示意图。当闭合开关K1时，信号灯亮，发出语音“我能导电”，电流表示数为0.09A，该溶液能导电的原因是溶液中含有大量能自由移动的______(填离子符号)和C1-。当闭合开关_______时，信号灯不亮，发出语音“我不能导电”，电流表示数为______A。分别闭合其余开关，发出“我能导电”的酸溶液是__________开关，电流表示数0.06A.

(2)已：20℃时，KC1的溶解度是34g。相同条件下，KC1溶液浓度越大，溶液的导电性越强。20℃时，分别往3个装有50g水的烧杯中加入7g、17g、27gKC1(如图2)，充分溶解。

①A、B、C三个烧杯中属于不饱和溶液的是___；有固体剩余的是___，该溶液的质量为__g。

②用A B烧杯中溶液进行上述导电实验，电流表示数较大的是__________。实验后的废液在农业生产中可作为__________肥。

37、实验室使用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰，可供选择的实验仪器和用品如图所示。

（1） 写出图中c的仪器名称_________________。

（2）制取氧气的化学方程式是_________________。用a仪器加入过氧化氢溶液的优点是___________（填标号）。

A. 便于控制反应快慢

B. 定量添加液体药品更方便

C. 生成氧气质量更大

（3）要分离出二氧化锰，可利用__________操作，除如图仪器以外，还需要的仪器名称________。回收的二氧化锰，还可以在上述反应中反复使用，其原因是________。

（4）用如图所示的装置还可以制取另一种气体，使用的固体药品是____________（填药品名称），请写出制备该气体的化学方程式_________________。

38、根据下图回答问题：

资料：①制取Cl2: MnO2＋4HCl(浓)MnCl2＋Cl2↑＋2H2O

②Cl2是一种黄绿色、有刺激性气味、密度比空气大、能溶于水的气体。

（1）仪器Ⅱ的名称_____

（2）写出实验室制取CO2的化学方程式____。用D装置干燥二氧化碳，则D中应装入___，此干燥剂不能干燥的气体_（填化学式）

（3）用C装置制取氯气原因：一是反应需要加热、二是_____。用D装置收集Cl2时，Cl2应从__(填导气管接口处的字母)管口进入瓶中。

（4）用氯酸钾制取氧气方程式_____，反应后从剩余固体中分离出MnO2的实验步骤有溶解、过滤和洗涤。过滤时玻璃棒的作用是____。

（5）下列对制取三种气体的分析中不正确的是_。

A 制取CO2和O2可以用相同的发生装置

B O2、CO2和Cl2都能用向上排空气法收集

C 制取Cl2的反应中MnO2是催化剂 

D 用E装置收集O2时，O2应从d管导入

39、同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如图所示的知识网络，A、B、C、D是不同类别的无机化合物，“—”表示物质在一定条件下可以发生化学反应。请回答下列问题：

（1）反应①的化学方程式为_____________________，实验现象为______________________。

（2）写出图中一个中和反应的化学方程式：____________________________________。

（3）物质C应具备的条件是_________________________________________________。

40、化学中有许多概念是相对的，又是统一的。如图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系。

(1)从图中可以看出，饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是________________________________；

(2)已知20 ℃时，100 g水中溶解36.0 g食盐正好达到饱和，现将0.9 g食盐放入100 g水中所得溶液可归入图中________(填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”或“Ⅳ”)区域；现有已接近饱和的食盐溶液，若要使它变为饱和溶液，一般采用的方法是____________________________或________________________。