1、将下面几个物体搭起来,要想搭得牢固,应最后放(____)。(填序号)
① ② ③ ④
2、多的画“√”,少的画“×”。
3、在少的后面画√.
( )
( )
4、在多的后面打√,在少的后面画。
5、最重的画“√”,最轻的画“”。
6、在矮的动物旁边画√。
7、从左数起,小山羊排在第________.
从右数起,小白马排在第________.
一共有________个小动物.
8、先比一比,再把“多”或“少”填在□里。
9、数一数,记一记。
6个 | ______个 | ||
______个 | ______个 | ||
|
| ______个 |
10、2005中的“2”在________位上,表示________,“5”在________位上,表示________。
11、想一想,谁的话说得对?对的画“√”,错的画“╳。
篮球多,足球少。(______)
足球多,排球最少。(_______)
篮球比足球少,比排球多。(_______)
12、明明去上学,走哪条路最近?在□里打“√”。
13、哪个杯子里放的玻璃球最大?请打“√”。
14、有10个苹果,2个2个地数需要数5次才能数完。( )
15、 如左图,
比
长。(______)
16、数学课本是长方体,算术本是长方形. ____
17、看图列式.
1+2=
18、看图列算式。
19、在我们的生活中还有比亿更大的数,你能想办法读出这样的大数吗?
20、用1,2,3可组成多少个没有重复数字的三位数?请列出。
21、地上长出了8个 ,
白兔的篮子里有了3个
,地上还有多少个
?
22、画一画,填一填。
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