初三上册化学竞赛试卷

1、对下列一些事实的解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、下列有关pH的认识，其中正确的是

A．pH表示的是溶液中所含酸或碱的质量分数

B．pH的大小与一定溶液中所含H+或OH-的数量多少有关

C．pH与酸的化学式有关，与溶液中水的含量无关

D．pH与溶液中所含的H+有关，与OH-无关

3、维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。下列关于维生素C的说法中错误的是

A．维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9：1：12

B．维生素C的相对分子质量为176

C．维生素C中氢元素的质量分数为4.5%

D．维生素C是一种氧化物

4、空气是一种宝贵的资源，下列有关空气各成分的说法正确的是

A．空气中含量最多的气体是氮气，约占空气质量的78%

B．计入空气污染指数的有害气体有二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳、臭氧

C．空气中的少量稀有气体在任何条件下都不与其他物质发生化学反应

D．空气质量指数越小，说明空气质量越好

5、下列实验现象的描述中，错误的是

A．用黄铜片和纯铜片互相刻划，纯铜片上有痕迹

B．红磷在空气中燃烧。产生大量白雾

C．二氧化碳气体通入石蕊溶液中使溶液由紫色变为红色

D．木炭与氧化铜共热时﹐黑色粉末逐渐变成了红色

6、下列实验操作正确的是

A．

B．

C．

D．

7、生活即化学，生活中下列变化属于化学变化的是

A．冰雪消融

B．食物腐败

C．空气流动

D．瓷器破碎

8、关于下列实验，说法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、下图属于我国“国家节水标志”的是

A．

B．

C．

D．

10、对下列宏观事实的微观解释，合理的是

A．将水制成冰：分子由运动变为静止

B．氧气和液氧都能支持燃烧：构成的分子相同

C．金刚石与石墨的硬度不同：构成的微粒不同

D．密闭体系内红磷与氧气反应前后总质量相等：反应前后分子总数不变

11、如图所示，装置气密性良好，开始关闭弹簧夹，挤压胶头滴管加入液体，过一会儿打开弹簧夹，不能使气球 明显鼓起的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、下图是甲转化为丁的微观过程。下列说法正确的是

A．转化①中原子种类不变，个数改变

B．物质丁中共有8个原子

C．整个过程中共有2种氧化物

D．转化②是化合反应.

13、实验操作应严谨规范，下列实验基本操作不正确的是

A．取用固体药品

B．检查装置气密性

C．点燃酒精灯

D．倾倒液体

14、归纳与比较是化学学习的主要方法。关于CO2与CO的知识总结错误的是

A．构成：一个二氧化碳分子比一个-一氧化碳分子多一个氧原子

B．性质：CO2密度比空气大，难溶于水：CO能溶于水，具有可燃性

C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作燃料

D．危害：CO2会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

15、劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、实验课上，同学们设计了如下4个实验，其中能达到实验目的的是

A．证明CO2密度大于空气

B．探究CO2能否与水反应

C．验证铁的锈蚀与氧气有关

D．验证质量守恒定律

17、元素R的氧化物的化学式为，若R的化合价不变，则下列化学式错误的是

A．

B．

C．

D．

18、构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识不正确的是

A．元素观：电解氯化钠溶液制取氯气

B．微粒观：保持甲烷（CH4）化学性质的最小微粒是甲烷分子

C．转化观：铁和四氧化三铁在一定条件下可以相互转化

D．守恒观：2g镁和10g氧气反应，一定生成12g氧化镁

19、下列所示的四个图像中，能正确反映对应变化关系的是

A．向一定质量的硝酸亚铁溶液中逐渐加入锌粉

B．二氧化碳气体的溶解度与温度和压强的关系

C．加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气

D．分别向等质量的镁粉和铁粉中滴加浓度相同的稀硫酸

20、硒化亚铁与盐酸可发生反应：，X的化学式是

A．Se

B．H2

C．Se2Cl2

D．H2Se

21、推理是化学学习中常用的思维方法之一。下列有关推理正确的是

A．燃烧都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧

B．单质是由一种元素组成的纯净物，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质

C．置换反应生成单质和化合物，所以生成单质和化合物的反应一定是置换反应

D．同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子一定属于同种元素

22、高铁酸钠（Na2FeO4）是一种“绿色环保高效”消毒剂，高铁酸钠（Na2FeO4）中铁元素化合价为

A．0

B．+2

C．+3

D．+6

23、如图为探究燃烧条件的改进装置，若要白磷燃烧需要向烧杯中加入，

A．食盐

B．蔗糖

C．氢氧化钠

D．硝酸铵

24、下列物质属于单质的是

A．水

B．钢

C．金刚石

D．空气

25、下列物质中按氧化物、化合物、混合物顺序排列的是

A．蒸馏水、钢、空气

B．二氧化锰、盐酸、硝酸钾

C．冰水共存物、氢氧化钙、医用酒精

D．水银、氧化铜、食盐

26、下列公共标志中，与消防安全无关的是

A．

B．

C．

D．

27、请写出相应的化学符号或化学符号表示的意义

①钙离子____；

②氯离子____；

③2N____；

④两个硝酸根离子____；

⑤硫酸铝____。

28、在实验室配制溶液时，常涉及以下过程： 

①称量、量取；②过滤；③蒸发结晶、干燥；④计算；⑤溶解

某同学用氯化钠和蒸馏水配制50g 5%的氯化钠溶液，正确的操作顺序是___________（用以上序号填空），所用量筒的规格是______ml。

29、科学探究的主要环节有：提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移，然后结合题中的问题进行分析判断。下面是一学习小组采用下列装置进行科学探究提出的几个问题，请将下列问题补充完整。

（1）“呼出的气体是什么？”属于科学探究中的______环节；

（2）“呼出的气体中一定有水蒸气。”属于科学探究中的______环节；

（3）“呼出的气体中可能有水蒸气。”属于科学探究中的______环节；

（4）“将呼出的气体对着干冷的玻璃片，发现玻璃片上出现水雾。”属于科学探究中的______环节；

（5）“这个实验既简单，现象又明显。”某同学的这句话属于科学探究中的______环节；

（6）上述环节正确的先后顺序为______（填序号）

30、今年中秋国庆双节相逢，节日的庆典活动也体现着化学科技。

（1）用He代替H2填充升空气球会更安全，据此推测He的化学性质_______________。

（2）夜晚的五颜六色的霓虹灯和绽放的烟火更是给人们带来了视觉盛宴，制作霓虹灯需要用到的气体是_______________，烟火中镁粉燃烧的化学方程式_______________。

（3）美味的中秋月饼包装袋内常放有食品保鲜剂，目的是防止月饼与_______________（填化学式）发生缓慢氧化。

31、请解释下列现象。

(1)铁生锈是铁与_____反应，在铁制品表面刷漆或镀铬等都能防止铁生锈，其原理是什么：_______。

(2)铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是什么：________。

(3)请写出一种保护金属资源的途径：________。

32、按要求完成下列各题。

（1）写出符合下列要求的物质的化学式或物质名称：

① 氢氧化钙________；

②氧化钠_______；

③SiO2_________；

④FeCl2______；

（2）写出符合下列要求的化学符号或化学符号所表示的含义：

① 2Cl________；

②n个氢分子_______；

③3SO42－___________；

④__________；

⑤二氧化氮中氮元素的化合价为+4价_______；

⑥H2O中“2”的意义_______；

⑦从安全角度考虑，现常用于填充载人飞艇的稀有气体是________；

⑧会引起酸雨的主要气体是________；

⑨能造成温室效应的气体是_______；

33、可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性。当缓慢推活塞时，如果装置气密性良好，可观察到什么现象？______。拉活塞时可看到什么现象？______。

34、某粒子的结构示意图为

(1)y决定粒子的___________

(2)若该粒子为中性原子，则X的数值范围是___________，原因是：___________。

(3)当Y=8，该粒子带有两个单位负电荷，该粒子的符号为___________。

35、2017年3月22日是第二十二届“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。

（1）节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述中不正确的是________。

A．生活中养成良好的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水

B．工业废水经过处理达标后再排放

C．水体污染会危害人体健康

D．大量使用农药、化肥，不会造成水体污染

（2）如图所示是水的电解实验，试管2中收集的气体是________。

（3）新型自来水消毒剂ClO2的名称是①_________，氯元素的化合价为②   。

（4）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10 mL气体，则负极产生的气体体积是______。

（5）不论是自来水还是纯净水，你认为保持水化学性质的最小粒子是________。（填名称）

36、化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。请回答：

(1)2个氢原子：______。

(2)符号“3Ca2+”中的“2”表示：________。

(3)5个水分子：_____ 。

(4)标出高锰酸钾中锰元素的化合价_______。

(5)高铁酸钠由Na+和构成，则高铁酸钠的化学式为______。

37、请根据如图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题。

（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①_____；  ②_____。

（2）用高锰酸钾加热制取氧气时，选用的发生装置是_____，在试管口放一团棉花的目的是__________________。

（3）实验室如果用排空气法收集氧气，选用的收集装置是_____，检验氧气是否收集满的方法是_____。

（4）用高锰酸钾制取氧气时有如下步骤：①点燃酒精灯②检查装置的气密性③装药品④用排水集气法收集⑤把导气管撤离水面⑥熄灭酒精灯⑦把试管固定在铁架台上。其中操作顺序正确的是_____

A ②③⑦①④⑤⑥ B ⑦②③①④⑤⑥   C ⑤⑦③②①④⑥

38、图1是初中化学的几种常用仪器，根据要求回答问题：

（1）写出仪器B的名称___________。

（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气,应选用的仪器是_______(填字母序号)，反应的化学式表达式为_____________，收集氧气后，验满的方法是__________。

（3）如果用高锰酸钾制取氧气，需要补充的玻璃仪器是__________。

（4）小明为了用图2装置收集一定量的氧气，装置接口连接的顺序为________，量筒的作用_________。

39、在通常情况下，氧气的密度是1.429克/升，空气的密度是1.293克/升。

①空气的成分按体积计算，氮气占______，氧气占______。

②则按质量分数计算，氧气占多少？

③一个成年人每天需要氧气大约是8.4升，则相当于需要空气多少升呢？

40、Cu与Zn的合金称为黄铜，有优良的导热性和耐腐蚀性，可用作各种仪器零件。某化学兴趣小组的同学为了测定某黄铜的组成，取20 g该黄铜样品于烧杯中，向其中分5次加入相同的稀硫酸，使之充分反应。每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表：

试回答下列问题：

(1)上述表格中m的值为_______。

(2)黄铜样品中锌的质量分数为_______。

(3)所用稀硫酸中硫酸的质量分数是________？