小学三年级语文上册周测练习

1、根据课文内容，下列说法不正确的是（　　）

A．《在牛肚子里旅行》中，青头和红头是非常要好的朋友。

B．《掌声》中，英子发生变化是因为有同学们鼓励和关爱的掌声。

C．《美丽的小兴安岭》主要介绍了小兴安岭秋天的美丽景色和丰富的物产。

D．《那一定会很好》讲了一粒种子长成一棵大树，变成手推车、椅子，最后变成木地板的一段生命历程。

2、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

豌豆(wān wǎn) 瘦瘦的(sòu shòu) 青苔(tái tāi)

懒洋洋(lǎn lài )  清楚(chù chǔ)  砰砰(pēn pēng)

3、下列句子的朗读节奏划分正确的一项是（       ）

A．群/儿戏/于/庭

B．光/持石/击瓮/破之

C．一/儿/登瓮，足跌/没/水中

4、给加点字选择正确读音。

（1）[dǎo dào] 倒车( )  倒下( )

推倒( )  排山倒海( )

（2）[jiàng xiáng] 下降( ) 投降( )

降低( )  降服( )

5、根据给出的偏旁部首，写出相应的字，然后再组词。

亻  ________   ________    ________   ________   

艹  ________   ________    ________   ________

6、在括号里填上恰当的词语。

（__________）的水洼    （__________）的地毯   （__________）的气味

（__________）地粘着    （__________）地走着   （__________）地数着

7、按意思写词语。

①在某一地方实力强大,依仗权势、武力横行霸道,欺压别人。（_________）

②原指神话小说中妖魔鬼怪施展法术掀起风浪。后多比喻煽动情绪，挑起事端。（_________）

③形容波浪声势巨大。（_________）

④不顾法纪或舆论，毫无顾忌地做坏事。（_________）

8、抄写名句。相信你一定能写得正确、规范、美观。

与人善言，暖于布帛。

9、（题文）课外阅读。

少年沈从文的故事

沈从文是我国现代著名作家，他出生在湖南省凤凰县的一农户家庭。小时候，沈从文特别喜欢看木偶戏，常常因为看戏入迷而耽误了读书。

有一天上午，沈从文从课堂里溜出来，一个人跑到村子里去看戏。那天的木偶戏演的是《孙悟空过火焰山》。沈从文看得眉飞色舞，捧腹大笑。一直看到太阳落山，他才恋恋不舍地回到学校。这时，同学们都已放学回家了。第二天，沈从文刚进校门，老师就严厉地责问他为什么旷课。他羞红着脸，支支吾吾地答不上来。老师气得罚他跪在树下，并大声训斥道：“你看，这楠木树天天往上长，而你却偏偏不思上进，甘愿做一个没出息的矮子。”第二天，老师又把他叫去，对他说：“大家都在用功读书，你却偷偷溜去看戏。昨天我虽然批评了你，可这也是为了你好。一个人只有尊重自己，才能得到别人的尊重。”老师的一番话，使沈从文感动得流下了眼泪。他暗暗发誓，一定要记住这次教训，做一个受人尊重的人。此后，沈从文一直严格要求自己，长大后成了著名的作家。

【1】（小题1）短文中的成语有__________、__________、__________、__________等，我最喜欢的是__________，我要用这个词语写一句话：______________________________。

【2】（小题2）你对画线句子的理解是：__________________________。

【3】（小题3）读了这个故事，我知道沈从文有一个好习惯是(　　)

A. 知错就改   B. 热爱劳动   C. 遵守纪律   D. 不懂就问

【4】（小题4）当沈从文犯了错误的时候，他的老师_______________，从中我体会到老师_______________________的品质。

【5】（小题5）沈从文的故事，不一定在大家身上都发生过，但你们读了这个故事后，心里一定有所感想，请将它写下来。

_______________________________________________________

10、承接式的过程叙述。

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。‖掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。‖英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

【1】从文中找出下列词语的近义词或反义词。

近义词：长久 ——（________）

反义词：急匆匆 ——（________）

【2】同学们一共给英子鼓了两次掌。第一次鼓掌是_______，第二次鼓掌是________。

【3】短文已按事情的发展过程分为三层，并写出各层的大意。

第一层：_________________________

第二层：_________________________

第三层：_________________________

11、课外阅读

北风和太阳

北风和太阳争论谁的威力大。他们议定，谁能剥( bāo　bō)去行人的衣裳，就算胜利。北风开始猛烈地刮，行人把衣裳裹紧，北风就刮得更猛。后来，行人冷得( 厉　历 )害，又加上了更多的衣裳。北风终于刮累了，就让位给太阳。太阳先温和(huo　hé)地晒，行人(拖 脱 )掉了添加的衣裳；太阳越晒越猛，行人热得难受，就把衣裳脱光，跳进附( 近　进 )的河里洗澡去了。

这故事是说，说服往往比压服有效。

14．在文中括号中圈出正确的读音或汉字。

15．根据短文内容，填上合适的词语。

热得(　　　　)　　   　 猛烈地(　　　　)

(　　　　)的衣裳　　   　温和地(　　　　)

16．根据短文内容填空。

北风和太阳争论的是_________________。北风用的方法是______________，结果是________________________________ ；太阳用的方法是________________________________________，结果是________________________________________________。

17．短文告诉我们一个什么道理，请用“——”在文中画出来。

18．我想对__________说：“_________________________________

____________________________________________________________________________________________________。”

12、课内阅读。

①大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种（　　）轻便（　　）好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。

【1】在括号里填上关联词语，最恰当的一项是（　　）

A．如果……就……

B．既……又……

C．因为……所以……

【2】下列和文中“容易”一词意思相同的一项是（　　）

A．语文课上，我很容易地就把三首古诗全背下来了。

B．妈妈告诉我，经常吃那些不健康的食品是容易生病的。

【3】对上面这段话的意思概括最准确的一项是（　　）

A．蔡伦造的纸原料容易得到

B．蔡伦改进了造纸术

C．蔡伦造出来的纸轻便，好用

D．蔡伦是东汉时代的人

【4】从文中画波浪线的句子中找出表示动作的词语，填在下面的括号里。

剪碎或切断→( )→( )→( )→晒

【5】对文中加点的“大约”理解恰当的一项是（　　）

A．可以去掉；去掉之后，年代比较确切，表达不含糊。

B．不可以去掉；造纸术的发明没有确切的年代记载，“大约”表示推测，去掉后就变成了确定的说法，表达不严谨。

【6】蔡伦的造纸术能够传承下来的原因是什么？用横线在文中画出来。

13、阅读。

蜗牛今天不在家

蜗牛的家在一个山坡上。

那是一座白色的房子。圆圆的房顶，圆圆的窗，圆圆的门，圆圆的墙，远远望去，就像一个圆圆的蜗牛壳。

圆房子的左边是一条亮晶晶的小河，右边是一座翠绿绿的小山。

这一天，蜗牛要出一趟远门。出发前，蜗牛拿出纸和笔，开始写便条：“今天蜗牛不在家”，接下来要怎么写呢？对于在路上要花的时间，蜗牛的心里可一点儿也没底儿。

于是，蜗牛就把这只有一句话的便条贴在信箱上，背起行李就出发了。蜗牛前脚刚走，小牛花花后脚就到了。他带来了半个西瓜，想让蜗牛尝尝。

哞   蜗牛今天不在家   花花看到了信箱上的便条叫起来

“没关系，今天不在家，明天总会回来的。”花花自言自语着，就把半个西瓜放在门口，又写了一张便条塞进信箱里。

花花刚走，小猴子美美带着一大捧瓜子来了。

美美看到了蜗牛的便条，还看到了半个西瓜。

“嘿，蜗牛今天不在家。”美美就把瓜子放在门边，又写了一张便条塞进了信箱。

第二天，小蛇扭扭带着一束凤仙花来找蜗牛。她看到了信箱上的字，还有半个西瓜和一堆瓜子。

“糟糕，蜗牛今天不在家。”于是，她把凤仙花放在了西瓜边上，也写了一张便条扔进信箱里。

小黄鹂衔着草籽来看蜗牛了，小兔子拎着一篮草莓来找蜗牛玩了……

一天，一天，又一天；

一月，又一月；

一年，又一年。

等蜗牛回到家的时候，已经过去了三年。

当蜗牛慢吞吞地爬到自己的圆房子门口，大吃一惊。这是我的家吗？

门前，长出了绿油油的大西瓜；墙边，开出了金灿灿的向日葵。院子里，五颜六色的凤仙花迎风起舞。还有一丛一丛碧绿绿的小草，茂密得像一片小草原……

可是，这真的是我家呀！圆圆的房顶，圆圆的窗，圆圆的门，圆圆的墙，就像一个圆圆的蜗牛壳趴在山坡上。

【1】“便条”中的“便”是个多音字，在这里读______。蜗牛的便条上写着“今天蜗牛不在家”，小牛花花的便条上可能写着“_________________”。

【2】请你给文中第六自然段句子加上合适的标点符号。

【3】文中有不少“亮晶晶”这样的词语，请你选择合适的填在下面括号里。

( )的西瓜   ( )的向日葵   ( )的蜗牛

【4】先用“√”选一选，再写下你的思考。

这是一群（真诚   讨厌   冷漠）的动物朋友。小牛带着西瓜，小猴带着 ，小蛇带着 ，小黄鹂衔着 ，小兔子拎着 都来看小蜗牛。可能还有 带着 也来了呢。

【5】这个童话故事真有趣。你知道小蜗牛为什么不认识自己的家吗？写一写。

__________________________

14、课内阅读。

后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

【1】选段中有许多表示颜色的词语,这些颜色可以用______、______等四字词语来概括。

【2】选段中的“小鸟”指的是____。

【3】选段生动地描写了小鸟的____美:____色的羽毛,带着一些____色的翅膀,还有____色的长嘴。

【4】你喜欢这只小鸟吗?为什么?

________________________________

15、短文

海滨小城（节选）

①小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

②______。公园里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。

【1】第①自然段话围绕____这个关键句，从_____、散发的香味浓、____三个方面把中心意思写具体的。

【2】请你给第②自然段开头补上一句关键句，填到文中横线上。

【3】文中画线句子中“一片片红云”和“一顶顶撑开的绿绒大伞”分别指的是_____和____。

【4】老师想请你介绍学校的社团活动，你最想介绍社团活动的哪个特点？分别从哪几个方面体现这个特点？想一想，完成下面介绍提纲。

关键句__________

（1）________

（2）________

（3）________

16、按要求写句子。

（1）人们把文字刻在竹片和木片上。（改成“被”字句）

________________________________

（2）他____________________：“你真是急死我了！”（把句子补充完整）

（3）裁缝说：“我和别人的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”

（用自己的话转述别人说的话）

_________________________________________

（4） 牵牛花开了。（改写拟人句）牵牛花_____________________________

（5） 在鱼缸里养了金鱼几条。（修改病句）   

_______________________

（6）《 左传 》告诉我们：“人谁无过？_____________，____________。”

17、按要求完成句子练习。

（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句）

_______________，像____________________。

（2）“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。（注意加点部分，照样子补充句子）

“地震啦！地震啦！”邻居阿姨___________________。

（3）面馆顾客爆满：有西装革履的白领，有_________，有_______，有_______。（把句子补充完整）

（4）用修改符号改一改下面的病句。

①北宋时候，有个画家叫张择端的人。

________

②我把酒精和清水倒入杯子里先，接着掏出一块手帕放在杯子里。

________

18、句子练习

（1）把下面的句子按要求改为不同的两个句子。

白求恩大夫真是一位伟大的国际主义战士。

A．改为反问句：______________

B．改为双重否定句：__________

（2）用下面例句中的加点字仿写句子。

例：这座海滨小城真是又美丽又整洁。

______________

19、修改病句。

①她首先第一个发言。

_________

②有作文书、故事书和漫画书。

____________

③种子大口大口地呼吸空气。

__________

20、修改下面的病句。

（1）用了整整三天左右的时间把模型拼好了。

__________________

（2）这位是从上海来地客人。

__________________

21、书面表达

百字练笔

仔细观察蒲公英或蒲公英的图片，分别用一两句话来写写它的叶、花和绒球。