三年级上册语文第三单元练习卷

1、轻风吹过，湖面上微波（       ）

A．飘荡

B．荡漾

C．摇荡

D．飘动

2、下列加点字的读音有误的一项是（ ）

A. 富饶（ráo）   建设（shè）   瑰丽（ɡuī）

B. 海鸥（ōu） 相宜（yì） 凤凰（huánɡ）

C. 侧身（cè） 每逢（fénɡ） 理睬（cǎi）

D. 融化（rónɡ） 未来（wèi）   膝盖（xī）

3、下列省、直辖市的名称与它们的简称都对应的一组是(   )。

A. 江苏 (苏)   安徽 (鲁)   B. 海南 (琼) 四川 (川)

C. 河北 (豫)   广西 (桂)   D. 重庆（渝）   江西（晋）

4、下列词语字音、字形完全正确的一项是（       ）

A．几痕（héng）     差异（chā）     崇高     没精打采

B．模样（mó）     闲散（sǎn）     匀称     汩汩流淌

C．唠叨（láo）     前爪（zhǎo）     代价     争奇斗艳

D．和弄（huò）     撒腿（sā）     欧州     相提并论

5、看拼音写词语。

一天路过huā tán______时，我看到一个nán hái______蹲在地上，wēn róu______地看着什么。我很hào qí______，不禁屏住hū xī______tōu tōu______走过去，shēng pà______jīng dòng______他。走近一看，原来地上有一群mǎ yǐ______，正jǐng rán______有序地朝一块碎饼干奔过去。

6、完成短语

神奇的_______ 幸福的_______ 各地的_______

神奇的_______ 幸福的_______ 各地的_______

7、按查字典的要求填空。

“搭”用音序查字法先查大写字母____，再查音节____；用部首查字法先查部首___，再查__画 。“搭”字在字典中的解释有：①支；架设；②共同抬；③交接，配合；④乘车船等。请为下列句中的“搭”选择恰当的解释。 

（1）他们几个人一块儿把桌子搭了起来。____

（2）这只鸟儿搭了我们的船，是要到哪里去呢？____

（3）工程师在香港、澳门和珠海之间搭起的港珠澳大桥，连通了三地之间的经济。____

（4）王小明是我的老搭档，我们俩人的配合可默契了！____

8、将下面的诗句工整地抄写下来。

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

9、课外阅读。

①我的故乡在江南。故乡的小河像一条条血脉，网布在大地母亲的身上。

②小河长，小桥多。桥连着一个村庄与另一个村庄，连接着一户人家与另一户人家。如果提个篮子赶集去，不经过八座十座小桥才怪哩！

③家乡的桥大多是石桥，造型却千姿百态。最简单的是过户桥，一块长石板搁（ɡē）中间，把两户人家连起来；最漂亮、最有气派的数单拱桥，桥洞和它的倒影像个很大很大的圆月，两边几十级石阶缀（zhuì）上去，形成个大“八”字，一对对石狮子雄赳赳（jiū）地屹立在石柱上。

④家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我，元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的；而震龙桥、娘娘桥，就跟民间传说有关系了；至于如意桥，是从唐朝诗人维的诗句“流水如有意，暮禽相与还”中撷（xié）取来的。有趣的是，在青石上凿（záo）的桥名字体也各不相同，或篆（zhuàn）或隶或槽或草，有的飘逸潇洒，有的刚劲雄健，跟桥相衬相映，又平添了几分情趣。

⑤家乡的桥是我们的乐园。整个炎热的夏天，我们在桥头下棋猜谜讲故事；我们把桥当作跳水台，比跳水本领，练胆量；我们在桥边钓鱼摸螺蛳，碰得巧，能从桥洞里提到一对毛蟹呢！实在玩累了，荡一条小船进桥洞，舒展四肢平躺着。那凉丝丝的风，轻轻荡漾的水波，转眼就把我们送入梦乡……

⑥长相忆，最忆家乡的桥。

【1】给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。

【2】“网布”这个词写出____________。“相衬相映”在文中是指______和______相衬相映。

【3】作者从______、______和______这三方面介绍了家乡的桥。

【4】短文第3自然段是围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。这段话中，作者介绍了 和 这两种造型的石桥。请你模仿作者围绕一个意思的写法介绍一种植物。

_____________________

10、理解句子含义。

考察期间，在我们每次登陆之前，船长都反复提醒：

“请不要捡石头！”

“请不要挑逗企鹅！”

“请注意，不要踩坏苔藓！”

这是______告诫登陆南极的考察人员的具体内容，说明船长对考察人员要求非常______，保护南极的生态环境的决心______。

11、课外类文阅读。

山茶花

你见过山茶花吗？

真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的……有的一株树上就有好多种颜色，甚至一朵花上就五彩缤纷。山茶花的花形也很美。有舒展着单瓣的，也有重（zhòng chóng）瓣的，有叠成六角形或八角形的，大小疏密排列有致。

山茶花为什么这样美 一位农民伯伯乐呵呵地说 你没看到山茶花骨（gǔgū）朵（duǒduo）的那股特别劲儿

我这才注意起山茶花骨朵。果真特别！一般的花，开放前不久才打骨朵。山茶花呢？几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵。原来是这样一个月又一个月，一季又一季地准备着，开出的花怎么能不美呢？

【1】给加点字选择恰当读音。

【2】给第3自然段加上标点。

【3】用“ ”画出山茶花花形美的句子。

【4】听了农民伯伯的话，作者明白了山茶花之所以美，是因为（ ）

A．肥料多。

B．花期长，一个月又一个月。

C．花骨朵孕育的时间长，花一谢就又冒出了来年新花的骨朵。

12、______________

今天，外婆来我家（做 作）客。妈妈要（煮 著）她老人家最爱吃的红烧猪蹄，就吩咐我说：“快去买瓶酱油回来。”我接过瓶子答应（到  道）：“（尊  遵）命，母亲大人！”便兴冲冲地向小店跑去。

谁知道，回来的路上，我一不小心被石头绊了一下，“啪”的一声，瓶子摔碎了。还好人没摔着，我只好哭丧着脸回家去。

妈妈知道了原因，问我：“那你把瓶子碎片打扫了没有？”   “没…..没有。”我结结巴巴地回答。

妈妈说：“这不行，路上人来人往，万一把别人的脚或车胎划破了，多不好。”于是，她拿起扫帚、簸箕匆匆地走了出去。

过了一会儿，妈妈回来了，外婆问她：“你把玻璃片倒哪儿了？”妈妈说：“垃圾堆里。”外婆一听，站了起来：“这也不行，垃圾运到乡下当肥料，农民的脚会被玻璃划破的，我得埋掉才放心。”说着急忙走了出去。

我惭愧极了。长辈的言行给我上了生动的一课：无论做什么事，都要为别人多多着想。

1、给短文取一个题目，写在短文前的横线上。

2、用“/”划去括号里用得不恰当的字。

3、写出下列词语的近义词。

吩咐（ ）  急忙（   ）  原因（ ）

4、“我”从长辈的言行中明白了什么道理？

_________________________________________________________。

５、你最喜欢文章中的哪个人物？为什么？

_________________________________________________________。

13、读一读，回答问题。

  我们企鹅，家住南极冰山上，最爱吃磷虾和小鱼。

  我们的生活很有规律。天刚刚亮，我们就起床开始外出捕食；到了晚上，我们就回家睡觉。尽管海里有很多小鱼小虾，可是我们不会贪吃。

【1】企鹅住在什么地方？

_____________________________________________

【2】企鹅的生活有怎样的规律？

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14、阅读大舞台。

囫（hú）囵（lún）吞枣

古时候，有个人买了一堆水果，有梨也有红枣。他坐在路旁大口大口地吃起来。

有个过路的医生看见了，对他说：“小伙子，梨不能多吃呀！这东西对人的牙齿虽然有好处，但吃多了会伤脾（pí）的。”

这人就问：“那么，我吃红枣行吗？”

医生回答道：“红枣倒是补脾的，可惜又伤牙齿，也不要多吃。”

这个人听医生这么说，开始左右为难了。他一手拿梨，一手拿枣，想了想，自言自语道：“这样吧，我吃梨只用牙齿嚼（jiáo），不咽（yàn）到肚子里去，吃红枣就不用嚼，整个儿咽下去。”

于是，他拿起一个红枣往嘴里一扔，用舌头拨了拨，一仰脖子就吞了下去。他哪里知道，囫囵个儿的红枣到肚里也没法消化，对脾当然也没有好处。

（1）“嚼”和“咽”有什么不同呢？请选择正确的解释，在括号里打“√”。

嚼：①咬（  ） ②细细地咬碎（  ） ③吃（  ）

咽：①吃（  ） ②慢慢地吃下（  ） ③吞（  ）

（2）古时候那个人为什么要囫囵吞枣呢？

（3）你知道“囫囵吞枣”现在是什么意思吗？

15、课内阅读。

西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

……

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

【1】通过______的方法，我知道“五光十色”的意思是________。

【2】西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比的原因是什么？用波浪线画出相关句子。

【3】选段最后一段主要写了西沙群岛的鱼_________、_________。

【4】对“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”理解正确的一项是（　　）

A．西沙群岛的海里鱼非常多。

B．西沙群岛的海里鱼和水各占一半。

C．西沙群岛海里的鱼十分好看。

【5】仿照选段中的写法，根据下面的开头写一段话。

天上的云真是千姿百态，变化万千。________

16、读句子，按要求完成练习。

小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。

（1）我发现句子中，上一分句句尾的词语和下一分句句首的词语是__________的。

（2）我能照样子补充句子。

弯弯的小桥旁边有_______________，_______________上站着_______________，_______________张开嘴巴快乐地歌唱。

（3）我会仿写。

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17、按要求写句子。

1．我们生来不就是盛东西的吗？（改为陈述句）

_____________________________。

2．使用电子邮件能节约纸张，保卫环境。（修改病句）

____________________________________。

3．梧桐树在摇晃着。（改为拟人句）

____________________________________。

4．一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。（改为“把”字句）

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18、口语交际。

戴口罩是防控新冠疫情的有效方法之一。但我们发现，在公共场合，总是有些人不习惯或不愿意佩戴口罩。请你回忆一下本学期学过的劝告别人的方法，试着去劝劝他们吧。

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19、修改下列病句

1．   我们要爱护惜时间。

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2．   老师今天讲了一个迷人的故事。

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3．   电灯是爱迪生发现的。

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4．   程强的姐姐是一名优良的企业家代表。

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20、用修改符号修改病句。

小花穿了一件黄色的外套，一顶红色的帽子。

21、续写龟兔赛跑。

要求：语句通顺，想象丰富。